小學今年畢業(yè)了，上了六年，從未進過輔導班。現在面臨小升初分班考試，但也依然沒有報班。

了解我家情況的會說我孩子已提前被精英班錄取，所以不用再操心分班考試，這是一方面原因。

但真正原因是我覺得假期是學生好好梳理所學知識，查漏補缺的最好時期，而輔導班他們有自己的教學構思，他們所講的未必是我們自己所缺失的，與其如此，還是自己在家復習為好。

我從來不覺得課本簡單。課本寥寥數語，但知識量內容豐富。如果你看課本，尤其數學教材，走馬觀花，只看一下例題，就覺得會了。然后跑到輔導班進行大家所說的拔高，你的成績是上去了，但你是被動上去的，是老師告訴你靈活題的解題公式而不是你自己去想去琢磨然后再經過老師的點撥掌握的，這樣得來的高分我怕將來高考時，我們的腦子會不好使。

我喜歡我孩子自己從課本中發(fā)現問題。六年級考數學經常有關于各種立體圖形的截面問題，我一直以為是課外延伸。

這次暑假，我翻開六年級數學課本，突然發(fā)現課本里面在連線題中課本上顯示有幾種不同的截面圖形，我問我女兒，你注意到這道題透露出來的圖形思想嗎？女兒說不就是截面嗎？我會做！我心里好失望，女兒和大部分學生一樣，也是只看問題表面，看不到實質。

我對她說假期你重新給我看課本吧，萬變不離其宗，你只有真正把書本吃透，你才能做到做題時舉一反三。

我相信上輔導班的學生成績確實提高很快，但我自己還是傾向于對知識的真正掌握，當基礎確實打牢了，再進行一些拔高是錦上添花。輔導班不到非常時期我不會選擇。

補了，報了4個班。原本想讓孩子暑期好好休息，但是平時補課的培訓機構一般都會利用暑期作宣傳，學費比平時低很多。

現在培訓機構多，競爭大，學校和老師都會把課件設計得很有趣味性。孩子學著壓力并不大。

培訓機構都是小班制教學，而孩子有什么問題，在培訓能得到老師更多幫助。

我覺得補課不但有助于學校的學習，以后補課班還會超越和代替很大一部分公立學校教育。

我家孩子去補課了，是從7月5日就開始補課了，明日是補課的最后一天，我女兒在開學就要上4年級了，全班總共30學生，有20個學生都在補課，他們班數學每次平均分都是90分以上，有一大部分學生，都是放學后在老師那里寫作業(yè)，如果我們不補課的話，好怕會落后別人，從今天高考公布的分數線看，優(yōu)秀的學生那么多。，不然怎么在這么多僥僥者競爭。

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補課了，不補不行啊，我女兒過幾天開學就高三了，這個暑假也就14天，現在學習成績越好的學生補課越多，所以如果假期不去補課，開學就被甩到幾百名外去了，不過只有14天的假期，我女兒只補一門功課，補10天，剩下幾天時間也要完成學校老師布置的各科作業(yè)，所以說現在的學生分分鐘是放假比上學還要忙碌，考到好成績上個公立大學，一年就能省下兩萬學費，一不留神只能上私立大學的話，四年要多花八到十萬，做父母的實在傷不起�。�

補了，不然呢，讓他在家里玩游戲嗎！呵呵呵

我相信在這個世界上有一批人，他們是從來不需要補課的，也不要學的很辛苦，就可以做到很優(yōu)秀，他們有強大的腦力，強大的自制力，以及合理的安排。但是事實上，絕大多數的人都不可能做到頂尖的優(yōu)秀，而現實社會卻是比你優(yōu)秀的人，比你更努力，想想是不是很可怕？現代教育獲取方式的途徑有很多，很多知識已經不拘泥于課堂，你可以不喜歡這種方式，但你敢不敢拿自己孩子的人生做賭注？你就那么自信散養(yǎng)的方式，就一定能變得優(yōu)秀嗎？這就是絕大多數寶爸寶媽的想法，努力的去學，也許不一定取得優(yōu)人的成績，但是不學永遠只可能是落后。

沒有，七年來都是家長給指導一下。有補過一兩個學期，家長不怎么過問依賴輔導班，成績出現下滑，還不如在家給指導一下知道哪里不足，就在哪里發(fā)力，也知道將來中考高考會怎樣，我只希望孩子將來不只是讀書的機器，還更會去創(chuàng)造生活。咱們國內培養(yǎng)的大多是學習機器人，歸功于輔導班的功勞。

沒補，孩子剛上完一年級

假期就是每天完成老師要求的作業(yè)任務：練字、口算，奧數，背詩，然后就是玩：自己下樓和小朋友玩，在家里自己玩，和自己的小伙伴玩，然后就是玩手機，看動畫片。再就是每天閱讀。

我一直覺的，保護好孩子學習的自主性，積極性，體驗到學習的樂趣，有玩的時間挺好，比破壞了再去補習要好多了。

個人經驗。

我在江蘇周圍不管成績好的差的都在補課，感覺好無語，教育變成這樣！我孩子沒補，喜歡看書給他買了很多書，報了籃球和游泳，他自己天天挺逍遙自在的，暑假放松一下，開學努力

首先，我覺得補習要根據孩子的學習情況去選擇是否補課。如果家里有認識的老師，而且老師還愿意給你的孩子補課，肯定是讓孩子老師補課的效果好，因為他對孩子的學習情況，強項、弱項都有所了解。但是現在有規(guī)定老師是不能補課的。所以，要是補課也可以去輔導機構，但事先就要對老師特長等各方面有所了解。

我家孩子學習成績還可以，所以暑假我給她只報了興趣班，學習素描。因為她在這方面有一點天賦，雖說孩子開始時并沒有多大興趣。但是，老師的表揚和家長的鼓勵讓她現在興趣越來越濃！