高二升高三的時候你有焦慮、害怕過嗎?如何自我疏導(dǎo)?:作為準(zhǔn)高三的學(xué)生,在這個階段可能會產(chǎn)生不少的負(fù)面情緒,焦慮自己是否能適應(yīng)高三高強度的學(xué)習(xí)壓力、緊張
作為準(zhǔn)高三的學(xué)生,在這個階段可能會產(chǎn)生不少的負(fù)面情緒,焦慮自己是否能適應(yīng)高三高強度的學(xué)習(xí)壓力、緊張頻繁的測試、擔(dān)心成績下滑,考不上心儀的大學(xué)等等,面對這樣或那樣的問題,準(zhǔn)高三的學(xué)生們要如何自我疏導(dǎo)呢?
1、高三的學(xué)習(xí)生活與之前兩年學(xué)習(xí)是有很大差別的,三天一大考,五天一小考也是很正常的生活節(jié)奏,適應(yīng)高三生活的重點,在于心理壓力的調(diào)節(jié),適當(dāng)?shù)膲毫τ兄诖龠M(jìn)學(xué)習(xí)動力和成績的提高,沒有做好準(zhǔn)高三生心理準(zhǔn)備的你,適當(dāng)?shù)慕o自己增壓是非常有必要的;
2、高三的生活特色就是頻繁的考試,考試雖然能幫助尋找自己的不足之處,但頻繁考試的成績也是打擊自信的利器。要注重培養(yǎng)自己接受失敗的勇氣和相信自己的信心;
3、高三拼的不止是成績,更是身體素質(zhì)的比拼。長期的高壓學(xué)習(xí)所帶來的壓力是非常影響身心健康的,適當(dāng)?shù)男蓍e和運動鍛煉既可以放松緊張、焦慮情緒更可以增強體質(zhì)。
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個人覺得《如何才能不焦慮》一書中,對焦慮的定義,比較好:
根據(jù)焦慮的定義,如果構(gòu)成焦慮的要素中的以下方面發(fā)生變化,焦慮就不會持續(xù)了。
高二升高三這事,你可能很關(guān)注,對其他同學(xué),可能就是順其自然的事情,所以可以做個簡單調(diào)查,聽聽過來人,大家都怎么看待這事(這一點上,這個提問很聰明)。
2. 前路已知,也不會焦慮:事情的發(fā)生/人的遭遇是已經(jīng)確定的,那考慮的就是如何應(yīng)對,如果所需能力遠(yuǎn)超個人能力,不得己那就放棄,也不會感到焦慮。
高三的生活學(xué)習(xí)節(jié)奏,可以請教已經(jīng)高三畢業(yè)的同學(xué)。
高二高三的學(xué)習(xí)成績變化,可以請教在這方面非常有經(jīng)驗的老師。
(這一點上,這個提問也很聰明)
3. 焦慮的意義明確,就不會繼續(xù)焦慮:焦慮是一種預(yù)警。
類似像害怕高考發(fā)揮不好,害怕家人責(zé)備,害怕前途不好等的焦慮;
一旦弄清楚,此時的焦慮就是一種預(yù)警,純粹是在警示自己:最近學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不對勁,或需要休息下,或需要更專注,或需要勞逸結(jié)合,如果不調(diào)整的話,自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)就會很難達(dá)到-------一旦意識到這種預(yù)警,并開始自我調(diào)整,然后情況就可控了,威脅自然解除,焦慮也不會持續(xù)。
高二高三的焦慮很普遍。一定程度的焦慮是可以幫助我們的提高工作效率的?墒沁^度的,持續(xù)的焦慮是需要引起我們重視的。
焦慮是一種擔(dān)心和緊張的情緒,并且伴隨一些生理反應(yīng),例如腹痛,胸悶,手心出汗,等等。當(dāng)焦慮情緒過度,并且持續(xù),而且影響到了正常的生活學(xué)習(xí)和工作,那么這個時候的焦慮就到了焦慮癥的程度。常見的焦慮癥包括廣泛性焦慮癥,分離焦慮癥,社交焦慮癥,恐懼癥,等等。
