高一軍訓(xùn)，休息時(shí)買水，由于食雜店門比較窄，出去時(shí)和一個(gè)外班的同學(xué)撞了一下，我沒覺得什么，這哥們仗著身邊有倆同學(xué)來了句，你tm瞎啊，我走到面前，很隨和的說了一句，你再說一句試試，他口型一動(dòng)直接心口來一重拳，然后他倆同學(xué)就欣賞他花式被打。

我只會(huì)對(duì)朋友說這句話，只是為了提個(gè)醒，開玩笑別過頭了。從不會(huì)跟陌生人說這句話，我不會(huì)聽一個(gè)陌生人說兩遍罵我的話，打得過的，說了一遍直接動(dòng)手，搶占先機(jī)。打不過的我更加不會(huì)說這句話，萬一人家真的再說一遍，更加騎虎難下，所以打不過的我直接先認(rèn)慫，不和他一般見識(shí)，離開后帶人過來，干了就走。

我個(gè)人認(rèn)為，我們?cè)谡f“你再說一遍”這句話時(shí)，是希望對(duì)方能夠收回自己之前某些具有挑釁性的話，給自己和對(duì)方，尤其是給自己找個(gè)臺(tái)階下，從而采用和平的方式解決這個(gè)爭(zhēng)端。最終還是希望能夠“君子動(dòng)口不動(dòng)手”。但同時(shí)有解決了自己的面子問題。中國人在面子這一問題上尤為關(guān)注。

這個(gè)在南北方這個(gè)地域差異上也比較明顯。有很多描述這一現(xiàn)象的段子，比如說，東北人吵架不動(dòng)口直接上手，但是上海人呢？就是兩個(gè)人相互指責(zé)，但是不論吵得多兇都不動(dòng)手。

打架這一行為既可能發(fā)生在家庭內(nèi)部或熟人之間，也可能發(fā)生在彼此完全陌生的人之間。但不論跟誰發(fā)生沖突，說這句話都是一方面震懾對(duì)方，希望能在氣勢(shì)上給對(duì)方造成一定壓力，從而在第一階段獲得一定程度的勝利，或者期望能直接避免下一階段。另一方面，是說，將自己在心理上處于某種合理性的優(yōu)勢(shì)地位，即我并不想打架，是你逼我這么做的，將“輿論”引導(dǎo)到有利于自己的一面。也就是將自己的行為進(jìn)行某種程度的“合理化”。

通過以上分析，我認(rèn)為說這句話的目的或者說最主要的心理狀態(tài)就在于維護(hù)自己的“面子”，給自己和對(duì)方，尤其是自己一個(gè)合理的臺(tái)階下，主要的目的還是希望能夠以“和平”的方式，解決當(dāng)前的爭(zhēng)端和問題。很多時(shí)候，問題也就在這一階段得到了處理和解決，而避免了“武力相向”。

這話特別是在有圍觀者的情況下用的最多，有人會(huì)說別瞎逼逼，直接動(dòng)手干就完了。其實(shí)這話很有技巧，也包含著一些慣用外交手段。第一，警告表明態(tài)度，我對(duì)你剛才的話不能容忍，你繼續(xù)冒犯我就要出手了。第二，試探虛實(shí)給對(duì)方機(jī)會(huì)。對(duì)方是不是沖動(dòng)口不擇言？對(duì)方是不是有和你一戰(zhàn)的決心，如果對(duì)方收口或轉(zhuǎn)移話題，要么他對(duì)剛才的話有點(diǎn)后悔要么他就不想擴(kuò)大事態(tài)不想發(fā)展到動(dòng)武的地步。第三，誘敵深入占領(lǐng)道德高地，對(duì)方的話一定使你很憤怒也很刺耳很傷人，讓對(duì)方再說一遍能凸現(xiàn)對(duì)方的無理狂妄，向圍觀者表明是對(duì)方一再無理，我是忍無可忍才出手，有理有據(jù)造有利自己的輿論。第四，給自己個(gè)緩沖思考的時(shí)間，畢竟要?jiǎng)邮志鸵�想到帶來的后果，說這話也是給自己克制思考的時(shí)間，看清對(duì)方態(tài)度，分析雙方利害關(guān)系和實(shí)力，光明正大的打場(chǎng)有把握之戰(zhàn)。當(dāng)然，也不排除有的人用這話來恐嚇裝逼，給自己打氣壯膽，虛張聲勢(shì)，畢竟動(dòng)口不動(dòng)手罵戰(zhàn)也是街頭巷尾經(jīng)常見到的。最后說一下，把這句話用的爐火純青的當(dāng)屬我們的外交部發(fā)言人，大家可以借鑒揣摩學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)其中的高超外交藝術(shù)。

