這位帥哥，你好！教書育人是人生中最光榮最崇高的職業(yè)，而且越來越受社會(huì)尊重。男士當(dāng)老師，有陽(yáng)剛之氣，是女老師無(wú)法替代的一面。社會(huì)上應(yīng)該大力提倡男士當(dāng)老師。

再說男士當(dāng)老師待遇非常可觀。我有同學(xué)和親戚男同學(xué)當(dāng)老師的，家庭幸福，而且家境很好，且受社會(huì)和周遭人群尊重，是當(dāng)下最好的職業(yè)之一。

老師不僅有雙休，而且有寒假，暑假，可以出去旅游，有大把的自由支配時(shí)間，簡(jiǎn)直不要太幸福！

所以，這位帥哥，大膽去當(dāng)老師去吧，老師不但走在潮流的前沿，和時(shí)代同步，而且越老越值錢，越受人尊重，做一位人類靈魂的工程師展示你大好才華！

本人男生的想當(dāng)老師，但又擔(dān)心老師工資不夠養(yǎng)家糊口，究竟該不該選師范？

若是有更好的選擇，建議不選師范。

若是只靠一個(gè)人養(yǎng)家糊口，老師的工資根本不夠。

都說老師的工資高，就像房子一定會(huì)跌一樣堅(jiān)定，其實(shí)了解的，就會(huì)知道他們的工資根本不夠用。

想靠老師一個(gè)人的工資養(yǎng)家糊口，根本就不可能。

• 我們親戚聚會(huì)，別人開豪車去，老師兩個(gè)騎電動(dòng)車，在敬酒時(shí)，先敬有錢的，老師夫妻倆個(gè)都是被忽視的。
• 兩個(gè)人總是坐在角落，顯得格格不入。因?yàn)槌商旌秃⒆哟蚪坏�，有點(diǎn)融入不進(jìn)別人的話題，別人也一般不跟他們說社會(huì)上的事情，因?yàn)檎J(rèn)為他們不懂。
• 不過若是譏諷人時(shí)，夫妻倆個(gè)是首個(gè)人選。
• “你們兩口子工資不錯(cuò)啊，待遇好，有寒暑假，真好�！�
• “你們多滋，哪里像我們苦哈哈的，前天我剛買了房子�！�
• 一開始兩口子還解釋，最后只剩下苦笑了。

我看著挺同情他們的，其實(shí)誰(shuí)都知道兩個(gè)人，只有一個(gè)人當(dāng)老師，工資所有加起來，連五千都不到，另一個(gè)是臨時(shí)工，一千塊錢，哪里就過得美滋滋了。

每一個(gè)人都清楚他們過的挺艱難的，可是還是諷刺人家，只是因?yàn)閷?duì)方有一個(gè)是老師，也不知道為什么這么抵觸老師這個(gè)職業(yè)。

所以，若是有更好的選擇，最好不要選擇老師。

我先說明，我不是老師，誤會(huì)我是老師的，要給我發(fā)老師的工資啊。??

我是三十年教齡的老師，如果甘于清貧，你就考老師，如果想活的輕松一點(diǎn)，建議去開燒烤攤啥的！

說養(yǎng)家糊口這個(gè)詞的，應(yīng)該不是出生于豪富之家，每天幾十塊錢伙食，幾十塊錢煤氣水電手機(jī)費(fèi)，一個(gè)月差不多花兩千多到三千。這種人如果沒有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)，只要不是做老板，不管在哪里上班，都不可能短期內(nèi)大富大貴。

教師工資低不低？比上不足比下有余吧。十年工齡的月工資與縣城房子單價(jià)相近，理論上八年工資總額加公積金可以買一套，夫妻倆都是教師的話，一個(gè)人工資的50%可以解決基本生活，禮尚往來另計(jì)，有還貸壓力的情況下，工資外的收入也會(huì)有，多少不等，六年肯定解決住房問題。然后是車子問題、孩子學(xué)區(qū)房問題，與普通工薪階層一樣熬吧。

致于每天要吃海參鮑魚澳龍的，還是在家族企業(yè)里混日子吧。

如果是熱愛可以選擇，如果是養(yǎng)家糊口最好另尋出路

當(dāng)今社會(huì)老師工資糊口肯定沒問題，平平淡淡一生，也蠻好，關(guān)鍵老來退休待遇比較高。

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如果你喜愛這個(gè)職業(yè)，至于養(yǎng)家糊口，不是你現(xiàn)在操心的事！你先當(dāng)一段時(shí)間試試！老師這個(gè)職業(yè)雖不能讓你富二代明星款的消費(fèi)，但足以讓你小康生活！如果你熱愛教師這個(gè)職業(yè)，那你就執(zhí)著的去做好他！

幸福生活有很多種選擇，做著一份自己喜愛的工作，一份可以小康生活的薪水，一個(gè)與自己志同道合的愛人，再來個(gè)健康可愛的兒女，溫馨和睦的生活在一起！這也是幸福的其中一種！

喜愛的工作，自己選擇了，知道自己想要的生活，來自別人的生活方式、不同的觀點(diǎn)和聲音，堅(jiān)守自我，不愁前路無(wú)知己！

這位小朋友聽老年人一句勸，大膽放心地選擇師范生，最好念本碩連讀生，畢業(yè)后就業(yè)不成問題，教師工資不夠養(yǎng)家糊口那是不可能的事情。

首先國(guó)家對(duì)教育十分重視，許諾的教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員基本實(shí)現(xiàn)，因各地方存在地區(qū)差別，全國(guó)教師工資居等不一，但與當(dāng)?shù)叵啾�，教師工資還是上等偏下水平。如今各學(xué)校實(shí)行人性化延遲放學(xué)制度，可以收費(fèi)在校補(bǔ)幾節(jié)課，主科教師額外收入有時(shí)接近本人的工資，教師早出晚歸那是部分班主任，或者攤值日的老師，這些負(fù)出都有相應(yīng)報(bào)酬的。至于工作壓力大，思想負(fù)擔(dān)重，現(xiàn)在那一行都不輕松更不容易。這位小朋友我說的都是實(shí)話。

整天在網(wǎng)上嚷嚷教師不好的老師，干一行怨一行也不難理解，但也恰恰說明部分老師閑得無(wú)所事事，一天上兩節(jié)課，工資一分不少拿，請(qǐng)問有多少當(dāng)教師的家中沒有轎車和入住小區(qū)？

退休的時(shí)候，工資很高，你以后輔導(dǎo)班可以不用報(bào)了，挺好的兄弟！