弄清楚為什么會焦慮之前,我們還要來區(qū)分兩個概念,害怕和焦慮。害怕是生物進(jìn)化過程中特別重要的一種情緒。害怕是當(dāng)你處于面對真實的危險的時候,被激發(fā)出的情緒。害怕情緒在大腦中發(fā)生連鎖反應(yīng),之后會導(dǎo)致體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)的釋放(比如腎上腺激素),這些化學(xué)物質(zhì)會導(dǎo)致心跳呼吸加快,加速給肌肉輸入能量和氧氣,給肌肉“充電”,最終幫助人類來準(zhǔn)備逃跑或者迎戰(zhàn)。俗話說“狗急跳墻”就是這里提到的“逃跑”!巴米颖萍绷艘恕本褪沁@里提到的“迎戰(zhàn)”。當(dāng)然提到這兩句俗語比個不是說害怕有什么負(fù)面意義,而是想說害怕對人類的生存是有至關(guān)重要的作業(yè)的。
焦慮和害怕非常相似,但是焦慮產(chǎn)生的環(huán)境,并不是真正存在的危險,而是你的大腦中想象出來的危險。這個想象的危險是,未來可能會出現(xiàn),也可能不出現(xiàn)的。
作為在美國從事多年一線心理咨詢和治療的專業(yè)人員,在我們工作中,最常用到的緩解焦慮的方法是正念和認(rèn)知行為療法。
正念的意思是無批判的對當(dāng)下進(jìn)行觀察。焦慮來自未來的潛在的危險,而不是眼前,事實上存在的危險。正念就是幫助你把思緒拉回當(dāng)下,而不是去關(guān)注那些未來的潛在的危險。在心理咨詢和治療中我們用不同形式的正念練習(xí)幫助來訪者關(guān)注當(dāng)下。比如四邊形呼吸,正念進(jìn)食。
認(rèn)知行為療法認(rèn)為,我們的情緒是來自我們的想法。焦慮的產(chǎn)生是因為我們出現(xiàn)了一些負(fù)面想法。要想改變焦慮,就要改變我們的想法。例如,我有一個來訪者告訴我,她在公共場合發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)有人看著她,她產(chǎn)生了的想法是“這個人一定覺得我長得很丑”,那么她就會產(chǎn)生焦慮的情緒。而同樣的情景,她其實也可以產(chǎn)生有一種決然不同的想法,比如“他們一定是覺得我的衣服好看”,那么她就會產(chǎn)生愉快的情緒。認(rèn)知行為療法認(rèn)為,在各種情景中,我們都會自動產(chǎn)生一些想法。這些自動產(chǎn)生的想法,在認(rèn)知行為療法中,被稱作自動化思維。認(rèn)知行為療法的重點就是,確定自己的自動化思維,質(zhì)疑自己的自動化思維是不是準(zhǔn)確的,健康的,然后從過去的生活中尋找證據(jù)幫助你,重塑負(fù)面自動化思維,從而緩解焦慮和其他負(fù)面情緒。
在我的頻道里關(guān)于焦慮的視頻里面專門介紹了正念的即學(xué)即用的小技巧和分解認(rèn)知行為模型,您可以去看看。視頻描述里面有標(biāo)注技巧練習(xí)的時間點。希望能幫助到您。
第一,高二升高三的時候心理會自然而然進(jìn)入一個成長期,會思考未來的選擇,有時可能會焦慮,會抱怨,會憤怒,會恐懼,會擔(dān)心……看待問題的角度,對學(xué)業(yè)的上心程度也會有所變化。
第二,高二升高三如果班級、環(huán)境、任課教師等有所調(diào)整,出現(xiàn)情緒波動是很正常的事情。每個人都有適應(yīng)期。心理,學(xué)習(xí),生活方方面面的變化,不同人的感知時間也會有所不同。在這一階段,哭泣,煩躁,焦慮,憤怒,情緒失控,身體體質(zhì)變差都有可能出現(xiàn)。
第三,可以澄清你的想法,把你內(nèi)心的想法,就某個問題某件事情忽然想到的東西寫下來。把焦慮害怕的事都列出來。也可以通過撥打心理熱線,咨詢心理老師,求助本地未成年人心理輔導(dǎo)中心(站),和比較信任的你覺得能幫得上你的忙的人談一談。還可以寫惜福日記,把每天發(fā)生在你或者他人身上的三件好事及其原因?qū)懴聛怼?/p>
高中焦慮是很正常的,尤其是快到高三的時候,發(fā)現(xiàn)自己還有好多知識沒有學(xué)完,隨之而來的就是焦慮、害怕、緊張和恐懼。那么該怎么進(jìn)行自我疏導(dǎo)呢?
