父母為了讓你努力學(xué)習(xí),都用過什么喪盡天良的事?:謝邀。想起幾年前網(wǎng)上有個孩子,他的媽媽為了讓他好好學(xué)習(xí),騙他說“你的親生媽媽死了,我不是你親媽,所以你
謝邀。想起幾年前網(wǎng)上有個孩子,他的媽媽為了讓他好好學(xué)習(xí),騙他說“你的親生媽媽死了,我不是你親媽,所以你要好好學(xué)習(xí)……”一度成為熱議。
想起小時候奶奶跟我說:“我快死了,你要好好學(xué)習(xí),成績好了才能賺到錢,賺錢了就能給我買一個蛋糕,我一輩子沒吃過蛋糕……”我非常害怕,當(dāng)晚就立志看書,整晚沒睡覺,第二天困得起不來……
恐嚇式教育。幾乎每一個中國人都熟悉這種教育。這種教育的典型理念是 “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”、“人無遠(yuǎn)慮必有近憂”。這種教育的典型句式是,“如果你做不到……,你就會……”。“別看你現(xiàn)在做到了,如果你不……,你也會很快……”比如,“如果你考不上大學(xué),你就只能去工地搬磚”;“雖然你考上了大學(xué),如果你不好好學(xué)習(xí),你還是得去搬磚!边@種教育是恐嚇式的,它激發(fā)了我們對失敗的恐懼,讓我們不停尋找自己的缺陷和不足,努力補(bǔ)齊。它讓我們相信,成功只是暫時的,一不小心,失敗就會在前方等著我們。
追求成功和避免失敗帶來不同的效果研究成就動機(jī)的心理學(xué)家阿特金森很久就提出,存在著兩種不同的成就動機(jī):追求成功和避免失敗。很多人相信,相比于對成功的渴望,對失敗的恐懼會是更大的動力。這也是那些老師和長輩拼命向我們灌輸憂患意識的原因。但兩者還有很多重要的差別。
哈哈,這個問題有意思,我父母也沒少用題主說的方法。從小學(xué)到高中,我父母都告訴我家里沒錢,外面還欠一屁股債。甚至每年報名的時候,都一本正經(jīng)的告訴我:“這些錢都是媽媽厚著臉問別人借的,不然你連學(xué)都上不起來!所以,孩子一定要好好讀書。
拿我和別人比較那早已是家常便飯,先是和成績較好的哥哥比較,哥哥被我比下去之后,又拿我好朋友和我比較。當(dāng)然,我很爭氣的成績越來越好,被比較的次數(shù)也越來越少,可行為習(xí)慣上面還是經(jīng)常被拿來和其他人比。
不過,我父母最“喪盡天良”的一次,是把我?guī)У桨⒁碳易×?個月!最要命的是,阿姨家有兩個我兩年才能見到一次的哥哥。
那年暑假,媽媽以沒人陪我為由,把我?guī)チ怂习嗟牡胤剑ㄎ野⒁涕_的超市),我被逼無奈只能去我阿姨家!但你要知道,我在農(nóng)村生活了十幾年,穿的衣服和行為習(xí)慣都是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村“土特產(chǎn)”。現(xiàn)在,一下子讓我到市區(qū)最繁華的地方住,還必須和兩個從小生活在市區(qū)的人待上整整1個月!!我當(dāng)時真的是每天都躡手躡腳,怕做錯什么事情,讓他們嘲笑我,現(xiàn)在回想起來,那段時間太TM尷尬了。但我得謝謝父母這一次“喪盡天良”的行為,因為這一個月讓我徹底改變——我變得熱愛閱讀和學(xué)習(xí)。原因是,因為文化不同,我和兩個哥哥格格不入:
去的第一天是最煎熬的,小哥哥在用電腦玩《暗黑》,大哥哥再用Sony最新CD機(jī)聽音樂,而我只能一個人跑去最小的房間待著。太無聊的我,最終破天荒的拿起了桌子上唯一的書(《小哥白尼》)看了起來,看著看著我發(fā)現(xiàn),原來讀書也挺有意思的啊!
