孩子不愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)有抵觸心理怎么辦？

首先學(xué)習(xí)和任何事情一樣，本質(zhì)上并沒有好壞之分，關(guān)鍵是孩子是否能認(rèn)同學(xué)習(xí)的價值。

簡單地說，孩子打心底里覺得讀書學(xué)習(xí)有用，是一件值得花費(fèi)時間和力氣去做的事情，那孩子自然會興致勃勃地去做。反之，如果孩子本身覺得學(xué)習(xí)沒用，反倒是打游戲玩手機(jī)有趣得多，那么父母監(jiān)督甚至是逼迫孩子去學(xué)習(xí)，就沒用任何用處。

認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有用處，無法認(rèn)同學(xué)習(xí)價值的孩子，在上課、寫作業(yè)和讀書的時候，只會感到是一種煎熬和痛苦，而且越是難受、厭煩和煩躁，學(xué)習(xí)成績就越差，學(xué)習(xí)的時候也越是難以集中精力，最終形成一個惡性循環(huán)：

從不想學(xué)、不愛學(xué)，到學(xué)不會、學(xué)不好，周而復(fù)始，最后連升學(xué)都有困難。

為什么孩子不愛學(xué)習(xí)？

一到學(xué)習(xí)時間就如坐針氈、抓耳撓腮，完全沒有汲取知識養(yǎng)分的快樂和欣喜？關(guān)鍵是孩子找不到學(xué)習(xí)的價值、意義和目標(biāo)。

就像《銀河補(bǔ)習(xí)班》里地一句話：人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果沒有箭靶子，你每天的拉弓就毫無意義。

不知道有多少孩子寒窗苦讀12年，高考混了個本科，進(jìn)入大學(xué)后就徹底解放，沉迷在游戲、戀愛和困惑中無法自拔。不知道有多少孩子，從小到大都把學(xué)習(xí)當(dāng)成是為了父母做的事情，不但心不甘情不愿，還和父母講條件、談禮物。

即便是父母陪在書桌旁學(xué)習(xí)，又有多少孩子能夠興致盎然，不用父母催促責(zé)罵地寫一晚作業(yè)、看一本書？所以說，對于不愛學(xué)習(xí)的孩子，父母首先要做的，就是提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。

1、父母言傳身教、家庭和睦溫馨；

2、父母陪伴孩子，獎罰合理有度；

3、父母信任孩子，適時糾正引導(dǎo)。

當(dāng)然最關(guān)鍵的，就是父母要和孩子平等溝通，不要傷害孩子的自尊和顏面。

總覺得現(xiàn)在的孩子不愛學(xué)習(xí)了，為什么？

自古以來，不喜歡學(xué)習(xí)的孩子就很多，在古代，很多窮人家的孩子上不起學(xué)，好像不明顯，但到了上世紀(jì)70年代，國家經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)，上學(xué)是免費(fèi)的，一學(xué)期就交2元錢的學(xué)雜費(fèi)，貧困一點(diǎn)的家庭還給助學(xué)金，幾乎不存在上不起學(xué)的情況。那時是生產(chǎn)隊，就是集體種地，有很多孩子都不愿意上學(xué)，寧愿到地里做非常辛苦的農(nóng)活。他們的父親拿著棍棒，硬逼著他們?nèi)�學(xué)校，但他們就是寧可種地，也不去學(xué)校。

若干年以后，很多人感慨，為什么當(dāng)時不上學(xué)，而偏偏去種地呢，就是農(nóng)村的小學(xué)老師，也要比種地強(qiáng)萬倍，出現(xiàn)這種情況，實(shí)際和現(xiàn)在的厭學(xué)沒有本質(zhì)區(qū)別，都是強(qiáng)調(diào)的頭懸梁錐刺股，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，他們體驗(yàn)到的都是無盡的痛苦和折磨，所以寧愿干活，也不讀書。

那時候和現(xiàn)在還是有區(qū)別的，你不上學(xué)，只能種地，想在家玩玩具，打游戲，是不可能。而現(xiàn)在不去學(xué)校，可以在家打游戲，完了睡覺。

有一個笑話，一個家長教育孩子，你不好好學(xué)習(xí)，將來沒有本事，靠什么改變命運(yùn)？孩子說，我現(xiàn)在要什么有什么，衣來伸手飯來張口，想玩游戲就玩，命運(yùn)好得很，你讓我通過拼命努力，改變現(xiàn)在的情況，變得不得吃，不得玩了，我也太傻了。

一方面的溺愛，不培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，感恩心，孩子沒有一點(diǎn)吃苦精神，另一方面批評指責(zé)，在學(xué)習(xí)中就是經(jīng)歷失敗，不厭學(xué)做什么？

為什么現(xiàn)在的孩子都不愛學(xué)習(xí)？

很多的出因都還是因?yàn)楦改柑�溺愛了，出于工作原因，沒太多時間照看，從孩子小的時候起，都一直在妥協(xié)著孩子的性格！任其發(fā)揮成長！

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我們身邊就常常發(fā)現(xiàn)這個問題！孩子一哭鬧，怕影響到自己，大人們都是隨手手機(jī)一丟，讓孩子在那里玩，自個忙活去，我也說不準(zhǔn)這樣哪里不對，但絕對是一種壞習(xí)慣，不助于對孩子的成長。

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現(xiàn)在的孩子娛樂太多樣化了，應(yīng)有盡有，一有時間都帶著孩子去各種娛樂場所玩，有些孩子在放學(xué)的路上還去玩！你想一個毛頭小孩它哪能分得清輕重，當(dāng)然心里只有玩樂哪還能有心情去學(xué)習(xí)知識！

要想讓孩子愛上學(xué)習(xí)，我覺得還是少讓孩子們過多的去玩過于娛樂性的游戲！做個稱職的父母，子不教，父之過！孩子的未來大多取決來自于父母的教育…

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多鼓勵，多說智慧的話，不要傷孩子的自尊，多跟他講不愛學(xué)習(xí)的不好后果，讓他明白不愛學(xué)習(xí)需要承擔(dān)的后果，祝福你！

這是個高難度的問題，有智慧的條友可以來這里多付出。

我覺得經(jīng)過十幾年的強(qiáng)制性學(xué)習(xí)，很少人還能夠愛上學(xué)習(xí)，還殘留著原有的求知興趣。不喜歡學(xué)習(xí)很正常，愛玩是孩子的天性。

但是，要告訴孩子，學(xué)習(xí)卻是為了我們以后做自己喜歡的事情的必經(jīng)之路，想要做自己喜歡的事，就得先學(xué)會做自己不喜歡的事。

作為父母，一定要多鼓勵，不是口號一樣的空夸你好棒真厲害，而且添加實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，他做了具體什么讓你覺得很好，哪怕細(xì)微的進(jìn)步。

喜歡學(xué)習(xí)首先降低他的抵觸感、抗拒感，其次，自己要有信心，也要有決心。

其實(shí)原本每個孩子都是想好好學(xué)習(xí)的，突然不愛學(xué)習(xí)了，主要是某個時候有一件在大人眼里是小事，但在孩子眼里是天大的事，沒有被大人注意到，忽略了，導(dǎo)致孩子喪失學(xué)習(xí)的信心。家長需要做的是好好和小孩子談?wù)�，�?fù)盤一下，找到那個節(jié)點(diǎn)，解決問題，我個人認(rèn)為孩子會滿血復(fù)活的。