影響特別大，很多留守家庭的孩子出現(xiàn)心理問題。孩子的成長是心智與身體的發(fā)展，不同階段發(fā)育也不同。

尤其是更小的孩子，需要父母，尤其是母親更多的情感灌注。一個(gè)孩子不僅是身體長大了，更重要的就是心智功能的發(fā)展，把孩子留給爺爺奶奶更多的是身體上的照顧，心理發(fā)展卻被嚴(yán)重忽視。很多人格疾病、心理問題得發(fā)展都早年階段。

參考《小歡喜》電影里面季楊楊的角色。

留守兒童大概是在咱們國家農(nóng)村最普遍的存在吧，我和弟弟就曾經(jīng)是留守兒童，弟弟的幾個(gè)孩子也依然是，甚至我們村還有周圍的村基本上都屬於這種爺爺奶奶在家?guī)�孫子的狀況。想想特別心酸，但是又很無奈。我印象中最深刻的是在我十三四歲的時(shí)候爸媽離家出門工作的時(shí)刻，自己放學(xué)回到家面對空蕩蕩的、冷冷清清房間放聲大哭，任誰都勸不住，最後哭累了，嗓子哭啞了，自知無法改變狀況了，才悻悻的鎖上門離開家。

我們的父母無法改變現(xiàn)狀，無法給孩子一個(gè)完整的、快樂的童年和青少年時(shí)期，現(xiàn)在的年輕父母依然是這樣，一年見一次面或者見兩次面的時(shí)間根本就不能彌補(bǔ)孩子內(nèi)心的缺失，而且對孩子的教育和成長狀況不能時(shí)刻關(guān)注，孩子的幸福感誰來滿足呢？

中午吃飯時(shí)間，同事說她兒子（5歲）周末要出來擺攤，賣自己不用的書籍、玩具、青菜等等，希望我去捧場，這個(gè)5歲小娃娃的知識儲備量、動(dòng)手能力，自我安排能力已經(jīng)讓我非常驚訝，想到我們家裡的那幾個(gè)孩子真的是自責(zé)不已，都說陪伴是最長情的告白，孩子最需要的也是陪伴，可是我們卻不能滿足......

現(xiàn)實(shí)如此殘酷，我們能做什麼改變呢？我知道都是為了更好的生活，不說了，淚流滿面！

應(yīng)該說影響非常大，如果留言的人是母親那就更大了。孩子是從母體出來的，母子之間是最親近的。三歲母親就走了，去打工了，孩子留在家里，留在家里是不是都會壞掉？也不一定，有的爺爺奶奶外公外婆他是有文化的，而且性情又很好，那么孩子就能正常的成長。但很多爺爺奶奶都不是這樣子，他們把孩子當(dāng)成一個(gè)寵物那樣去寵愛，沒有理性的對待孩子，孩子要什么給什么，結(jié)果孩子任性而為，上到五六年級可能就輟學(xué)了。為什么會這樣？孩子從小得不到母愛，跟著爺爺奶奶又沒得到好的教育，那么孩子的大腦在幼童時(shí)期就會儲存很多的有害記憶，這些記憶是一種傷害，于是孩子就會出問題。所以說我們寧可生活苦一點(diǎn)，就算每天喝粥、吃咸菜，母親也不能離開孩子，你生活簡樸一點(diǎn)，把孩子培養(yǎng)大，培養(yǎng)成人，這就是財(cái)富。你到外面打拼也賺不了多少錢，一個(gè)沒有什么技術(shù)的普通人，靠打工是賺不到很多錢的，你1年賺個(gè)兩萬三萬，10年也就二三十萬，如果你的孩子出了心理問題，你花十萬也不一定解決得了，所以說我不建議母親離開孩子去打工。如果家庭條件差，父親可以到外面去打工，但是母親就留在家?guī)Ш⒆映韵滩撕戎�。中國的留守兒童確實(shí)是一個(gè)社會問題，很多家長認(rèn)識不到我的意思。當(dāng)然，可能有些家庭條件更惡劣的，不出去打工就要餓死，那你也要擺正態(tài)度，接受自己的家庭現(xiàn)狀，也別太內(nèi)疚，等社會發(fā)展一代一代的好起來，可能就有專職帶孩子的條件了。這是我的建議。

（用中國民族的語言、用中國民族的文化、用中國民族的故事講述中國民族的教育。有需要的可關(guān)注，可轉(zhuǎn)發(fā)，可私信）

請聽視頻講解：

如果此視頻打開不了，請頭條上搜索：父母外出打工將孩子留在老家對孩子好嗎？

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提問者提到在三歲半以前都在父母身邊，看得出來父母對孩子也是負(fù)責(zé)任的態(tài)度的。

