男孩子幾歲開始進入叛逆期,怎樣疏導孩子情緒,父母需要做哪些?:感謝邀請!在長期的教學生涯中,我發(fā)現(xiàn)初二年級的學生最好動,也更難管理,然而每當上初三年級
感謝邀請!在長期的教學生涯中,我發(fā)現(xiàn)初二年級的學生最好動,也更難管理,然而每當上初三年級第一課時,坐在位置上的學生變乖了,初顯懂事的苗頭。我有一種感覺,孩子的叛逆期在初二階段猶為明顯,他們對許多事兒開始有看法了,有時顯得固執(zhí)己見,好像有點不那么尊重他人,也許這就是人們常念叼和犯難的叛逆話題。也許有人感覺孩子在小學五、六年開始有點不安分,我認為這是孩子欠缺的性格和不良習慣所致,可能也有特例。老師不喜歡愛搗亂的學生,家長不喜歡不聽話的孩子,于是對孩子的言行急于嬌正。說教,孩子嫌你啰嗦;施壓,孩子不買賬。我想說,孩子們心里在想什么,老師和家長知情嗎?孩子對學習、生活及其他的態(tài)度、思考及其應(yīng)變能力,你清楚嗎?我認為孩子叛逆的應(yīng)對之策首選傾聽,老師和家長要學會傾聽孩子的聲音,走進孩子的心里,不要老把孩子的表現(xiàn)放在顯微鏡下烤,要善于搜索孩子閃光點,激發(fā)他們揚長避短的勇氣和能量。我不是專家,僅是一個普通教師,如我的觀點不能讓你信服,你說,我聽嘛!
謝邀。其實男孩子叛逆期有早有晚,大多叛逆孩子都是聰明、有自尊心,如果父母和老師有好的教育方法,孩子就沒叛逆期了。對孩子溫柔體貼、多表揚少批評,他們有了缺點和錯誤點到為止。用溫柔的態(tài)度經(jīng)常溝通,以理服人不要以大壓小。最主要的是父母和老師以身作則用榜樣因?qū)麄,做為父母和老師必須叫孩子佩服你,這時的他們就沒叛逆的機會了。孩子和大人一樣自尊,不能損傷他們的自尊。這就需要師長多多學習教育心理學,那里說得很清楚。
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