關(guān)于這個(gè)問題，首先容我自我介紹一下， 我是一名男性，應(yīng)該是屬于比較溫柔一點(diǎn)的，不算是那種很暴力，動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手的爺們，這個(gè)問題對(duì)于我這樣的性格的人來說深有體會(huì)。 記得在上中學(xué)的時(shí)候經(jīng)常在學(xué)校跟人鬧矛盾，那時(shí)候大家都是年輕氣盛，動(dòng)不動(dòng)就要打你，揍你的那種，我比較文弱，雖然在學(xué)校不會(huì)惹什么事，但是常在河邊走，哪有不濕鞋的， 就算不去惹別人，但是也有仗著認(rèn)識(shí)的人多的同學(xué)想來欺負(fù)你。 那么這個(gè)時(shí)候怎么辦？ 兔子急了還咬人呢，我委屈一兩次可以，但是次數(shù)多了就不行了，有一次我就爆發(fā)了，就跟他對(duì)著干， 你不怕我我也就不怕你的，一開始肯定就是罵，“你媽賣批，我媽賣批的。�����┪疫@人雖然比較文弱，但是我特討厭別人罵我媽之類的話，當(dāng)時(shí)那個(gè)恨啊氣一下就上來了， 就說:你再罵一遍試試，他完全不怕我們這樣的文弱男生，完了他又罵了一遍，我又說了:你在罵一遍，并用手指指著他。 當(dāng)時(shí)那情況，你不讓我，我不讓你的，最后就干起來了，在最后就被學(xué)校處罰了。 話說回來，其實(shí)可以不用動(dòng)手打架的，最多一人罵幾句就算了， 當(dāng)我再說你在說一遍試試的話的時(shí)候，心里特別的沒底氣，害怕啊。但是又不敢去動(dòng)手打他，就只能讓他說在一遍了，看他還敢不敢說，也可以以此證明我心里的承受能力到了極點(diǎn)。 所以啊，總結(jié)下:打架前說再說一遍的心里是因?yàn)楹ε聞?dòng)手，能不動(dòng)手的盡量不動(dòng)手而說出了這句話，有脾氣有個(gè)性的隨手就是一拳，誰還說這話！還有就是為了給自己找個(gè)臺(tái)階下，說出來這句話，看對(duì)方還敢不敢再說一遍，如果他在已經(jīng)不說了，那差不多這事就這樣算了，一人罵兩句了事。我總結(jié)的差不多是這樣，大家不喜勿噴喔！

有些人，憤怒是不會(huì)一下被轉(zhuǎn)化為能量的，可以說是理智在沖動(dòng)之上的那種人。當(dāng)有人說你再說一遍的時(shí)候，我可以肯定的告訴你，他并沒有太大的動(dòng)力想要教訓(xùn)你，但這個(gè)心思是有了的，一旦你按他說的做，這個(gè)語言就會(huì)成為起情緒的增強(qiáng)劑，倒逼他做出行動(dòng)。

