不贊成！大家不會只關(guān)心你怎么說的，更在意你怎么做的！越是有知識的人，越有自己的獨立見解，思想上不會輕易被左右。與其操心怎樣“教育”別人的思想，不如操心怎樣建設(shè)公平公正的社會體制。

沒得用啊，學生學一套，出來工作社會又是另一套。。。考滿分沒得用啊

思想品德靠考試？得分高就思想品德好？該看其題？還是該察其行？

西方某國，一孩子成績優(yōu)異，秉志學醫(yī)，報考名校，數(shù)次遭拒。詢原因，答：翻看個人資料，從無獻血記錄和公益行為。醫(yī)者仁心，你不適合。

個人不贊成！忠君愛國是封建奴化思想的體現(xiàn)。封建皇權(quán)社會往往把忠君與愛國捆綁在一起，灌輸忠君就是愛國，愛國就是忠君的思想，目的是穩(wěn)固皇權(quán)，讓百姓自覺、心甘情愿的成為皇權(quán)的奴隸。

本質(zhì)上愛國是愛我們民族賴以生存的美好河山和悠久燦爛的民族文化，忠君應該與愛國分開。“民為貴，君為輕”；“水能載舟，亦能覆舟”。

君為民則民為君，否則只能“城頭變幻大王旗”，這也是歷史周期律循環(huán)往復的根本原因。

現(xiàn)代文明社會，官員只是個職業(yè)，是公仆，是為國民服務(wù)的。公仆服務(wù)不到位，國民批評、指責是很正常的社會現(xiàn)象。

目的是為了讓政府更加清正廉潔、公平公正，國民更加富裕、生活更加幸福和諧，指責批評政府并不是不愛國，恰恰是愛國的具體表現(xiàn)。

公仆以身作則，率先垂范，遵紀守法，清正廉潔，公平公正才是對國民最好的教育。

關(guān)鍵是思想品德教育的內(nèi)容，而不是什么階段�？纯慈毡尽⒌聡�、美國等西方發(fā)大國家的中小學手則內(nèi)容就知道了。標語、口號式的教育內(nèi)容從小學開始一貫到底有用嗎？！

這是必須的，無可爭議。一個人的思想品德，代表一個人的人生價值觀。盡快盡早列入高考及每個行業(yè)考評中去！

謝謝誠邀。首先，對一個人的成長來說思想品德非常重要，所以在學校思想品德教育非常重要的。但是一個人的思想品德的形成不是通過考試就能實現(xiàn)的，思想品德教育的實效也不能或很難通過課堂教學和考試這種形式來實現(xiàn)，而是需要教育的對象參與到生活生產(chǎn)的實踐當中，在實際情境當中體驗生活生產(chǎn)，實現(xiàn)與人交流，改變?nèi)松鷳B(tài)度，最終實現(xiàn)思想品德的提升。所以把思想品德教育納入到課堂教學以及考試當中，更多的只是形式，而很難達到培養(yǎng)人的思想品德的實際效果�？傊�，思想品德的形成，必須在生活和活動當中來實現(xiàn)，通過切身體驗來實現(xiàn)。

非常贊同！建國以來中國人民都有一種精神（馬克思列寧主義和毛澤東思想），有愛黨愛國精神的追求，毛澤東的”老三篇”激勵了幾代人，奮發(fā)圖強，一不怕苦，二不怕死，這種精神就是中國精神。現(xiàn)在由于受社會的不正之風一切向“錢看”的影響，正能量突顯的少了，這是中國社會不該發(fā)生的事情。雖然中央三令五申并建全了法律及規(guī)章制度，但人們的思想道德品質(zhì)跟不上經(jīng)濟發(fā)展的步伐。因此，一個國家沒有了精神食糧，這個社會是不穩(wěn)定的，必須而且應該立即下手抓好教育工作，有些人電視新聞不聽不看，報紙很少過目，作為中國心這很不正常。香港亂，臺灣亂，各種歪風邪氣，各種敵對勢力的滲透，都會侵害人們的機體，必須引起高度警惕。正氣不足，教育不到位，只靠法治是不行的，必須大張旗鼓的加強精神食糧的建設(shè)，精神食糧和經(jīng)濟食糧要并舉。

老朽十分贊成，而且認為十分必要。

首先老朽以為，我們國家花了大量人力財力，培養(yǎng)了大量的建設(shè)人才，但也培了不少漢奸，奴才，請看我們國家最近出現(xiàn)的批妖魔鬼怪吧：拿著國家薪酬，公然汚辱中國抗疫并勾結(jié)美國共同反華的方方日記，而且其領(lǐng)導還與其狼狽為奸，公派留學生公然辱國，文藝界的部分人員投靠外國，加入外國籍，都仍留在國內(nèi)做內(nèi)奸等等。

因此，老朽主張，在教育界必須不強受國主義教育。二在文藝界加強整頓，以毛主席在延安文藝座談會上的講話精神為標尺，對文藝工作者進行整頓，對加入外國籍的一律不準登上中國午臺，對方方之流要清除出作家隊伍，不能讓他們拿著國家的錢干著出賣國家的事，對那些辱國的留學生要追回國家公派的費用。

目前我們國家的安全環(huán)境十分嚴重，保壘最易從內(nèi)部攻破。希望國家注重教育，嚴反內(nèi)奸。

老朽愚見，歡迎批評指正！

品德教育，不是用來背熟，一套套說出來的!品德是用具體行動來完成的。家長的行為潛移默化的影響子女，學校領(lǐng)導、教師的行為還有社會公眾道德行為，都是孩子們學習的榜樣!良好的家庭教育，從懂事起交給他們接人待物禮節(jié)，家務(wù)勞動注意事項，尊重老師熱愛同學，愛護公公財務(wù)，愛護花草樹木，熱愛動物等等!步入學校以后，用自己的行動遵守校規(guī)，遵守學生守則，熱愛集體，熱愛勞動，努力學習為國家建設(shè)做應有的貢獻!完成這些，自然也完成了德育教育的要求了！