1.適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行鍛煉。多參加體育鍛煉、注意睡眠。早睡早起,多到室外運動。
2.勞逸結(jié)合。不可過度疲勞。學(xué)習(xí)、工作總有做不完的事,感到累時,暫且擱下這些事情,休息一下。
3.與朋友或者老師交談,傾訴壓力。我們可以與朋友或者老師溝通,將心中的不解和困惑說出來,這也是一種釋放。
抑郁癥、焦慮癥、強迫癥、雙相情感障礙、恐懼癥以及精神分裂等所有所謂心理、精神疾病的真相與解決之道
心理和精神問題是當(dāng)前非常嚴(yán)重的一個社會現(xiàn)象,尤其是在孩子中也越來越多,實在讓人痛心疾首。由于不明真相和解決之道,多少人沉浸在別人無法想象的內(nèi)心痛苦和絕望當(dāng)中,甚至想放棄生命。也造成無數(shù)家庭瀕臨崩潰。我作為一個從二十多年心理痛苦中走出來的人,發(fā)自內(nèi)心地想幫到更多和曾經(jīng)的我一樣痛苦的朋友。
首先,我想要告訴大家,選擇結(jié)束生命是一個極其錯誤的選擇。結(jié)束生命并不是痛苦的結(jié)束,而恰恰是另一個沒有盡頭的更加無數(shù)倍痛苦的開始。生命永遠(yuǎn)不會結(jié)束,每一段生命都有它的意義。
其次,我想告訴大家,所有所謂心理和精神疾病,無論什么類型,無論自認(rèn)為多么嚴(yán)重,無論身心癥狀多么復(fù)雜,都不過僅僅是一種外在表現(xiàn)而已,也就是說僅僅是癥狀,是結(jié)果,但并無實質(zhì)病變。這些所謂心理和精神疾病為什么難治愈?是因為我們大多數(shù)當(dāng)事人并沒有真正搞清楚心理和精神疾病的本質(zhì)、真相和根源。如果找到了心理和精神疾病的根源,無論問題輕重,無論情況多么復(fù)雜而又與眾不同,任何問題自然都會迎刃而解。所有心理和精神疾病本質(zhì)上是一樣的,只是不同的人的情緒、軀體癥狀表現(xiàn)不同而已。由于癥狀可謂千奇百怪,人人不同,也就有了不同的病名,但痊愈的過程和途徑是完全一樣的。
那么,心理和精神疾病的根源是什么呢?