但是，凡事無絕對(duì)，我覺得有人會(huì)以此老促進(jìn)自己理性，也有人只是用此故作鎮(zhèn)靜，甚至是假裝謙虛，從電影里我們就能分析出這些不同，因?yàn)椴荒苡谜嫒伺e例子，我來說說說這種話的幾種不同心理吧。

第一種就是真的是有真本事的，這種在武俠電影里，應(yīng)該是屬于有武功的那種大俠，但是師傅說過一定不要?jiǎng)邮郑�否則就是不忠不義之人。所以這類人在生氣的時(shí)候，會(huì)因?yàn)槟撤N教導(dǎo)和你的無理，開始糾結(jié)到底要不要聽話。所以這個(gè)時(shí)候他說你再說一句，不是下哄你，不是給自己打氣，而是給自己減壓，類似于美國電影里那種心理緩解時(shí)說的吸吸呼，吸吸呼。這時(shí)候，懂事的人肯定會(huì)知難而退，如果沒眼色的又說一遍，但他依然不會(huì)動(dòng)手，往往會(huì)再讓你說一遍，這種情況的最大變數(shù)，就是他會(huì)有一個(gè)燃點(diǎn)，當(dāng)怒值被積攢夠的時(shí)候，大招也會(huì)來的很迅猛，所以面對(duì)類似的人，一定要綜合考慮下人家的體格，從事職業(yè)已經(jīng)戰(zhàn)斗數(shù)值，再考慮要不要聽人家的話。

第二種，就是真的很生氣但是又很懦弱的人。這種也比較多見，他生氣的時(shí)候，是真的希望教訓(xùn)你的，也是哪個(gè)特備想付出行動(dòng)的人，但是自己的能力和招惹自己的人能力差距較大，他因?yàn)闆_動(dòng)已經(jīng)邁出了拽人家領(lǐng)角的第一步，但隨后發(fā)現(xiàn)無法收?qǐng)�，只好說你再說一遍，這個(gè)時(shí)候一般有梁中國解決，第一就是對(duì)方直接一個(gè)反手就干倒了。第二種就是對(duì)方真的一遍又一遍的再說下去，最后是自己重復(fù)的煩了才反手教訓(xùn)。

第三種，這個(gè)比較少見，是很強(qiáng)硬的一派。類似于《遠(yuǎn)大前程》里的二哥張大帥。他的性格就是本來要去收拾人的，但是要顯得自己很紳士，或者是坦然一樣，一般都會(huì)去假客氣一下，注意我說的這個(gè)客氣，是假客氣，就是多此一舉的那種，因?yàn)樵谶@類人眼里，他覺得你逃不掉。這時(shí)候他會(huì)去問，你再說一遍，聽到這話最明智的辦法就是拔腿就跑，待在原地是最不明智的。你再說一遍，人家揮手上來就會(huì)說：“你真敢說��！”你要說不敢了，人家一樣揮手上來收：“知道了剛才還說！”所以，看看我給你列舉的這三種形態(tài)，你覺得你身邊這個(gè)愛讓再說一遍的人，是哪一種呢？

有一次坐公交車被別人踩腳了，我就念叨了一句下車前還得踩我一下，旁邊一個(gè)建筑工人聽到了以為是我說他就問我“我沒踩你��？”然后我說不是你，就看到前面踩我的人回頭指我說：你再說一遍。我說你踩我腳還有理了，然后那個(gè)建筑工人好心把它給推走了，說年輕人火氣不要那么大，我也就是個(gè)沒成年的學(xué)生，它一個(gè)二十來歲的小青年，要真打我還真打不過，真不明白這種狗怎么活在世上的？吃軟怕硬慣了吧。

當(dāng)時(shí)完全懵了，好孩子沒打過架也不知道怎么辦，現(xiàn)在想想就應(yīng)該挑釁兩句然后往地上一躺，窮學(xué)生一個(gè)我怕什么，無所謂了，這種狗多的是，不欺負(fù)欺負(fù)人降低一下自己素質(zhì)教養(yǎng)就不是狗了，早晚會(huì)踢到鐵板的。

