有什么適合和5歲孩子一起看的教育動(dòng)畫?:看動(dòng)畫片的對(duì)孩子成長教育意義還是很大的,動(dòng)畫片通俗易懂還附有趣味性,是不可多得的教育輔助方式。這里就推薦一些適合
看動(dòng)畫片的對(duì)孩子成長教育意義還是很大的,動(dòng)畫片通俗易懂還附有趣味性,是不可多得的教育輔助方式。
第一、《米奇妙妙屋》
這是迪士尼公司為學(xué)齡前孩子制作的動(dòng)畫,動(dòng)畫內(nèi)容詼諧有趣、畫面感色彩濃厚、不論是音樂、語言對(duì)話都能調(diào)動(dòng)孩子的興趣,對(duì)孩子學(xué)習(xí)思考、邏輯思維都有很好的幫助。
第二,《消防員山姆》
這里巧妙地將消防安全知識(shí),融合成一個(gè)個(gè)詼諧有趣、不缺乏內(nèi)涵的故事當(dāng)眾,讓孩子歡樂的同時(shí)學(xué)會(huì)消防知識(shí)和交往方式。
第三《海底小縱隊(duì)》
海底小縱隊(duì)這部動(dòng)畫品,融入了很多實(shí)用的海洋生物知識(shí),讓孩子在看動(dòng)畫片的同時(shí)學(xué)會(huì)很多有關(guān)海洋的知識(shí)。
第四《變形警車珀利》
這部動(dòng)畫片是韓國制作的,通過豐富有趣的故事情節(jié)和交通安全內(nèi)容融合在一起,不僅提升孩子安全意識(shí),也能滿足趣味性
第五《超級(jí)飛俠》
這部由中國制作的動(dòng)畫片,用一個(gè)個(gè)小故事,從樂迪的旅行中,帶給孩子對(duì)世界多元化的認(rèn)識(shí),里面涉及道德知識(shí)有很多,例如節(jié)日、建筑、美食等等,可以幫助孩子學(xué)到很多有用知識(shí)!
第六《螺絲釘》
這部動(dòng)畫片講述了在一所普通的人類公寓中,生活著不僅僅有人類家庭,還有另一個(gè)物種,那就是螺絲釘家族,他們可以變身為螺絲釘,生活在家中最常見的電器中,這個(gè)動(dòng)畫片會(huì)讓孩子認(rèn)識(shí)各種電器,科學(xué)知識(shí),對(duì)這階段的孩子正合適。
希望這些動(dòng)畫片能夠?qū)⒆映砷L有所幫助!
我是小雪媽媽,一名90后寶媽,關(guān)注我,每天分享科學(xué)的育兒知識(shí)!
孩子已經(jīng)五歲了,可以適當(dāng)?shù)目措娨暳,只要保持距離對(duì)眼睛的影響不會(huì)很大,下面推薦一下我家大寶小時(shí)候看的動(dòng)畫,孩子喜歡看,也有一定教育意義。
1.巧虎
有很多生活習(xí)慣的養(yǎng)成,媽媽可以和孩子一起看,5歲可能有點(diǎn)偏大了,如果以前看過就可以不看了,沒看過也可以看看。
還有一些生活技巧和生活常識(shí),對(duì)孩子都很有幫助。
2.跳跳虎和小熊維尼
這部動(dòng)畫片很有意思,能讓孩子感知到友情,以及伙伴之間的互相幫助。
另外,每一集都有一個(gè)要解決的問題,孩子能從中學(xué)到問題的處理方法,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)困難,有一定的教育意義。
3.米奇妙妙屋
這部動(dòng)畫片能夠在里面學(xué)到數(shù)學(xué)邏輯,里面的角色設(shè)置都比較受孩子們喜愛。
孩子通過動(dòng)畫片吸收到知識(shí),或者增長見識(shí)非常不錯(cuò),但是家長要控制好時(shí)間,不要讓孩子產(chǎn)生依懶。
目前大部分的動(dòng)畫片都有對(duì)應(yīng)的書籍,爸爸媽媽也可以買來給孩子看,還能讓孩子養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣。希望我的回答對(duì)你有幫助。
看芝麻街可以幫助孩子快速學(xué)英語
你還記得“芝麻街”這個(gè)動(dòng)畫片嗎?它是一個(gè)觀眾為3-5歲小孩子的兒童教育類節(jié)目,目的是為了促進(jìn)學(xué)齡前兒童的智力發(fā)育并激發(fā)他們對(duì)世界的好奇心。事實(shí)上,芝麻街也是為那些貧困家庭的孩子所設(shè)計(jì)的。芝麻街工作室認(rèn)為,所有的小孩都享有學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
芝麻街真的有效果嗎?研究者對(duì)美國5個(gè)城市950個(gè)3-5歲的兒童進(jìn)行了研究。在這個(gè)研究中,孩子們被分為4個(gè)實(shí)驗(yàn)組,不同實(shí)驗(yàn)組的孩子每周觀看芝麻街的頻率不同。他們一共看了26周的芝麻街。研究者在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)這些孩子的詞匯量和寫作能力進(jìn)行了測(cè)量。
結(jié)果發(fā)現(xiàn),所有孩子的詞匯量和寫作能力都得到了提高。尤其是那些看芝麻街頻率最高的孩子和來自生活水平較差的孩子,他們的成績進(jìn)步最大。
后來的一些研究也支持了這一發(fā)現(xiàn):芝麻街可以幫助孩子的學(xué)習(xí),哪怕是孩子一個(gè)人看這個(gè)動(dòng)畫片的時(shí)候。那些貧困家庭的小孩成了最大的受益者——他們的收獲與生活水平優(yōu)渥的孩子同樣多。
盡管現(xiàn)在有越來越多的動(dòng)畫片和兒童益智類節(jié)目,但很少有節(jié)目能像芝麻街這樣提高孩子們的能力。大部分的節(jié)目只能在家長的幫助下對(duì)小孩子產(chǎn)生效果。
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