(1)在成長的前三年堅(jiān)持陪伴著孩子。通常情況來說，幼兒園上學(xué)時(shí)三歲以后，三歲以后的孩子，要進(jìn)入到團(tuán)體的社會環(huán)境中，學(xué)習(xí)更多的能力。

(2)三歲半以后由于經(jīng)濟(jì)的壓力大，想把孩子留在家里，同時(shí)又非常擔(dān)心孩子的心理影響，看得出來父母對孩子是有愛的。如果在孩子出生的頭三年，孩子在父母身邊建立了安全的依戀關(guān)系。孩子的人格底色基本形成，作為父母，在后續(xù)的養(yǎng)育環(huán)境以及選擇好照顧人，對孩子后續(xù)的成長非常關(guān)鍵。

(3)父母把孩子留給老人照顧的話，要考慮到老人的身體狀況，他們的精力情況，照顧人的脾氣性格，情緒是否穩(wěn)定，三歲以后的孩子是非常重要的常規(guī)建立的關(guān)鍵期，也是自我形成的關(guān)鍵期。如果在這個(gè)時(shí)期父母離開，孩子叛逆情緒會比較大。如果老人沒有堅(jiān)持做好常規(guī)的訓(xùn)練，以及中正地引導(dǎo)孩子，孩子的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣容易出問題。

(4) 如果要選擇過度，建議爸爸媽媽和照顧人之間要有一個(gè)過渡的過程，讓孩子循序漸進(jìn)的適應(yīng)。

(5)其實(shí)比較好的方式就是把照顧人帶到爸爸媽媽工作的地方，陪著孩子一起生活。孩子晚上可以見到父母。

(6)其實(shí)生活困難一點(diǎn)，環(huán)境稍微差一點(diǎn)，對于孩子來說跟父母在一起就是幸福的。因?yàn)楹⒆有�，父母工作了，身邊最好有一個(gè)照顧人，這是比較理想的。

(6)如果實(shí)在做不到的話，建議父母最好每周回去看一次，或者是每個(gè)月回去看一次，至少每天都要視頻的通話。讓孩子感覺到父母是愛他的，父母是關(guān)心他的。

很簡單，我們可以換位思考一下，如果你小時(shí)候是個(gè)留守兒童，等你成家了之后你會把你的兒女也變成留守兒童的，因?yàn)榱羰貎和�失去的是親情，一樣的，等你老了，孩子一樣不會理會你的，其實(shí)我們年輕的時(shí)候在苦也能過，但是老了真的不好過，所以在難都要帶著孩子，不為別的，只為你人生沒有遺憾

沒有爸媽在身邊的孩子是不安全的，在等待中盼望爸媽回家的孩子也有太多的絕望。留守兒童和城市寄養(yǎng)兒童性格都不健全。每天放學(xué)回家都能和爸媽一起的孩子才是幸福的，這樣的孩子才能有個(gè)健康美好的人生。

真的拜托你不要這樣，讓他在你身邊上學(xué)，找一個(gè)可以照顧他的工作。然后找一些手機(jī)兼職都可以，不要讓他做留守兒童，太可憐了，心里缺失一輩子也無法填補(bǔ)

作為一個(gè)母親。我非常不理解把孩子留守家中的行為。生而不養(yǎng)又怎么配為一個(gè)母親？不要拿著工作忙為借口。只要孩子在身邊有多大的困難都可以克服。

三歲的孩子什么都不懂。把孩子們留守在家里可能會出現(xiàn)很多問題。

第一條，俗話說三歲看老。三歲的孩子正是樹立正確的人生觀的時(shí)候。現(xiàn)在的爺爺奶奶都太溺愛孩子。沒有父母在身邊正確的引導(dǎo)。很有可能成長成一個(gè)問題兒童！這肯定不是我們愿意看到的。

第二條，由于家中的老人年齡太大。身體素質(zhì)跟不上。他們沒有太大的精力去照顧孩子，發(fā)生意外的可能性很大。再說我們付出多少代價(jià)都不愿意看到的。

第三條，孩子的童年一去不復(fù)返。錯(cuò)過了就再也不能去重復(fù)，這是人生最大的遺憾。也是孩子童年的不完美。

我和老公在外面打工四五年，一直把孩子帶在身邊，下了班再去接孩子。雖然很累，但是一家人都在一起，真的很幸福。這是多少錢都換不來的。

所以只要能和孩子在一起，就千萬不要分開。能陪伴他們的時(shí)間并不多。長大了就是想把他們綁在身邊也不可能。