心理和精神疾病首先表現(xiàn)為各種負(fù)面情緒,比如傲慢、刻薄、憤怒、仇恨、冷漠、痛悔、恐懼、焦慮、渴求、憂傷、無助、吝嗇、貪婪、發(fā)火、怨恨、絕望、報復(fù)、自責(zé)等。這些負(fù)面情緒本來是所有人都有的正常情緒,就像呼吸一樣。倘若能像正常人一樣,不去理會它,讓它們自然過去,也就不會產(chǎn)生所謂心理和精神疾病了?墒俏覀儏s把它們當(dāng)作一個問題去解決。本來就沒有問題,因非要解決它反而產(chǎn)生了問題,并惡性循環(huán)下去,越陷越深。這些情緒又怎么可能解決掉呢?這本是人之常情啊。如果我們?nèi)リP(guān)注它或解決它,只會產(chǎn)生更多的問題,這就是心理和精神疾病越解決越嚴(yán)重的原因,因為這是南轅北轍,方向反了,根本就不需要解決。只要我們不去關(guān)注它,解決它,隨著時間它就很快自然消失了。如果非要去解決的話,除非把生命解決掉才能沒有負(fù)面情緒。這也就是很多人越解決越嚴(yán)重,直至絕望,甚至最終選擇走向絕路的原因。
一般的人遇到負(fù)面情緒很快就放下了,但我們不行,非要解決它,哪怕魚死網(wǎng)破,結(jié)果越來越嚴(yán)重。殊不知,不去解決問題,轉(zhuǎn)而放下問題就解決了。根本沒有什么需要解決的,根本沒有什么心理和精神疾病。這些壓根就不需要管的問題在我們把它當(dāng)成一個問題去解決的過程中產(chǎn)生了所謂的各種心理和精神疾病。
情緒和身體是相關(guān)的,負(fù)面情緒也會引起一些生理和軀體的變化,也就是所謂的各種檢測結(jié)果和軀體癥狀。其實,這些變化只是負(fù)面情緒引起的生理變化,并無實質(zhì)病變。如果負(fù)面情緒消失了,這些軀體癥狀也會很快隨之消失。
當(dāng)然,我說過,這些負(fù)面情緒和軀體癥狀只是癥狀而已,并非根源。要想療愈所謂心理和精神疾病,減少負(fù)面情緒發(fā)生,必須從根源入手。那么,根源又是什么呢?
根源在于我們的內(nèi)心,在與錯誤的思維模式和思想觀念,在于我們非要執(zhí)著于某一個東西。其實,任何人和事都具有兩面性,我們卻總是執(zhí)著于某一面,執(zhí)著于非要得到某一個人、物、結(jié)果或目標(biāo),如果是別的結(jié)果就接受不了。比如一些孩子,非要考到某一個成績,非要得到別人的評價和認(rèn)可。得不到時會痛苦,得到了又怕失去,各種擔(dān)憂、害怕、恐懼。
有的人后悔過去,可后悔有什么用呢?過去的事情已經(jīng)過去了。
有的人特別怨恨別人過去對自己的傷害,可傷害已經(jīng)造成,冤冤相報何時了?別人只是傷害我們一時,之后一直傷害我們的是自己,何苦自己與自己過不去呢?
有的人事因為自卑。其實,我們每一個人都是獨一無二的,也都有自己的長處。如果世界上每個人都一樣,那這個世界還有什么意思呢?每個人都有自己的特點,并沒有好與壞。
有的人抱怨父母沒給自己帶來好的條件,可古今中外世界上出身卑微的偉人也比比皆是,我們必須學(xué)會接受現(xiàn)實。
有的人認(rèn)為只要有錢了就會好了。但是,實際上有錢人抑郁的多的是,沒錢人快樂的也多的很?觳豢鞓啡Q于自己。人的欲望時無窮的,如果思想觀念不變,即便有了錢,還有會其它更大的新問題等著我們。
有的人認(rèn)為只要換個環(huán)境就會好了。也許,換個新環(huán)境會帶來暫時的緩解,但由于沒有內(nèi)心觀念的改變,同樣還會遇到新的問題。
