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      為什么大寶對二寶總像是對仇人一樣?

      2020-07-22 02:53閱讀(83)

      為什么大寶對二寶總像是對仇人一樣?:我個人覺得主要原因在于家長,先從家長自身找找原因。首先二寶到來之前,家長應該跟大寶慢慢的滲透即將迎來一個家庭新成員

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      我個人覺得主要原因在于家長,先從家長自身找找原因。

      首先二寶到來之前,家長應該跟大寶慢慢的滲透即將迎來一個家庭新成員。告訴孩子他很快會有一個弟弟或者妹妹啦!以后又多了個跟他玩的玩伴兒了,不會像現(xiàn)在自己在家玩了,以后不會孤獨了。

      再者大寶身份的轉變,即將變成哥哥姐姐啦,以后不僅要照顧好弟弟妹妹,而且還要保護好他們哦!以后要肩負起哥哥姐姐的責任,給他們做好的榜樣!

      大寶開始肯定會有些不適應,家長提前告訴過他,應該孩子適應的會快些。畢竟由原來的爸爸媽媽獨寵變成現(xiàn)在的兩個孩子的寵愛啦!要時刻讓孩子感受到家長對他的愛絲毫沒有減退,在家長心里的地位沒有變化。

      最后就是看看問題是不是出在大寶身上了,大寶也不要依仗自己大,老是欺負二寶,家長發(fā)現(xiàn)一定要及時教育孩子哦!告訴他這樣是不對的,但是也不要讓二寶有特權,即使有了二寶,家長也不要一味的遷就二寶,要讓孩子實實在在感受到家長對他們的愛是一樣的,告訴孩子他們猶如家長的左手和右手,都很重要。家長一定對孩子要一視同仁,最大限度的做到一碗水端平。

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      我是一個獨自帶兩娃的全職媽媽,我家大寶跟二寶相差兩歲。

      大寶對二寶就像仇人一樣,主要責任肯定是在父母身上,在媽媽沒有生二寶之前,全家人的目光都在大寶身上,但是有了二寶之后全家人對大寶的關注就轉移到了二寶身上。

      大寶在一時之間是沒有辦法適應的,那這是大寶就會覺得是二寶的出生搶走了父母的愛。

      當然父母肯定會因為二寶哭鬧怪罪大寶,認為大寶在欺負二寶。其實孩子沒有那么多彎彎繞繞,只是一時間還沒有適應二寶。

      我曾經就看過這樣一個電視劇,也是媽媽生了二胎,最開始大寶對二寶到來感到非常好奇,就想著去逗弄二寶,由于大寶年紀太小手上沒有輕重,二寶哭了,父母來了就劈頭蓋臉的罵了大寶。

      認為大寶不喜歡二寶,甚至覺得大寶要傷害二寶,選著把大寶送走。

      當你有了二寶之后也要關注大寶,讓大寶感受到你們依然愛他,不會因為二寶到來就不愛他了。

      有了二寶之后要讓大寶參與到照顧二寶的生活中,比如讓大寶扔個尿不濕、幫二寶那個奶瓶等等之類的。

      在給二寶買東西的時候一定不能忘記給大寶買,不要覺得大寶大了不需要了,大寶再大也還是孩子,我們家只要給二寶買東西就一定有大寶一份,甚至大寶還多一點。

      大寶仇恨二寶其實是在跟二寶爭寵,想讓父母的目光多關注自己一點,在外面如果誰要欺負二寶、抱走二寶,大寶是第一個出來阻止的,就連出門大寶也會要求我寶二寶帶上。

      我是@星辰寶寶成長記 一個獨自帶兩娃的全職媽媽,專注于幼兒教育,歡迎關注我。

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      大寶對二寶的態(tài)度很不好,主要原因應該有以下幾個方面:

