我會尊重孩子的意見�，F(xiàn)在的孩子都很有主見，她們選擇的學(xué)習(xí)專業(yè)都是她們感興趣的。興趣是學(xué)習(xí)的最好老師。沒有興趣做前提她們學(xué)的比較乏味和痛苦，以后就業(yè)了更是咬牙跺足苦不堪言。與其這樣還不如尊重孩子的意見，她們能愉快的學(xué)習(xí)，快樂的工作，幸福一生。作為家長我們的終極目標(biāo)不就想讓孩子生活的快樂嗎？

誰出錢誰說了算??

曉之以理，動之以現(xiàn)實(shí)，實(shí)在不行，自己做主。

1.父母的經(jīng)驗(yàn)總是有一定道理的

比如我孩子如果想去學(xué)考古，我會跟他說，那是冷門專業(yè)，不好就業(yè)。將來工作也會辛苦，要去野外，要去勘測，諸如此類。再比如孩子想考美術(shù)專業(yè)，我告訴他，這行需要一定的天賦加比別人多一倍的努力，那都不一定能成，因?yàn)槟氵�需要機(jī)會。

我說的這些覺得有道理，我經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)都告訴我，這樣選擇后的結(jié)果，孩子生活踏實(shí)、穩(wěn)定，比較有前途。

2.孩子的前途到底誰來做主

除非我是億萬富翁，可以給孩子衣食無憂的生活，否則，我覺得給她參考什么樣的人生，那些苦，她都是要受的，那些路，還得她自己去走。我只是在她遇到困難的時候和她在一起，給他信心和鼓勵而已。

所以，孩子的前途，歸根到底不能由我來抉擇，我們有分歧，我盡量說服，擺事實(shí)講道理，她聽了，暫時按照我說的走；她不聽，我要她講出道理，即便一時不同意，事關(guān)他將來，我也要暫時讓他按照自己的設(shè)想去走。

而歸根到底，前途是什么呢？不是錢途，就一門心思讓孩子學(xué)習(xí)金融、學(xué)習(xí)會計(jì)，那沒有用，孩子如果不喜歡，終究不會做得長久，最后浪費(fèi)了時間和生命。如果他就喜歡考古，而且以此為志，我會支持他�？鬃釉疲褐�之者不如好之者，好之者不如樂之者。你從事的職業(yè)能夠給你帶來快樂和滿足感，才是人生最幸福的事情。

而哪怕那條路他最后走不下去了，你也要給他機(jī)會嘛，三年五年的，不是一輩子，他起碼不會遺憾與后悔了，對嗎？總之我會一如既往支持自己的孩子。不管前路如何。

這個問題首先要恭喜家長，教育成功了，你家孩子天資很聰明，他知道你懂他，但更想通過自己的努力來證明給你看，他可以跟你一樣優(yōu)秀，或者青出于藍(lán)。

都是一路成長過來人，家長說孩子叛逆，不聽話，孩子說大人不理解，不支持，這中間需要相互打開心門，細(xì)致溝通，把問題說通透，可能矛盾點(diǎn)也就緩和了。

家長思維很好理解，為孩子安排一條看起來比較好走的路，擇一所好學(xué)校，讀一門好賺錢的專業(yè)，然后也不需要吃很多苦，工作清閑收入又高，情愿墊上一些老本，讓孩子日后生活衣食無憂。

孩子角度也沒錯，父母長輩暫時還不需要自己花錢供養(yǎng)，并有一定的學(xué)習(xí)能力和時間，選一門自己有興趣的專業(yè)，憑自己才干發(fā)展，沒依靠家里資源，也沒給家里添負(fù)擔(dān)，父母可以有更多錢養(yǎng)老，何錯之有？

孩子都是父母的后備軍，父母寄予厚望，讓家庭日后無憂。

孩子想通過一己之力打拼，他覺得父母的錢是他們辛苦掙來的，自己長大了，應(yīng)該讓他們過上好日子。

都是為對方著想，再則有興趣的工作往往是一個人的長項(xiàng)，更愿花時間去探究，也會干得更出色。家長的人生應(yīng)該也是一路摸著石頭慢慢過來的，不必把自己還沒完成的理想復(fù)制延續(xù)到自己孩子身上。