有的人是因為身體得了難治的病。其實身體上的疾病和心理疾病也是一樣的,就和發(fā)燒一樣,是人體的自我保護(hù),提醒我們內(nèi)心錯了,都只是癥狀而已。如果我們改變了錯誤的內(nèi)心,疾病也就完成了使命,離我們而去。包括傳染病,看似隨意,實際上沒有無緣無故的。
有的人把心理和精神疾病歸結(jié)于原生家庭。如果相信這個理論,那我們還能有什么希望?那些一個家庭幾個孩子,個個性格不同,如何解釋?其實,是因為一個家庭的成員容易形成類似的錯誤的信念系統(tǒng)和思維模式。
有的人把心理和精神疾病歸結(jié)于遺傳,這更是荒唐。誰生下來就有心理和精神疾病?得病之前算什么?這種理論害死人。其實這也是因為一個家庭的成員容易形成類似的錯誤的信念系統(tǒng)和思維模式。
總之,原因看似各種各樣,但都可歸結(jié)于執(zhí)著于某有個東西,總事有東西放不下。所以,只要放下了,就什么都好了。
有人說,我不知道我的原因,我是莫名奇妙得的。那怎么可能?你仔細(xì)想想,你的的所有負(fù)面情緒一定是和某個東西在掛鉤,那就是我們的執(zhí)著。我們腦子里不停的想的東西就是我們的執(zhí)著。
有的孩子很小就得了心理問題,這也是和執(zhí)著有關(guān),這個執(zhí)著很可能與家長教育理念或孩子所處社會關(guān)系影響有關(guān),通過耳濡目染,孩子很小就形成了了一些錯誤觀念,讓孩子有學(xué)習(xí)壓力,或讓孩子產(chǎn)生自卑、攀比等心理。其實有時家長都不了解自己孩子在想什么。
任何痛苦背后一定都有一個執(zhí)著或欲望,放下執(zhí)著是解決任何問題的唯一之道。
由于錯誤的內(nèi)心,帶來負(fù)面情緒,進(jìn)而帶來各種身體變化。心是因,身是果,千萬不可本末倒置。
我們要改變內(nèi)心,不要過于追求物質(zhì),不要瀏覽不良網(wǎng)站,不要只知道索取而不知道人生的意義是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)才是快樂之道。
很多家長不但自己觀念錯誤,還把這些錯誤觀念強加給孩子,自己把孩子害了還怨天尤人,還埋怨孩子。
所有的欲望和負(fù)面情緒都是負(fù)面能量,都會不斷糾纏與放大,惡性循環(huán),最終正向能量越來越少,最后甚至發(fā)展到以負(fù)面能量為榮,以正向能量為恥而毫不自知,這能不帶來痛苦嗎?這不就是現(xiàn)在社會的普遍現(xiàn)象嗎?為什么大多數(shù)人活得很痛苦?這就是總根源。只是每個人的表現(xiàn)不一樣,有的人身體得病,有人心理得病,有人遭受挫折或災(zāi)難等等。
一旦得了所謂心理疾病,我們就開始怨天尤人,就認(rèn)為自己倒霉,就認(rèn)為上天不公,都不認(rèn)為是自己的原因,而把原因歸罪于遺傳、家庭、環(huán)境、貧窮、疾病等,逃避責(zé)任,讓心理和精神疾病來替自己承擔(dān)責(zé)任。不知錯改錯,又怎么能好呢?當(dāng)然,這不是故意的,是沒有認(rèn)識到而已。我們在渾然不知中給自己戴上了心理和精神疾病的枷鎖,并在痛苦中越陷越深。
其實,上天是最公平的。每個人做的錯事,都必須要自己承擔(dān)。如果不愿意承擔(dān),就得一直背著。我們很多人都選擇了逃避責(zé)任,但怎么可能逃避得了呢?
有人去找心理咨詢師傾述。傾述本身又是在釋放負(fù)面能量,這不但解決不了問題,雖有暫時緩解,但最終還會招致更多痛苦。因為并沒有去改變內(nèi)心,怎么會有用呢?
