能不能做人工智能與一個(gè)人本身的學(xué)歷無(wú)關(guān)，大家都知道: 馬云就是一個(gè)浙江普通師范院校畢業(yè)，他卻創(chuàng)立了阿里巴巴，成為現(xiàn)代中國(guó)首富。袁隆平就是一個(gè)普通的西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)，卻成為中國(guó)的水稻專家，幾乎解決了全人類的吃飯問(wèn)題。比爾蓋茨大學(xué)沒(méi)有畢業(yè)，卻創(chuàng)立微軟公司，把互聯(lián)網(wǎng)推進(jìn)到一個(gè)新時(shí)代。

到底能不能做人工智能主要看他有沒(méi)有創(chuàng)新精神，；有沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)。主要看他有沒(méi)有改變自己，改變世界的宏偉目標(biāo)；有沒(méi)有堅(jiān)韌不拔，鍥而不舍的拼搏精神。看他能不能跟上時(shí)代的步伐，把握時(shí)代的脈搏，開拓別人無(wú)法意料的新天地。

總之，只要有慧眼看世界的智慧，就能做好他想做的事。

IT產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員，是否合適，與學(xué)歷無(wú)關(guān)。比爾蓋茨哈佛大學(xué)也沒(méi)有畢業(yè)，但并不影響他的世界IT產(chǎn)業(yè)第一人的地位和影響力。

三本本科生，已經(jīng)具有高等教育學(xué)歷，在學(xué)識(shí)和閱歷上，均符合從事IT產(chǎn)業(yè)的要求。世上無(wú)難事，只怕有心人。

只要你堅(jiān)定不移，堅(jiān)持不懈，發(fā)奮圖強(qiáng)，迎難而上，就一定能在IT行業(yè)中，打拼出一塊屬于自己的IT王國(guó)。

加油加油�。�

做不做人工智能跟學(xué)歷有啥必定聯(lián)系嗎？搞笑。

1.不論是否有學(xué)歷，都可以參與到人工智能的領(lǐng)域，只不過(guò)是深或者淺。

2.人工智能是目前大熱的趨勢(shì)，越來(lái)越多人的關(guān)注，但人工智能范圍太廣了，看你能承受哪一方向，比如視覺(jué)方面、圖像方面。挑你喜歡的就行。

3.在計(jì)算機(jī)行業(yè)，學(xué)歷重要，技術(shù)很重要，兩者技術(shù)更加重要，如果你的技術(shù)過(guò)關(guān)管你啥學(xué)歷，尤其是你在一些開源平臺(tái)貢獻(xiàn)自己的項(xiàng)目的，有很多star的項(xiàng)目，那就很爽了。

別再扯學(xué)歷 ，也許是一個(gè)敲門磚 但你技術(shù)強(qiáng)大到爆炸，還管學(xué)歷嗎？

但學(xué)歷這一塊也是精分的，至少我在上本科的時(shí)候還沒(méi)接觸人工智能，只有讀研究生以后，才有人工智能相應(yīng)的課程，如果本科階段沒(méi)有，需自己買書看書，不想買書的就看視頻，有的是免費(fèi)視頻。比如慕課網(wǎng)、b站等等

學(xué)人工智能，數(shù)學(xué)要好，我導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：要想走得遠(yuǎn)，數(shù)學(xué)得學(xué)好。

先去看統(tǒng)計(jì)學(xué)吧，騷年。

不建議做。

人工智能最近已經(jīng)炒得很熱了，未來(lái)就業(yè)會(huì)面臨一個(gè)虛高的情況。

學(xué)習(xí)人工智能，需要的是綜合能力，他是一個(gè)交叉學(xué)科，總體而言要求非常高，對(duì)人的能力和科學(xué)素養(yǎng)有很高的要求。

所以，除非你是個(gè)怪才，比如偏科很厲害，對(duì)某方面有很高的悟性。

但是，你的問(wèn)題是三本本科生能做人工智能嗎，從職業(yè)角度看，人工智能涵蓋很多行業(yè)和層次，從職業(yè)崗位上來(lái)看，也有一定的分工，泛人工智能的工作崗位也不一定要求很高，但是行業(yè)發(fā)展受限，未來(lái)持續(xù)回報(bào)的機(jī)會(huì)不大。