      1.父母無意的言行,孩子卻明顯感覺到父母對自己的愛被分走了一大半。

      畢竟二寶小一些,所以父母平時對二寶的關注和照顧會明顯多于大寶;還有父母對二寶的態(tài)度和疼愛的方式,和對大寶會明顯不同;但是大寶同樣也是孩子,只是比二寶大一點而已,這樣的區(qū)別對待,作為一個小孩子,他自然是很難理解的,但他對父母又不能怎樣,只能把這種不滿情緒轉嫁到二寶身上。

      2. 父母一些刻意的做法,讓孩子無法接受了。

      比如,兩個孩子在爭搶食物或玩具時,父母不分對錯,只是一味的讓大寶讓著二寶;平時給孩子講道理的時候,也是一味的告知大寶,就因為他是大寶,所以應該讓著二寶,卻從來不給二寶教一些他對大寶該有的正確態(tài)度和做法;這樣的做法是最容易讓兩個成為仇人的,我身邊這樣的事例不少呢!

      所以,想讓兩個孩子關系融洽和睦,父母一定要盡量做到公平合理;兩個都是寶寶,大寶雖然應該護讓,但小寶也應該懂得敬畏。

      這就是我的觀點,我是西安邵姐生活錄,關注我可了解更多相關內容哦!

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      說說我昨天剛得知的一件事情:因為疫情的關系,加上小舅家離我家挺遠的,年前見面后再沒見過面。前天打電話給我小舅,得知他的腿病犯了,于是,昨天全家人一起去探望他。來到小舅家和小舅聊天的過程中,得知他的女兒,也就是我妹妹二胎出生都快四個月了,在家里照看孩子心力交瘁。小舅說,妹妹曾經和他說過,想要二胎,小舅并不贊同,除了增加夫妻經濟壓力,小舅還要幫她帶孩子,剛把大寶帶到快上小學了,輕松點了,再來一個,老兩口又得忙了?擅妹盟麄冞是瞞著所有人懷孕了,妹妹很瘦并不顯懷,又是冬天穿的既寬松又多,小舅和小舅媽都沒有看出來,就這樣都快要生了小舅他們才知道,也是夠粗心的。今年四月份妹妹生了一個男孩,大寶是女孩,這下兒女雙全本應是件大喜的事,可是麻煩卻接踵而來。

      生產當天,小舅和大寶在家中等待。妹妹剛生完,妹夫第一時間給小舅打電話報喜,當大寶聽聞媽媽給他生了一個弟弟后,在家哭了好久。誰也沒想到,這才只是個開始。在以后的日子里,妹妹喂奶,大寶就要媽媽陪她玩。妹妹哄二寶睡覺,大寶就讓媽媽陪她寫作業(yè)。妹妹和她說,等哄完弟弟,媽媽就來陪你!安恍,你現(xiàn)在就來,你別管他,我就要你陪我。”大寶的大聲哭鬧嚇著了二寶,使得二寶好幾天睡不踏實,驚醒哭泣。有時大寶看見二寶躺在那兒,走過去一下把他推開,嘴里說著:“煩人!贝髮殞懽鳂I(yè),不會做時,順手拿起她的跳繩抽在二寶身上。妹妹不讓他進二寶屋,她就一邊踢門一邊哭鬧喊叫,只要媽媽陪著弟弟,她就過去搗亂。妹妹也和她講道理,安撫她,打也打了,好話也說盡了,可是大寶就是不聽,妹妹讓她鬧得每天焦頭爛額,一刻都不敢離開二寶,生怕她對二寶不利。小舅越說越上火,妹妹也后悔當初不該要二寶。小舅說大寶發(fā)脾氣的時候,像瘋了一樣,舅媽都拉不動她,妹妹也非常擔心大寶會對二寶做出不好的事情,對二寶形影不離。

      聽了妹妹的事情,我覺著大寶對弟弟忌恨的主要原因有以下幾點:

      一,持寵成嬌,以自我為中心。家長過分嬌慣縱容孩子會使孩子養(yǎng)成不懂感謝,不知感恩,有很強的占有欲所有人都要圍著她轉,什么“東西”都是她的,不能和別人分享,突然有一天,她覺著有人威脅到她在家中的地位,她覺著自己“被忽略”,“被冷落”,她害怕別人“搶”走她所擁有的一切,她就哭鬧反抗。