有人希望靠藥物來解決。明明是內(nèi)心的問題,藥物又怎么可以解決呢?這不荒誕嗎?還有人希望能別人拉他一把。自己的內(nèi)心別人怎么可能使上勁呢?內(nèi)心只能靠自己去改變!在負(fù)面情緒下會產(chǎn)生各種天馬行空的奇葩幻想,別人無論如何都是無法理解的,包括我們的父母。
言歸正傳,明白了這些所謂心理和精神問題的本質(zhì)和真相,所有所謂心理和精神問題自然都會迎刃而解。因為實際上它本身并不存在,當(dāng)然也就沒什么要解決的。如果我們一開始有點人人都有的負(fù)面情緒不去管它,不要當(dāng)成一個根本不存在的問題非要去解決,就不會制造出很多真實的身心問題,更不會不斷惡性循環(huán)下去,直至身心無力而絕望。
如何解決呢,首先不要管看起看來無論怎樣嚴(yán)重和無法忍受、解決的一切身心痛苦癥狀,找到它們背后的錯誤執(zhí)著,努力把它放下就可以了,這樣所有身心痛苦都會消失,人將獲得重生,灰暗的天空重新陽關(guān)燦爛,人生充滿希望、幸福、快樂!
有人說,心理和精神疾病怎么會不存在呢?我們內(nèi)心煎熬的痛苦多么真實,我們現(xiàn)實面臨的問題實實在在,我們就是睡不著覺,我們身上的癥狀和疾病也是真實的,我的人生就是看不到任何希望等等不一而足,這些痛苦就是明明存在?說不存在不是自欺欺人嗎?
是的,對我們來說,一切都是那么真實。我想說的是,這些所謂真實情況都只是結(jié)果而已,并非原因,也只是表面現(xiàn)象,并非本質(zhì)。它們并非一成不變。我們要解決這些所有問題,都必須從根源上入手。大家無論通過心理咨詢還是藥物治療,都是在用現(xiàn)象解決現(xiàn)象,用問題解決問題。不但解決不了問題,還會不斷加重問題。
所有的心理和精神問題,無論什么樣的負(fù)面情緒,都會表現(xiàn)為自己無法控制自己的頭腦思維,想個不停,吃不下,睡不著,身心疲憊,就想去想明白,結(jié)果越想越多,惡性循環(huán),無法控制,直至崩潰。這是因為在這個過程中我們的能量會逐漸被耗盡,就越來越失去了對自己思維的控制能力,最后甚至連自己的生命都打算放棄,那是身心痛苦和外在障礙都是低能量狀態(tài)的幻象。在那種能量狀態(tài)下,就是一個芝麻都變作一座大山把自己壓垮。
這種情況下,唯有提升能量才能改變。這個能量,不光是吃飯和休息,更重要的是停止負(fù)面能量(負(fù)面思維)的侵蝕,不斷提升正向能量。就是要必須打破惡性循環(huán),停止思考(我們是永遠(yuǎn)想不完,也永遠(yuǎn)想不出結(jié)果的),并轉(zhuǎn)向正向思維,積聚正向能量。有了正向能量,就有力量掌控自己的思維,掌控自己生命的一切。有了正向能量,過去那些困擾我們的問題也就由西瓜變成了芝麻。
那么,如何停止頭腦思維呢?有人說我們就是控制不住想!其實,控制不了頭腦就是因為負(fù)能量(表現(xiàn)為所有負(fù)面情緒)太強大了,我們被負(fù)能量所控制了。由于不同人負(fù)能量所表現(xiàn)的負(fù)面情緒不一樣,軀體癥狀更是千奇百怪,也就有了各種所謂心理和精神問題的病名,其實本質(zhì)上都是一樣的。
只要抓住了本質(zhì),所有所謂心理和精神問題自然就不存在了,也根本就不需要去解決,因為沒有什么需要解決的。無論我們是什么情況,無論有多嚴(yán)重,無論現(xiàn)實問題多么真實和難以解決,無論軀體上有任何嚴(yán)重,哪怕得了絕癥,根源都只有一個,解決辦法也只有一個。找到了根源,人生中一切問題都是肥皂泡。
我們活在夢境里,唯有醒來。誰能把夢境解決了?醒來就是,有啥好解決的?