【人工智能】做為本科專業(yè)是18年新增的。

18年有35所大學(xué)通過(guò)教育部審批，開設(shè)人工智能專業(yè)。19年又有180所大學(xué)在教育部備案，開設(shè)人工智能專業(yè)。

【實(shí)際招生院校及人數(shù)】：

但就河南省而言：18年及以前全國(guó)各高校在河南省是沒(méi)有“人工智能”專業(yè)的招生。

19年有16所高校在河南招收98個(gè)人工智能專業(yè)的本科生。這16所院校的層次以雙一流大學(xué)為主，只有一所二本院校。

所以目前三本院校想學(xué)人工智能，學(xué)校并不好選！

那么普通本科層次的學(xué)生對(duì)“人工智能”感興趣要怎么辦？

人工智能專業(yè)，在本科專業(yè)目錄中屬于：

電子信息類——這個(gè)一級(jí)學(xué)科下開設(shè)的專業(yè)。

同一個(gè)一級(jí)學(xué)科下開設(shè)的專業(yè)，在本科階段學(xué)習(xí)的知識(shí)很多相似的。

所以人工智能專業(yè)在本科階段的課程，還是以電子信息工程的知識(shí)為基礎(chǔ)的，而且人工智能做為社會(huì)科學(xué)與信息科學(xué)的交叉學(xué)科，想要真正從事這個(gè)行業(yè)的人才，本科階段的知識(shí)是絕對(duì)不夠的。

所以如果對(duì)“人工智能”專業(yè)感興趣的同學(xué)，可以考慮報(bào)【電子信息類】專業(yè)實(shí)力比較強(qiáng)的學(xué)校，把基礎(chǔ)知識(shí)打扎實(shí)，研究生階段選擇一個(gè)研究方向繼續(xù)深造。

【發(fā)展方向】

可研究的方向大致分為：計(jì)算機(jī)視覺(jué)，自然語(yǔ)言處理，數(shù)據(jù)挖掘。

1.計(jì)算機(jī)視覺(jué)就包括圖像識(shí)別，視頻識(shí)別，具體應(yīng)用有人臉識(shí)別，步態(tài)識(shí)別，無(wú)人駕駛汽車等等。

2.自然語(yǔ)言處理包括機(jī)器翻譯，語(yǔ)音識(shí)別，文本挖掘等等，像siri，谷歌翻譯里面都有很多的自然語(yǔ)言處理技術(shù)。

3.數(shù)據(jù)挖掘主要是各種推薦和預(yù)測(cè)，包括電子商務(wù)的商品推薦，計(jì)算廣告，社交網(wǎng)絡(luò)分析（微博好友推薦等），預(yù)測(cè)一些趨勢(shì)，比如股市的走向，天氣的變化等。

英雄不問(wèn)出處，但是需要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)！[玫瑰]

可以做。

人工智能是一種技術(shù)的全稱，一種設(shè)備儀器，裝備的性能描述，人工智能在專業(yè)技術(shù)上包括

很多專業(yè)領(lǐng)域和技術(shù)領(lǐng)域，主要涉及到的知識(shí)，包括基礎(chǔ)課程，機(jī)械設(shè)計(jì)，材料科學(xué)，

電氣工程，自動(dòng)化，軟件工程，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，電子信息工程，通信工程，物聯(lián)網(wǎng)工程

傳感網(wǎng)技術(shù)，應(yīng)用數(shù)學(xué)，光學(xué)工程等等一系列知識(shí)，

人工智能在生產(chǎn)中，包括研發(fā)設(shè)計(jì)，生產(chǎn)制造，檢測(cè)維修等，因此需要各個(gè)層次的技術(shù)人員，

像目前很多三本院校開設(shè)機(jī)器人工程專業(yè)，側(cè)重工藝制造方向。

因此三本考生是完全可以從事人工智能領(lǐng)域工作的。

可以的，人工智能屬于人才密集型的行業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了非常激烈的程度。每年都有很多畢業(yè)生涌入，所以建議你努力考個(gè)好學(xué)校的研究生，把學(xué)歷再提高一點(diǎn)，就業(yè)不急于眼前的一兩年，磨刀不誤砍柴工。

