不會(huì)的。

這幾乎是家家戶戶或早或晚，需要面對的一個(gè)問題。可見其普遍性和重要性。

先談?wù)剮啄昵拔易约旱淖龇ā＿x擇幼兒園時(shí)，我既為難，壓力又大。因?yàn)槲疫x擇了當(dāng)時(shí)僅有的“只以智力游戲?yàn)橹鳌钡囊凰�幼兒園，在園期間不學(xué)拼音和加減法等。隨后報(bào)名了“游泳和古箏”兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，初二第一學(xué)期末全部結(jié)業(yè)。

至此，大家可能會(huì)問:上學(xué)后學(xué)習(xí)能跟上嗎？只報(bào)兩個(gè)班，還沒有文化課的班，在校學(xué)習(xí)成績能提高嗎？

小學(xué)第一個(gè)周末，當(dāng)著其它家長的面，班主任對我說:“這兒孩子，啥都不會(huì)，不成帶回家吧……”。兩個(gè)月后期中考試結(jié)束了，我的朋友問孩子考第幾名，孩子回答:“第五名”。我很驚訝，因?yàn)橐荒昙?jí)不排名。

我一追問，孩子說，語文98，第三。數(shù)學(xué)99，第二。（其實(shí)都是并列分?jǐn)?shù)，不過，確實(shí)屬于中上成績）這才恍然大悟！

小學(xué)升初中時(shí)，年級(jí)120余名，等到初三下學(xué)期，沒掉過年級(jí)11名。

舉這個(gè)例子，是想說明:報(bào)補(bǔ)習(xí)班要恰到好處，切莫想當(dāng)然、拔苗助長、灌輸戰(zhàn)術(shù)。

“望子成龍，盼女為鳳”，沿襲幾千年，理念本來沒有錯(cuò)。假如出現(xiàn)錯(cuò)誤的話，只能在于“期望值之高低”和“打磨方法之不同”。

由此建議把報(bào)補(bǔ)習(xí)班的出發(fā)點(diǎn)，集中在如下三個(gè)方面:

一，強(qiáng)身健體。為什么把它放在第一位呢？因?yàn)椤傲主煊耠m美，可惜英花早逝”。讓孩子有一項(xiàng)自已喜愛的健身方式，將會(huì)終身受益。也只有在身體好的前提下，才有“成龍為鳳”的最基本條件。

二，合群合宜，一技之長�；蛞魳贩矫娴模�或書法繪畫方面的，或其他技能方面的，不要多，大致報(bào)一至三個(gè)補(bǔ)習(xí)班就可以了（特殊情況單論）。如今不再刀耕火種，假如孩子“什么都不懂”的話，很容易游離于群體之外，對孩子成長有一定的陰影。

三，計(jì)劃好培訓(xùn)時(shí)長，避免與中高考發(fā)生沖突。最好把補(bǔ)習(xí)班的結(jié)束時(shí)間，限定在初三第一學(xué)期期末之前。

另外，給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，尤其避免如下幾點(diǎn):

1. “補(bǔ)習(xí)班萬能論”。
2. 雜而無章，不能突出孩子的愛好、特長。
3. 一個(gè)人的精力是有限的，給孩子留有自由度。請記住“魚我所欲也”的道理，貪心不足蛇吞象。報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班，容易“丟了西瓜揀芝麻”。
4. 擺正期望值，把孩子“心理健康、習(xí)慣良好、道德培養(yǎng)”放在第一位。

真心希望以上建議，不會(huì)給您添亂。

（以上插圖來源網(wǎng)絡(luò)）

謝邀，此題最想答，有話可答。

讓孩子們學(xué)習(xí)到深夜，那是不可能的。

1，本人在應(yīng)試教育下，辛苦十多年，浪費(fèi)了看風(fēng)，浪費(fèi)了聽雨，浪費(fèi)了游山玩水，浪費(fèi)了牽竹馬的手，浪費(fèi)了那年那月那些風(fēng)花雪月，浪費(fèi)了堂屋前奶奶燙好的熱甜酒……所有的好時(shí)光都去啃書本去了，書本沒啃出來名堂來，回頭一看，童年遠(yuǎn)去，青春的小尾巴也不見了蹤影，那個(gè)悔啊，那個(gè)恨啊，那個(gè)悔恨啊，此處省略兩千字。

2，娃娃那么小，剛曉得走路，又叫他跳舞，剛懂得叫媽媽，又要學(xué)good bye，還不會(huì)拿筷子，就叫他拿鉛筆，他若知道人間這么苦，這么變態(tài)，若能在他出世之前有個(gè)簽約說到人間的種種，光看怎么成長他就嚇跑了，不要做人了，還是做只豬吧。