看完小哥白尼之后,我又問哥哥要了本笑話書來看,那本厚厚的笑話書給我接下來的漫長時間帶來了很多快樂,我反復(fù)看了兩遍!而且,5天后我也差不多融入了哥哥的生活,可以一起看電視、一起吃去踢球,但和他們對話還是很少。現(xiàn)在回想起來,那段時間對我的幫助非常大, 雖然我看的都是娛樂性的書籍,但那時候我愛上了閱讀和看書,這對我?guī)椭艽蟆驗檗r(nóng)村老師并不優(yōu)秀,很多問題老師講不明白只能看參考書解決,我當(dāng)時常?磾(shù)學(xué)、物理參考書到10點。
所以,想讓孩子變得熱愛學(xué)習(xí)的最好辦法,就是把他帶到一個完全不一樣的環(huán)境,這個環(huán)境中的文化和曾經(jīng)的文化要差異非常大。 當(dāng)然了,如果那個環(huán)境里恰好有人熱愛學(xué)習(xí)是最棒的, 沒有也沒關(guān)系,只要確保那里有一些有趣的書籍可以選擇就好了。
別這么說父母,不地道,怎么讓你努力學(xué)習(xí)就成了喪盡天良啦?他們最多也是方法不當(dāng),離天良的標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)著呢!你要說因為孩子不愛學(xué)習(xí)他們恨鐵不成鋼有點心里急不注意啟發(fā)引導(dǎo)這個有,特別嚴(yán)重沒有。會來事的孩子支一下動一下?lián)芤幌罗D(zhuǎn)一下應(yīng)付著辦也就過去了,不會來事的孩子就算照父母說的傻學(xué)習(xí)將來也沒虧吃。父母都是愛孩子的不會害自己孩子的,這個正是天良人倫,不催孩子學(xué)習(xí)其實倒錯。
努力學(xué)習(xí)是我自己的事,父母從來沒有喪盡天良,如果他們不辛苦供我們讀書,日子可以輕巧好多。
父母最知道文化對生活質(zhì)量的影響,才會使盡全力,希望孩子學(xué)業(yè)有成。如果被如此誤解,真是冤枉極了。
我讀書那會,村里人很多同伴到了小學(xué)畢業(yè),初中畢業(yè),即使成績很好,也讓家長硬生生的給斷了機(jī)會,被迫輟學(xué)了。
我家最是拮據(jù),父母從來沒說過一句放棄,只有母親生病后,曾經(jīng)問過我們,能不能早點出去工作,可最后還是沒舍得讓我們放棄…
機(jī)會來之不易,努力學(xué)習(xí)只是為了自己的未來。
如今,我哥和我讀完大學(xué),都在高校任職。我那些沒讀完書的同學(xué),女孩子早早嫁了人,相夫教子,過得不好不壞;男孩子要不打工,做點小本生意,或者當(dāng)個包工頭;他們或者富有,或者將就,卻都對父母當(dāng)年的選擇依舊耿耿于懷。
我很難想象,如果自己沒讀完書,是不是也要在十七八最好的光景,就被安排相親,然后在最美好的青春年華,就圍著孩子和灶臺打轉(zhuǎn)。如果我哥當(dāng)著包工頭或者小老板,我和他又能有幾句共同語言?
讀書的機(jī)會,給了你進(jìn)入社會更多的選擇。
你以為當(dāng)老板的,個個都愿意天天操心,混口飯吃?他們有的沒有后路。
沒有學(xué)歷,找工作都沒地方;誰都有不甘人下的心里,高不成低不就的多了去了;有學(xué)歷有能力,想做底層,想做高層,至少具備基本的敲門磚。
綜上,不知道是否回答了題主的問題?
聽到你說喪盡天良,真的替你的父母惋惜,或許他們用的方式很過激,你不能接受,然而,萬事好好溝通,別以為學(xué)習(xí)是父母的事,你未來好不好,日子也是你自己過了。
能不能別讓父母一邊心疼你的未來,一邊被你的做法寒了心?
剛看到時我也不知道有什么,只知道我在玩游戲時,關(guān)我電腦,搶我手機(jī),讓我掛機(jī),從而朋友們說我掛機(jī)狗,不敢在和我一起開黑,他們還各種威逼利誘讓我參加補(bǔ)習(xí)班。其實,補(bǔ)習(xí)班對我來說一點用也沒有,用幾千塊錢去抄幾張試卷。每次我想要一點東西,他們也要我考一定的分?jǐn)?shù),這些分?jǐn)?shù)都是在我的能力之外。我與同學(xué)約好一起去買書,他們也總是怕我去上網(wǎng),寧愿自己去送我也不讓我出去。有時他們也是瞎操心。
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