有時(shí)阻礙我們?nèi)プ鲆患�事情的不一定是我們的能力，而是缺少一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。如果起點(diǎn)低，即使你有這個(gè)能力，平臺(tái)也不一定會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)。將心比心，試著把自己放到用人單位的角度審視下自己，如果一堆應(yīng)聘者當(dāng)中，有一堆985、211、二本、三本的學(xué)生，而offer只有一個(gè)，你會(huì)首先考慮給誰(shuí)呢？我想你大概率會(huì)把學(xué)歷當(dāng)做一個(gè)重要的條件來(lái)考慮吧？那個(gè)老板不喜歡人才呢，而學(xué)歷越高，人才的概率也相對(duì)較大，有名牌大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)者的情況下，用人單位也不會(huì)愿意花巨大的時(shí)間和人力成本去考察你這個(gè)三本學(xué)生到底是不是一個(gè)人才了對(duì)吧。每年都有幾百萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè)，每一年都號(hào)稱歷史最難就業(yè)年，海量學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)靚眼的簡(jiǎn)歷，大概率很難再這種人才密集型的行業(yè)找到機(jī)會(huì)的。

所以，可以你堅(jiān)持這個(gè)選擇，但考慮現(xiàn)實(shí)，最好先讀個(gè)名牌大學(xué)研究生。

做人工智能與學(xué)歷沒(méi)有因果關(guān)系，但與學(xué)識(shí)有因果關(guān)系。

三本生并不意味著不能做人工智能，而做人工智能的人，也不一定都是二本生以上的人。

因此，筆者認(rèn)為問(wèn)題的關(guān)鍵不在于您現(xiàn)在處于什么學(xué)歷階段，而在于您是否喜歡人工智能，如果您非常喜歡此專業(yè)，雖然三本大學(xué)的教育資源不如985/211，但您完全可以通過(guò)各種進(jìn)修學(xué)習(xí)獲得提高。

社會(huì)雖然看重學(xué)歷，但更看重的是能力。學(xué)歷只是一張紙，但能力才能貢獻(xiàn)價(jià)值。只要有目標(biāo)，有興趣，有毅力，未來(lái)成為該領(lǐng)域?qū)＜�，也是極有可能。

人工智能現(xiàn)在已經(jīng)作為很多本科學(xué)校的必修課了，即使是小學(xué)生，都開始學(xué)習(xí)編程課了。這是全民普及��！三本也是本科，只要肯努力，只要自己喜歡，三本只是起點(diǎn)。將來(lái)到了社會(huì)上參加工作，更多的還是考驗(yàn)個(gè)人能力，學(xué)歷只是參考。而且，自己有興趣，還可以繼續(xù)深造提高學(xué)歷的。

未來(lái)，人工智能會(huì)發(fā)展越來(lái)越深入�；�礎(chǔ)不打牢，將來(lái)想在這一行有更大的發(fā)展，會(huì)很難。即使不想干這一行，你的生活也與人工智能脫不了關(guān)系。仔細(xì)數(shù)數(shù)，我們現(xiàn)在的生活有多少是完全脫離這方面的？最不濟(jì)的，你不學(xué)，能順利畢業(yè)嗎？

好好學(xué)吧！學(xué)到的知識(shí)，都是你自己的，別人拿不走！

三本能做就做，

這個(gè)行業(yè)從來(lái)不在乎學(xué)歷，相比學(xué)歷更看重閱歷。

你用別人讀研的時(shí)間去公司實(shí)習(xí)，你以為就這樣浪費(fèi)了時(shí)間，可你卻和公司大佬學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題。等到研究省畢業(yè)的時(shí)候，你已經(jīng)擁有了三年的工作經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)拿上了正式工資，而此時(shí)研究生還得從實(shí)習(xí)生做起。

如果你因?yàn)樽约菏侨�本感到自卑，那你為什么還要上大學(xué)？為什么不去復(fù)讀？既然上了大學(xué)那就干就完了，至少你選擇的不是靠學(xué)歷吃飯的專業(yè)，你應(yīng)該感到慶幸。

所以你說(shuō)三本生能做人工智能嗎？