3，能在六歲以后正常去學(xué)習(xí)，千恩萬謝，報(bào)什么班？什么班那么重要？我只要孩子早上六點(diǎn)起，晚上九點(diǎn)睡就好，其他的，統(tǒng)統(tǒng)不重要。想學(xué)特長，好吧，他自己愿意就好，費(fèi)用要記上，長大真后要還。想補(bǔ)一下落下的功課？好，補(bǔ)習(xí)費(fèi)要好好記上，長大后要還。因?yàn)檫@都不是父母本該出的錢。

學(xué)習(xí)到深夜？我去！深夜是用來做夢的，我絕不會(huì)允許十點(diǎn)以后臥室還開著燈，大家都要認(rèn)真睡覺覺。

不會(huì)。

讓孩子學(xué)到深夜，這是瘋了嗎！適當(dāng)?shù)囊?guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間，給一點(diǎn)點(diǎn)壓力，同時(shí)也要因材施教，孩子也得感興趣，不然孩子上火，大人也鬧心！

哎，都有望子成龍心！

我不會(huì)的！有時(shí)我的孩子寫作業(yè)寫的很晚詩，我都焦灼不安！學(xué)習(xí)固然重要，充足的睡眠，健康的身體才是保駕護(hù)航的根本！

這個(gè)肯定不會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)到深夜，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班并不是萬能的，有的時(shí)候也要根據(jù)孩子自身的情況來決定，其實(shí)學(xué)習(xí)并不是唯一的一條道路。

孩子在成長的過程，當(dāng)中一定要讓孩子去營造一個(gè)健康快樂的氛圍，而不是每天讓她去繁重的學(xué)習(xí)。

我們可以假想一下，如果一個(gè)人長期在疲勞的狀態(tài)下是學(xué)不了任何的東西的，何況現(xiàn)在很多的家長經(jīng)常把補(bǔ)習(xí)班當(dāng)做一種寄托的希望，其實(shí)這完全是錯(cuò)誤的。

現(xiàn)在各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，還有課外輔導(dǎo)班有很多種，如雨后春筍般的存在，其實(shí)這完全給孩子無形當(dāng)中造成了一定的壓力，孩子學(xué)習(xí)成績的好壞完全在于它對整個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握。

首先孩子報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，成績不但沒有提高，而且也會(huì)浪費(fèi)了很多的金錢與其這樣不如帶孩子去外面開拓一下眼界，讓他對人生有著更好的計(jì)劃，這樣才可以。

因?yàn)槊總�(gè)人對于學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握程度是不一樣的，如果總是要求孩子達(dá)到學(xué)習(xí)成績最好的狀態(tài)，那么這是不可能的。

所以說，面對這樣的補(bǔ)習(xí)班肯定會(huì)讓他簡單的學(xué)一點(diǎn)，但絕對不會(huì)學(xué)習(xí)到深夜的。

我們可以通過對一個(gè)人的觀察之前很多孩子報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，但是到了一定的初中高中大學(xué)之后對于他的個(gè)人成長并沒有什么太大的好處，即便是孩子學(xué)到了知識(shí)單實(shí)在后期個(gè)人發(fā)展的過程，當(dāng)中也會(huì)慢慢的去忘記。

只要是掌握主要的知識(shí)點(diǎn)就可以了，或者說后期根據(jù)孩子個(gè)人的興趣來決定報(bào)補(bǔ)習(xí)班，這樣才是最妥當(dāng)?shù)囊环N方式。

會(huì)給孩子報(bào)培訓(xùn)班，一開始會(huì)報(bào)多幾個(gè)：為了讓孩子接觸一下，選自己感興趣的一兩個(gè)去學(xué)，然后只學(xué)孩子想學(xué)的就可以了。多余的培訓(xùn)報(bào)不會(huì)報(bào)的，更別說讓孩子學(xué)到深夜了。

我看身邊很多家長都是比較理智的給孩子報(bào)培訓(xùn)班，一般不會(huì)強(qiáng)迫的。畢竟自己的孩子自己心疼，而且報(bào)多了培訓(xùn)班孩子學(xué)不了這么多還浪費(fèi)錢，工薪階層一分錢得掰成兩半花????

一定要強(qiáng)調(diào)勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)固然重要，不過普通情況下，每天能接受消化的信息量也是有限的，不能一味的追求學(xué)的多就好。孩子要有屬于孩子的生活，學(xué)習(xí)只是生活的一部分。

我不會(huì)給娃娃報(bào)很多培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班，更不會(huì)讓他學(xué)習(xí)到深夜。現(xiàn)代社會(huì)的家長，望子成龍，望女成鳳的心情可以理解。家長給孩子報(bào)班也很普遍，但是不能報(bào)太多，小孩子的壓力會(huì)很大，影響身心健康�，F(xiàn)在小孩的課業(yè)任務(wù)也很重，如果報(bào)很多培訓(xùn)班，正常作業(yè)完成就沒有時(shí)間了。小孩子身心發(fā)展很重要，熬夜做作業(yè)不可取。