6歲男孩子膽子小,不敢嘗試新鮮事,該怎么辦?:“孩子膽子小,不敢嘗試新鮮事”,在現(xiàn)代社會中,存在這種情況的孩子不在少數(shù)。他們害怕與其他孩子發(fā)生矛盾,害怕
“孩子膽子小,不敢嘗試新鮮事”,在現(xiàn)代社會中,存在這種情況的孩子不在少數(shù)。他們害怕與其他孩子發(fā)生矛盾,害怕到新環(huán)境,不敢嘗試新鮮事,見到陌生人連說話都不敢,顯得十分膽小。
1、如果父母本身就膽子小,在父母的影響下,孩子也會膽子小。
恐懼是孩子出生以后都必須面對的情緒。但恐懼本身也在保護著孩子遠離危險。但孩子并非一直能夠清晰地意識到恐懼,但如果當孩子感到害怕時,如果父母也表現(xiàn)得恐懼、害怕,那么孩子剛會更加焦慮,這樣的恐懼焦慮會成為孩子長大后事事退縮的基礎。
2、心理學家埃里克森指出,孩子在1.5歲至3歲的時候,主要需要解決的是自主和害羞與懷疑的沖突。這個時期的孩子一方面表現(xiàn)出自主的需要,另一方面卻又沒有足夠的能力去完成。如果父母在這時期鼓勵孩子、支持孩子,孩子的自主感被保護,他們就會更加信任自己,更敢于嘗試;如果父母一直打擊或者放任孩子,得不到父母支持幫助的他們就會對自己的能力產(chǎn)生懷疑。這樣的孩子在長大后就會膽小怯懦,不敢嘗試新鮮事,遇事不知所措。
3、父母的教育方式對孩子的影響重大。
有的孩子被家里的大人過度保護,怕孩子摔著,怕孩子不適應,總是把孩子護在自己的羽翼之下,事事包辦,孩子也會形成一種強烈的依賴心理。孩子從小就很少與人交往,很少有機會跟其他的孩子一起玩,這會導致孩子社交能力差,進而怕見陌生人同,不敢輕易嘗試。
如果孩子處于一個非常嚴厲的家庭氛圍下,經(jīng)常受到父母的控制與批評,孩子就會對外面的一切不敢輕易嘗試,漸漸變成事事依賴父母,自我意識弱小的孩子。
性格膽小的孩子在與其他孩子交往的過程中昜容易產(chǎn)生負面的情緒,害怕人際交往,影響孩子的成長和發(fā)展。
1、父母想要孩子勇敢大膽,就要讓自己成為孩子的榜樣。遇事不怯懦,以積極健康的心態(tài)面對。給孩子一個積極勇敢的形象。
2、讓孩子能感覺到父母的信任。當孩子犯錯或者遇到困難時,家長給予孩子鼓勵與信任,陪著孩子一起面對,鼓勵孩子自己解決。
3、批評孩子時只批評孩子的行為,而不是全盤否定孩子。
4、當孩子感到害怕時,鼓勵他說出害怕的原因,并陪在孩子身邊幫助他慢慢適應環(huán)境;幫助孩子認清自己的情緒,并肯定孩子的每一小步嘗試,給孩子信心,樹立自信。
5、父母平時多帶孩子外出,不要總是讓孩子呆在家里,讓他走出去多接觸陌生人。并示范引導孩子如何與他人交往。多接觸多嘗試,成功的社交體驗能增強孩子的信心,萌生積極的與人交往的意愿。
孩子膽小怯懦,不敢嘗試新鮮事,會影響孩子今后生活和學習中的人際交往,不利于孩子的成長與發(fā)展。父母需要長期的引導和幫助孩子,給孩子創(chuàng)造更多的社會實踐,讓他有機會接觸陌生人。給予肯定與信任,尊重孩子的人格,孩子會慢慢地樹立自信,以更積極陽光的心態(tài)去嘗試新鮮的事物。
“6歲男孩膽子小”,這句話首先是家長給孩子貼的標簽!
