我國現在對于孩子的教育是非常重視的，只有孩子上學學習成績比較好之后，以后才能夠有更好的發(fā)展，孩子從小到大，多數都是以分數才能論天下。只要是分數考得高就能得到贊揚，而且也能得到表揚，父母也會格外的關心以及關愛，考上大學之后離成功就是非常的近，并且在以后也能發(fā)揮自己的知識力量，在社會上發(fā)光發(fā)熱。 家長們培養(yǎng)孩子的目的也都是非常的簡單，就是希望孩子能夠考出高的分數，在以后進入理想的大學，再步入社會之后，有著生活的保障。而現在教育體制一直在進行改革考，學習壓力也不斷的升高，很多的父母都希望孩子在中考的過程之中能夠擁有一個好的學習，最終考上一個好的學�！，F在孩子們如果不好好的學習，最終只能夠走向職業(yè)高中，就會覺得特別的沒有出息，一般父母都會在孩子學習的道路上施加各種的壓力，但是也會導致最終孩子出現一些厭學的現象。
就比如有一些學生在平常的時候看著特別的努力，可是考試成績就是特別的不好，父母根本也沒有辦法能夠明白其中是有什么原因所存在。就覺得自己的孩子可能是學習偏中等，不是特別突出而已，就覺得可以理解。但其實也是有一些問題所存在，很有可能就是孩子在假努力，為的就是應付父母的管束。 現在這種現象在中學生的身上是比較常見的，就比如有一些學生在平常是中等生，也非常的聽話，比較乖巧，學習成績不算特別好，也不算特別的差。一般是在班級里面排到中等，然而只要這種孩子虛榮心比較強的話，就特別喜歡爭強好勝，在考試成績出來之后一般都會去選擇做一些文章。雖然說平�？粗�成績非常的不錯，也不斷的上升，可是到最終高考的時候，根本就考不上好的大學。 在這時就能夠發(fā)現在學習的過程之中，肯定是摻入了一些水分。仔細了解過之后，大多數這樣的孩子在考試的過程之中都是有一些抄襲的現象。在平常抄起來比較簡單，可是到了中考的時候非常的嚴格，肯定就會破除這種假象，最終傷害的依舊是自己，而且還會影響到前程，是非常得不償失的。在這時作為家長一定要去關注孩子的學習狀況，只要是孩子出現了一些假努力的現象，一定要去注意。
現在假努力現象多數出現在中學生的身上，就是一般都能夠將基礎的知識學會，可是在面對一些難題的時候卻是讀不懂，想要努力也是無能為力，又特別的愛面子，也不敢去和同學交流，遇到難題也不愿意去請教老師，于是就會導致難題越積攢越多，最后自己什么也不懂，沒有辦法只能夠將這些難題給放棄掉，只是做一些表面的工作，覺得自己已經懂了，但其實這就是假努力的現象。 一般的老師和父母都特別難以發(fā)現這種情況，就是看上去分數還比較不錯，考試的成績也不算特別的差，也不算特別的好，就導致一個老師沒有辦法能夠真實的了解到學生的真實學習狀況以及成績。當父母或者學習情況的時候，也都能夠說出來個123，也就導致家長覺得孩子也是在認真學習，就會對之后的學習不會特別的關注以及上心。但是孩子假努力的現象將會越來越嚴重，只要是出現了這種苗頭的時候，家長一定要去注意。 留意孩子是否有假努力的現象，幫助孩子進入到真正的學習狀態(tài)之中，努力的去學習，并且端正自己的態(tài)度，在遇到不懂或者是難題時，一定要向同學或者老師去請教，探索。不要把問題積累，積攢下來將會越來越多，最終也無法突破自己的成績，沒辦法實現自己的真實目標。
一般孩子學習成績在中等，也就表示這個孩子還有著提升的空間，一定要及時的引導自己家孩子樹立起正確的學習觀，樹立起目標，在有了努力的方向之后，以后才會更加的專注并且學習，成績也會上升，杜絕加努力的現象，才能考上理想的大學。

Tags：中等生身上比較常見的“假努力”現象

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