• 什么心里？作為東北人，我告訴你，如果你答不好，對(duì)方可能就要放大招了。
• 這種情況下，建議你向前走兩步，然后用真誠的眼光看著對(duì)方，再說一遍。
• 重復(fù)說話時(shí)，不要有多余的動(dòng)作，腔調(diào)要平和自然，避免引起對(duì)方的誤會(huì)，如果對(duì)方反應(yīng)比較強(qiáng)烈，建議用動(dòng)作控制場(chǎng)面。
• 文武之道，一張一弛。
• 快與慢、動(dòng)與靜，一攻一守。
• 只要把握好節(jié)奏，面對(duì)再說幾遍，都沒有問題。
• 在東北，都是小場(chǎng)面。還有你瞅啥，瞅你咋地，請(qǐng)聽下回繼續(xù)分解。

很多人打架前，如果遭受了對(duì)方的語言侮辱，或者自己反對(duì)的話從對(duì)方口中說出，都要讓對(duì)方再說一遍，然后才會(huì)讓戰(zhàn)斗進(jìn)行下去。哪怕明明已經(jīng)聽的很清楚了，也要讓對(duì)方再重復(fù)一遍，我來分析一下原因。

首先，只要能說這句話的人，就說明還沒有被憤怒沖昏頭腦，也就是說，這個(gè)架可以打，也可以不打。其實(shí)這是一種緩和的說法，只要對(duì)方認(rèn)個(gè)錯(cuò)，不再挑釁，也許就能解決一場(chǎng)紛爭(zhēng)。最經(jīng)典的例子就是，甲:“你再說一遍！”乙:“我憑什么聽你的？！”

但是，聽到這句話，絕大部分人都會(huì)馬上重復(fù)一遍，然后拳頭就過去了。這句話是點(diǎn)名主旨，告訴對(duì)方自己的忍耐已打上限，怒氣值已經(jīng)爆表，這句話就是戰(zhàn)爭(zhēng)的引信，拋給對(duì)方，讓他自己引燃。

這樣一來，自己就有理由發(fā)動(dòng)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我打你，我有理，我有理我怕啥！既能給自己壯膽，又能找到一個(gè)打人的理由，所以這句話被廣泛應(yīng)用于大中小學(xué)生的各種紛爭(zhēng)中。

遠(yuǎn)離暴力，其實(shí)，我們可以！

如果，你處于一個(gè)自己或者他人情緒失控的環(huán)境，請(qǐng)不要去激怒一個(gè)情緒失控的人，請(qǐng)讓自己先平復(fù)情緒，再力爭(zhēng)冷靜有效溝通。如果，一個(gè)人憤怒的說出：“你再說一遍”，請(qǐng)相信，TA的忍耐已經(jīng)到達(dá)極限，如果你真的再說一遍，很可能使矛盾沖突升級(jí)為暴力行為。

打架時(shí)， 如果，你遭遇到他人這樣的質(zhì)問，請(qǐng)一定努力調(diào)整好自己的情緒，讓自己可以平和的說話，而不是以牙還牙的發(fā)泄情緒。

當(dāng)自己冷靜了，可以平和的告訴對(duì)方：“我沒有聽懂你剛才的話，不知道是否誤解你了，可以告訴我，你的真實(shí)想法嗎？我們所有的對(duì)話，都是對(duì)事，不對(duì)人。如果有誤解，是否是我理解錯(cuò)了，或者沒有表達(dá)清楚……”

一直相信語言的力量，如果情緒失控時(shí)，一句不當(dāng)?shù)脑挘�是可以引發(fā)一場(chǎng)沖突的，同理，如果我們可以在關(guān)鍵時(shí)候，一句體諒的有理有節(jié)的話，或許也可以平息一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

感謝邀請(qǐng)問答，希望可以幫到你??