      二,孕前和孩子缺乏溝通。家長要二寶之前一定要和大寶商量溝通,如果大寶就是不同意,就不要再強求。

      三,不要忽略大寶,給大寶更多關愛。二寶小的時候,家長會很忙,大多數(shù)時間都在照顧二寶。每天都是圍著二寶轉,她可能會想:媽媽有了弟弟是不是不愛我了,弟弟搶走了媽媽,搶走了我的一切,我討厭他,我要把媽媽搶回來。只要家人圍著弟弟轉的時候,她就會產生強烈的嫉妒心,故意的去哭鬧搗亂。面對這種局面,家長先不要說教,更不要打罵,容易適得其反。在大寶面前少提二寶,盡量多陪陪大寶,然后再慢慢和她進行語言溝通。家長要拿出更多的愛心和耐心并付出行動,她能夠感受到父母對她的愛比二寶只多不少,她就會慢慢放下心中的芥蒂,坦然接受二寶了。

      總之,家有大寶的家庭,要二寶之前一定要和大寶溝通好,做好各種準備。愿每個家庭都幸福美滿!

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      大寶感覺愛被剝奪走了。

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      為什么大寶對二寶總像是對仇人一樣?剛剛看了一個新聞,我覺得可以解答這個問題。

      一個8、9歲的小女孩離家出走,幸好被警察叔叔發(fā)現(xiàn)并送她回家。原因就是有了弟弟以后,爸爸媽媽都偏向弟弟,寵著弟弟,姐姐做錯一點事就被不停的數(shù)落,甚至被媽媽趕出家門。媽媽還覺得自己沒錯。

      有了二胎以后,爸爸媽媽把所有的精力和關注都轉到了二寶身上,自然就忽略了對大寶的照顧和關愛。

      有的爸爸媽媽的確是偏向小的,毫無顧忌的表達對二寶的喜愛與好感。有的爸爸媽媽則是自己做了傷害大寶的事而自己感覺不到,旁觀者清,當局者迷。有的爸爸媽媽是理所當然的認為大寶大了,就應該懂事一點,不能和二寶搶奪爸爸媽媽的愛。

      所以,大寶對二寶像仇人一樣,根源就在于爸爸媽媽的言行。

      爸爸媽媽怎樣做才能消除大寶對二寶的敵意呢?

      第一,對待兩個孩子不能厚二寶薄大寶,如果二寶還小不懂事,可以適當偏向大寶一點。老大明著寵,老二暗著寵。畢竟大寶什么都懂了,對老大好一點,讓老大感受到自己并沒有因為二寶的到來而缺少父母的關愛。老大開心了,不但會對二寶好,還會幫爸爸媽媽照顧二寶。

      第二,教育二寶尊重哥哥姐姐。鄰居家的二寶經常對大寶頤指氣使,不讓姐姐看電視,不讓姐姐玩手機,有什么好吃的也不讓姐姐吃。二寶之所以這樣,就是爸爸媽媽平常對姐姐也不好,又太慣著二寶了,導致她有樣學樣肆無忌憚。這樣對兩個孩子都不好。

      爸爸媽媽要疼愛和尊重大寶,才能帶動二寶尊重大寶,大寶二寶自然是一片和諧。

      所以,爸爸媽媽對大寶的態(tài)度,就是大寶對二寶的態(tài)度,要想一個家里歲月靜好,爸爸媽媽做好自己最關鍵。

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      因為無意間你能的舉動讓老大覺得你們愛老二勝過了他,所以說話的時候要偏向老大,你們家要慢慢改變對兩個孩子的態(tài)度,雖然偏愛小的是很多人的通病,但是也不能太過分了。

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      本來大寶可以享受父母所有愛的,后來多出個二寶,大寶能不捍衛(wèi)自己的主權么

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      家庭教育是個永恒的話題,孩子教育應該遵循孩子的心理特征和成長規(guī)律,智慧的父母一定要領悟教育之道。根據(jù)自家的孩子自身特點,來因材施教。

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