放手，讓孩子帶著你走，去看看他的世界，豈不更好。

看到這個問題，我想到了今年的一個湖南高考分?jǐn)?shù)第四名的學(xué)生鐘芳蓉。

這名湖南高考女孩

她來自衡陽耒陽，一個湖南小縣城

她今年高考考取了676分高分

她的校長等50多名老師連夜進(jìn)村報喜

她卻決定報考沒“錢”途的北大考古專業(yè)。

換做你是她的父母，會怎樣？

我覺得父母再怎么優(yōu)秀，都無法決定孩子的未來，你的為孩子做出的看似非也就是常合理完美有利于孩子發(fā)展的任何計(jì)劃，都是基于你對這個社會的一些比較功利的認(rèn)知，孩子按照你的計(jì)劃發(fā)展，可能會比較有錢途，生活安逸，但是你有可能埋沒了一個能在別的行業(yè)做出優(yōu)異成就的人才，也就是你有可能阻礙了某個行業(yè)的快速進(jìn)程??（你家孩子很優(yōu)秀的話）。

如果你的孩子各方面都屬于資質(zhì)普通的孩子，按照你設(shè)計(jì)的路線發(fā)展，可能生活比較穩(wěn)定，但是如果孩子的內(nèi)心有自己的愛好的小火苗，被你的規(guī)劃給澆滅了，那末他的一生就總會覺得無趣，缺少點(diǎn)意義。如果小火苗還沒有被你澆滅，那末總有一天，會越燒越大，然后突破你之前設(shè)定的一切規(guī)劃，來個翻天覆地的變化，讓你無法接受。

所以，不要干涉孩子的選擇，我們擁有的只是建議權(quán)，而不是決定權(quán)。即使孩子會因?yàn)殄e誤的選擇而接受失敗的懲罰，那也是他人生道路上需要接受的磨練。我們作為父母，就是關(guān)鍵時刻可以接住他，給他支持，無論是經(jīng)濟(jì)上還是精神上，都相當(dāng)重要！

當(dāng)然是尊重孩子，不然你勉強(qiáng)孩子讀了你選的專業(yè)，就算他以后成才了但還是會在心里留下一根刺，等你老了住進(jìn)老人院孩子一年不來看你一次不是夢??????

首先，父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。所以出現(xiàn)這種情況的幾率很高。那么出現(xiàn)分歧的根源就在于父母經(jīng)歷的多了，跳的坑多了，所以就想讓自己的孩子盡量避開，走一條坦途。但是，真的只有父母認(rèn)為的那條路是對的嗎？所以，我建議父母跟孩子坐下好好聊一聊，父母說說自己的看法，并幫孩子把未來可能所遇到的困難都擺一擺，讓孩子自己想想可能的后果。如果他能夠承受，我覺得還是支持他吧！以后真的掉坑的時候，至少他會明白父母是對的。而且他還小，有時間有機(jī)會去改變。同時，學(xué)習(xí)是他的，父母不能代替。不是有一句話，父母掉的坑，孩子還要掉一次。相信孩子，相信自己！

主動溝通分析！

這個還得看孩子多大了

如果是基礎(chǔ)教育階段的孩子，需要家長多關(guān)注和咨詢，了解后再和孩子溝通，引導(dǎo)孩子。如果是高中階段的孩子，更多的還是尊重孩子吧

基礎(chǔ)教育階段的孩子接觸的知識有限，對于學(xué)科的了解不夠，自己的學(xué)業(yè)理想和職業(yè)之間的關(guān)系未必能夠明白，需要家長替孩子更如的了解，然后再去引導(dǎo)孩子。

而孩子到了高中階段，性格更加成熟，學(xué)科的科目更少、更深入，對于未來有了更充分的認(rèn)識，而且家長如果強(qiáng)加干涉，往往會引起孩子的逆反心理。家長還是在尊重孩子的基礎(chǔ)上盡可能的給孩子提供而更多的信息，幫助孩子進(jìn)行判斷。

如果你真的很牛X那就聽你的，

如果你混的也不好，那就算了。