現(xiàn)在已經(jīng)去開學(xué)有幾天了，但是有很多的孩子就不想去上學(xué)，甚至是在家里面和家長(zhǎng)吵鬧，聲稱自己以后再也不要去上學(xué)，也讓家長(zhǎng)覺得特別的煩躁。這也是很多家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨的問題，孩子只要習(xí)慣性放假的時(shí)間，就不愿意去上學(xué)，也不愿意去寫作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)興趣特別的低。尤其是在家長(zhǎng)看到孩子擺爛的時(shí)候，也會(huì)特別的氣憤。 在面對(duì)自己家孩子不停的吵鬧說不想去上學(xué)的時(shí)候，肯定會(huì)引起家長(zhǎng)的煩躁，尤其是哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己家的孩子好好的去學(xué)習(xí)，有好的成績(jī)，在面臨孩子大哭大鬧的時(shí)候，肯定就會(huì)覺得比較煩躁。像平常這種情景，就會(huì)在很多的家庭里面出現(xiàn)。但是作為家長(zhǎng)一定要去明白，在面對(duì)孩子不想要去上學(xué)的時(shí)候千萬不要吼罵或者是責(zé)罵，在這種情況之下，過多地吼罵及責(zé)罵，反而會(huì)引起孩子的厭惡。一定要有包容以及體諒，等孩子穩(wěn)定之后再去和孩子說上學(xué)的意義。
作為家長(zhǎng)一定要去了解孩子為什么不想上學(xué)的，孩子說不上學(xué)的時(shí)候千萬不要暴力解決，就可以嘗試非暴力溝通法，這也是馬歇爾盧森堡博士提出來的一種溝通的方式、在平常用這種方式就可以預(yù)聊孩子內(nèi)心的傷痛，也能夠?qū)е潞⒆釉诔霈F(xiàn)一些憤怒沮喪之類的負(fù)面情緒，也能采用不傷害孩子的方式解決兩者之間的沖突、就比如很多的父母，其實(shí)也都是刀子嘴豆腐心，并不是說想傷害孩子，只不過是孩子在一直聲稱自己不想去上學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)不愿意聽到這些話語，才會(huì)易怒易暴躁和孩子出現(xiàn)一些正面的沖突。 但其實(shí)換一種方式之后就能夠更好的解決這些方法，不一定非要用暴力溝通，而采用非暴力溝通效果將會(huì)更好。
一、觀察孩子的表現(xiàn)。很多的家長(zhǎng)在面臨孩子教育的時(shí)候，多數(shù)都是吼叫是關(guān)愛，但其實(shí)就是精神暴力。很多的父母都會(huì)經(jīng)常性的犯這樣的錯(cuò)誤，但一定要去明白，孩子并不是說需要輕蔑的眼神或者是紅嗎，年紀(jì)也比較的小就不應(yīng)該承受這種暴戾，當(dāng)孩子提出不上學(xué)的時(shí)候，一定要去觀察一下孩子是什么想法。 如果是到第2天依舊是堅(jiān)持，這種想法就比較嚴(yán)重。一定要去尋求學(xué)校和心理醫(yī)生的幫助才可以。只不過這種現(xiàn)象比較的少，像是平常很多時(shí)候孩子多數(shù)都是說不想要去上學(xué)，但是依舊是在學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)一定要去心平氣和去看一下孩子，是什么原因而不是直接暴力解決。
二、感受孩子的情緒。在非暴力溝通之中就提到了一定要去真實(shí)的講述自己的感受，父母在聽到孩子不想上學(xué)的時(shí)候，就可以鼓勵(lì)孩子講述一下自己的感受，讓孩子說出自己是為什么再去了解之后就可以。 
三、父母了解孩子的需求。在平常知道孩子是什么原因之后，一定要去幫助他，讓孩子不再厭學(xué)，很多的孩子在家長(zhǎng)鼓勵(lì)提出自己要求的時(shí)候，多數(shù)都會(huì)說出自己是什么原因不想去學(xué)習(xí)，一定要去了解孩子是什么樣的想法以及需求，等了解過之后再做出改變。
四、家長(zhǎng)對(duì)孩子提出請(qǐng)求。當(dāng)孩子在說出自己的需求的時(shí)候，家長(zhǎng)一般都會(huì)同意，在這時(shí)一定要去說出自己的請(qǐng)求，讓孩子去調(diào)整好狀態(tài)，進(jìn)入到校園生活里面，不要停留在假期的階段，不然作為懲罰，一個(gè)月就不帶孩子出去玩，在這時(shí)一般孩子都會(huì)接受這個(gè)請(qǐng)求，也都會(huì)非常的高興，甚至?xí)�主�?dòng)的去寫作業(yè)，也會(huì)答應(yīng)和父母之間的協(xié)議。 在平常一定要去用非暴力溝通法關(guān)愛孩子，才能夠幫助孩子解決調(diào)研學(xué)的問題，也非常的有效果，在孩子平常有一些厭學(xué)的想法其實(shí)是非常正常的，作為家長(zhǎng)一定要去有耐心，不要直接口交或者是責(zé)罵，都去關(guān)心孩子，多去關(guān)愛孩子，才能幫助孩子度過厭學(xué)階段。

Tags：當(dāng)孩子說“我不想上學(xué)了”，打罵最無能

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