要想解決這個問題,首先必須要明白自己錯在哪了,要明白沒有誰在懲罰我們,都是自己的錯。宇宙是最公平的,如果我們錯了還能快樂,那才真是沒天理了。其實,都是我們自己的錯,不要怨天尤人,只能反省自己。什么原生家庭理論、遺傳理論,根本不存在,都是害人的理論。自己的命運是自己做主,不要給自己找任何理由和借口。不要以為是家庭環(huán)境原因、是別人欺負(fù)我們、是人際關(guān)系緊張、沒有錢、壓力大、身體疾病等等一切現(xiàn)實問題造成的。錯了,這些問題也都是現(xiàn)象,都是內(nèi)心觀念錯誤的結(jié)果,和我們的心理和精神問題一樣都是同一根源的結(jié)果,都是表象,都有一個共同的錯誤的根。即便這些問題被解決,我們的心理和精神問題照樣存在,而且還會出現(xiàn)更大的問題來提醒我們。內(nèi)心錯了,執(zhí)著太多,太多的放不下,把我們的內(nèi)心牢牢束縛住了。放下這下執(zhí)著,解放內(nèi)心。如果我們非把原因歸到所謂心理疾病或家庭、遺傳、環(huán)境等,那怎么會有希望?
其實,每一個痛苦,都是來提醒我們錯了,讓我們趕快回頭。一旦回頭,痛苦就失去了存在價值。我們一天不回頭,痛苦就會如影隨形。在每一個痛苦的背后,都必有一個執(zhí)著,或有一個欲望。唯有放下執(zhí)著,放下欲望才能擺脫痛苦。
過去的已經(jīng)過去,接納自己當(dāng)前面對的一切,這是過去的果實,已經(jīng)無法改變。未來也不存在,如果不非要執(zhí)著得到一個好的結(jié)果或害怕失去什么,就不會有擔(dān)憂和恐懼。我們快不快樂取決于自己,只要自己不愿意,也沒有人能夠傷害到我們。我們現(xiàn)在唯一能做的就是改變錯誤執(zhí)著,從當(dāng)下開始保持正向能量的心念、語言、和行為,不再傳播和釋負(fù)能量,包括家里和互聯(lián)網(wǎng)上,從身邊做起,從小事做起,從家務(wù)做起,幫助他人,奉獻(xiàn)自己,放下自私自利,放下欲望,放下物欲執(zhí)著。這些本來就是我們?nèi)松恼嬷B,是幸福的源泉,F(xiàn)在釋放負(fù)面能量,將來自然結(jié)的苦果,現(xiàn)在播下正向能量的種子,我們的未來自然就已經(jīng)改變,幸福快樂就已經(jīng)上路了。哪里還會有什么心理和精神問題?哪里還有什么人生問題需要解決?哪里還有痛苦?哪里還有不平?
有的人說,我放不下怎么辦?其實,無論多么艱難,沒有什么是放不下的。想一想,當(dāng)離開這個世界的時候,我們什么都帶不走的,不放下也得放下,有什么可以放不下的呢?不放下就得繼續(xù)背著,繼續(xù)痛苦,我們別無選擇,也沒有別人可以幫我們放下。放下的最好方法就是接納,接納別人和自己經(jīng)歷的一切,接納未來一切可能的結(jié)果,無論好壞。我們何苦要這么認(rèn)真,何苦非要與自己過不去,非要不放過自己。在現(xiàn)實中比我們情況糟糕的人多的是,一般人沒有當(dāng)回事,沒有拿起來,咱們不但拿了起來,還不愿放下,讓我們痛苦不堪。只要放下了就沒有痛苦了。要說放不下,痛夠了自然就放下了,話糙理不糙。
朋友們,如果此時你已經(jīng)絕望到了極點,痛苦到了極點,喊是沒有用的,也沒別人能幫到你,唯有自己咬著牙也要把頭轉(zhuǎn)過來,一旦上路,堅持就好了,千萬不要好了傷疤忘了痛,千萬不要再回頭了。只要堅持行動,放下任何執(zhí)著,所有的負(fù)面情緒會很快消失,軀體癥狀也會隨之不見。無論現(xiàn)在你多么痛苦絕望,無論你覺得多么真實,多么牢不可破,多么不可能改變,路有多絕,哪怕真真切切得了所謂絕癥,但那都不是真的,在實相上都不存在,都是幻想。一旦醒來,陽光無比燦爛,一切都是那么美好。你要相信,天空再烏云密布,總有放晴的一天。世界上沒有永痕不變的東西,你的心情也一樣。正常人心情也是有好有壞,平常心對待就可以了。
還有,孩子有問題的父母,求您放過孩子,放下孩子,不要管的太多,別給孩子灌輸錯誤的觀念,會害孩子一輩子的。還孩子自由,別給孩子過多壓力;ヂ(lián)網(wǎng)一代,少接觸電子游戲等一切成癮東西和所有不良網(wǎng)站,也別再用精神藥物殘害孩子了。!
