現(xiàn)在的家長都非常注重孩子的教育，在教育孩子的時(shí)候，肯定也會(huì)孩子頑皮搗蛋，或者是父母恨鐵不成鋼，用說教的方式和孩子交流，但是有一些孩子是非常不領(lǐng)情的，這也就惹怒了一些父母的火氣，最終采用打孩子這種方式讓孩子長記性。這種簡單粗暴的方式也是很多人都曾遭遇過的，只要是不聽話，犯了錯(cuò)都會(huì)采取這種方式去教育孩子。尤其是70以及80年代的孩子，使用這種方式是非常管用的。 可是對(duì)于現(xiàn)在，90以及00后的孩子來說，卻不提倡這種方式，很難去行得通。如果是以打的方式教育孩子，其實(shí)并不會(huì)達(dá)到管教的目的，還會(huì)適得其反，最終長期的打罵就會(huì)造成孩子嚴(yán)重的心理陰影，還會(huì)影響到性格的發(fā)展，作為父母一定要學(xué)會(huì)克制自己，才可以，千萬不要沖動(dòng)，就有一些孩子，如果是在打之后出現(xiàn)了一些情況，家長一定要助手仔細(xì)去思考一下自己的原因。
一、孩子開始反抗并且頂嘴。孩子挨打的時(shí)候，肯定都是父母覺得孩子非常的不聽話，直接動(dòng)手去教育孩子。在這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的孩子在受到打罵的時(shí)候開始頂嘴以及反抗，作為家長肯定是要制止這種行為的，在孩子學(xué)會(huì)反抗的時(shí)候就一定要去思考一下。孩子已經(jīng)覺得非常的委屈，內(nèi)心也想要去發(fā)泄出來，才有了抵抗的心理。只會(huì)用叛逆的行為去表達(dá)自己的想法，當(dāng)看到這種表現(xiàn)的時(shí)候，家長一定要仔細(xì)的去思考。 不要慌張以及束手無策，同時(shí)也要反省一下，就是一次次的批評(píng)以及打罵導(dǎo)致孩子心理已經(jīng)出現(xiàn)了問題，特別容易走向自暴自棄，覺得自己做的事情都是錯(cuò)誤的，從變得非常的扭曲，家長在面對(duì)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，一定要去冷靜的思考，和孩子好好的溝通，采取兩人都能夠接受的方式，解決問題處理問題。
二、孩子不再反抗也不說話。其實(shí)對(duì)比于還會(huì)反抗的孩子來說相對(duì)是比較好的，不反抗也不說話，這已經(jīng)說明孩子已經(jīng)放棄了掙扎。當(dāng)選擇沉默的時(shí)候，已經(jīng)接受了父母打罵式的教育，并且把自己給封閉了起來，這種情況出現(xiàn)了是非�？膳碌�，也就說明孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了順從，再也沒有了自我的主見，內(nèi)心也受到了非常嚴(yán)重的挫傷。 在面對(duì)事情的時(shí)候?qū)��?huì)越來越?jīng)]自信，在將來也不可能再有任何的出息，說在家長看到孩子有著這兩種表現(xiàn)的時(shí)候，一定要去意識(shí)到自己的打罵行為，已經(jīng)對(duì)孩子造成了非常嚴(yán)重的影響以及后果，一定要控制自己的情緒，去選擇其他的方式教育孩子。
作為家長一定要去控制自己的情緒，千萬不要為了打孩子打孩子，不要為了發(fā)現(xiàn)自己的怒火打孩子，一定要去了解一下事情的原因。搞清楚之后再對(duì)孩子所做的事情做一個(gè)判斷，只要是做到了這一點(diǎn)，基本上都能夠心平氣和的和孩子溝通以及交流，也要去學(xué)會(huì)傾聽，去傾聽孩子為什么犯錯(cuò)，再去做定論。不是不清楚什么事情直接沒來由的打罵，其實(shí)和孩子平心靜氣的交流是一種非常有效的解決方式。 要學(xué)會(huì)控制自己的情緒之后，再去以平等的方式和孩子相處，在傾聽孩子訴說自己犯錯(cuò)的原因之后分析對(duì)錯(cuò)，再去提出解決的方案，做錯(cuò)的原因在哪里，有些孩子是不清楚的，只有梳理通順之后才能明白其中的來龍去脈，最后對(duì)癥下藥，也能讓孩子走出困境。
再以后也愿意跟家長平平靜氣的交流，達(dá)到有效的交流之后，孩子也會(huì)變得非常努力，再以后也會(huì)避免犯錯(cuò)。也已經(jīng)明白了該怎么樣去處理這些問題，避免這些錯(cuò)誤的出現(xiàn)。家長在教育孩子的時(shí)候一定要明白，千萬不能隨意的動(dòng)手打孩子，也不能一味的責(zé)罵。要采取正確的方式教導(dǎo)孩子，引導(dǎo)孩子，才能讓孩子成為更加優(yōu)秀的個(gè)人。

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