尤其是第一次,孩子對一個自己不了解的事物感覺恐懼,不敢觸碰的時候,如果家長說“這孩子膽小”,一次、兩次之后,在孩子心里,自己就固定了父母的認知:“我膽。
記得小時候帶女兒下樓玩,經(jīng)常能聽到一些家長,尤其是奶奶,在說自己的孩子“膽小”,她們的言語里,其實更多的是寵溺和保護。
殊不知,這樣加強了標簽在孩子心中的內化。
經(jīng)常有孩子學走路,1歲半多了,還不敢自己嘗試,要拉著奶奶的手,才敢邁出腳步。
其實,這也是孩子在用自己的方式,了解和小心翼翼地接觸這個世界。
家長需要做的,就是等待和鼓勵!
或許一句“你可以的!”,給孩子的動力,要勝過無數(shù)“孩子膽小”后面的暗藏的保護和寵愛。
孩子見了陌生人就哭,你不是為了化解尷尬的一句“這孩子膽!”,而是應該說“寶貝有我在!”
很多時候,孩子對外界的反應,只是停留在感官:不喜歡,或者是那種不能接受的陌生。
我相信,隨著年齡的增長,接觸到的人和事物越來愈多,孩子各種認知能力的增強,就不會恐懼。
恐懼來源于不了解,我們成人也有恐懼的事情,何況孩子!
其實,孩子是最不知道危險和恐懼的,都是家長灌輸了“這個危險”,“那個不安全”,之后,孩子才會有了恐懼的意識。
所以,如果說6歲了,孩子還是你說的“膽小,不敢嘗試新鮮事”,那么,請從直接教養(yǎng)人身上找找原因吧!
或許只是簡單到和孩子的溝通方式上調整一下就會好了。
當然,也要因人而異,排除孩子沒有其它身體不適或心里問題!
我的回答,
1家長多鼓勵
2多參加集體活動
3家長帶出門
4體育鍛煉…
最重要的是讓孩子建立信心。
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我的親身體會是,我有一個6歲大兒子,他現(xiàn)在就因為疫情的影響,整天在家,現(xiàn)在變的,不太愛和別的小朋友玩,2歲多的時候,特別喜歡出去玩還和那些不認識的小朋友玩,現(xiàn)在越大越害羞了,我感覺這樣不好,還是需要多帶他出去,多和其他小朋友接觸,多讓他放開內心的孤立。
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孩子膽子小,一般跟家庭的教育環(huán)境有一定的有關:
1、父母太過溺愛。平時父母和老人對孩子的事太上心,大包大攬,舍不得孩子去做事,給孩子造成的印象是他什么也不用做,爸爸媽媽或老人就全幫他做了,這樣孩子就越發(fā)不愿去嘗試新事物;
2、經(jīng)常受到家人的恐嚇。比如,孩子在哭時有的家長就會恐嚇說你再哭就不要你了(讓老虎把你抓走等),這樣做雖然一時上會讓孩子安靜下來,但也讓孩子的內心變得越發(fā)膽小起來;
3、家長鼓勵的少批評的過多。家長對孩子的期望值過高,對孩子的要求也高,孩子稍微表現(xiàn)不好點就立馬批評孩子、罵孩子甚至體罰孩子。這樣孩子在做事時就放不開,總是畏手畏腳害怕又做錯了挨罵,也就不敢輕易嘗試新事物。
對此,我們可以試著用如下方法改善;
1、鼓勵孩子做力所能及的事情。家長要適當放手,讓孩子學會自己的事情自己做,而當孩子遇到困難時,家長也不要急于插手去幫孩子直接做了,讓孩子自己先想想有沒有解決的辦法,當然家長可以在旁邊可以給予必要的指導,這樣孩子也不會因為家長的突然撒手不管就開始慌神;
2、相信孩子多鼓勵孩子。相信孩子可以做好,您多夸一句多給一個贊賞的眼神,孩子的信心就會多一點。而當孩子所做之事超出了孩子的年齡范圍,孩子沒做好的時候,家長也應及時給予肯定和鼓勵。
3、多帶孩子在戶外跟小朋友玩耍。鼓勵孩子多跟小朋友玩;樱斔粗渌∨笥炎鲆恍┦聲r,他也會去效仿去嘗試,當他敢于嘗試的時候,給孩子一個“你真棒!”,孩子肯定也會信心滿滿。
當您給予孩子的肯定越多,孩子的自信心也會越強,那以后碰到新事物,孩子也就不會顯得畏手畏腳膽怯了。
可能跟長期待在家里有關系,不跟外界接觸社交能力差,所以膽子會變小。多接觸一外界因素,然后鍛煉孩子語言表達能力,慢慢希望他會適應這個環(huán)境,變得勇敢起來。
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