最后,我可以告訴大家,我自己曾經(jīng)就是一個所謂嚴(yán)重心理疾病的患者,長達(dá)二十多年,無論多么的絕望和無助都經(jīng)歷過。現(xiàn)在,通過這種方法,我很快重生了。我希望把我用血淚換來的經(jīng)驗分享給大家,希望能夠幫助更多的還陷在痛苦的無底深淵中的人走出來。希望能夠挽救更多瀕臨崩潰的家庭和孩子。
最后總結(jié),認(rèn)為自己存在所謂心理和精神問題,并想辦法去解決它,是所有痛苦的真正原因和開始,隨著解決的過程,痛苦越來越大。這就是正常人與所謂心理疾病的人的根本區(qū)別,正常人沒有覺得出現(xiàn)負(fù)面情緒和小癥狀問題,很快就過去的。而我們非要去解決,結(jié)果愈演愈烈。其實,不光心理問題,我們?nèi)松械乃兴^現(xiàn)實問題布置上都一樣如此,不解決是最好的解決,無為而無不為。由于大多數(shù)人活反了,所以很痛苦。
當(dāng)然,我也知道,處于負(fù)面情緒中的朋友對于我說的這些話是難以理解的,但我希望大家靜下心來反復(fù)閱讀,一定會所有啟發(fā)的。我們在負(fù)面情緒中時會有各種負(fù)面想法層出不窮,愈演愈烈,常人是無法想象的,這種痛苦和絕望不身臨其境也是無法想象的。但是,朋友,我告訴你們,所有這一切都只是幻想而已,千萬不要相信那些幻想,趕快回頭,向我指的方向走,否則一定會越陷越深。
其實,心理和精神疾病看似兇猛可怕,其實就是一個紙老虎,一旦我們認(rèn)清了它的面目,它就什么都不是。它的能量是我們在關(guān)注它、解決它的過程中給它的。只要我們不理它,它很快就灰飛煙滅。
無論大家有多絕望,無論大家覺得問題多么嚴(yán)重和無法解決,無論大家覺得自己有多特殊。朋友,我告訴你,它就是個肥皂泡而已,千萬不要害怕。
只要我們下定決心,放下執(zhí)著,轉(zhuǎn)向正向能量。這一念一起,我們就已經(jīng)好了。萬事開頭難,咬著牙堅持一段時間,會越來越輕松的。一旦你慢慢體悟到了我說的話,你就醒了,并掌握了一把無比鋒利的利刃,無論再遇到什么事都能輕松應(yīng)對。要知道,無論如何,這是唯一能走出來的方向,只能堅持,別無選擇,而且走出來也并不需要很長的時間。
倘能做到我說的這些,沒有一個人走不出來。當(dāng)然,只要自己邁開腿,別人也可以拉你,再加上前方幸福生活的希望和后面痛苦的鞭策,就一定會走出來。所以,朋友們,還可以關(guān)注下心向正覺幸福人生學(xué)院微信公眾號,更多精彩文章可以幫到你!
一句話總結(jié):我們之所以痛苦,就是因為我們非要執(zhí)著我們有什么所謂的心理和精神疾病。它本身并不存在,但卻因我們的執(zhí)著而真實存在。我們非要去解決一個并不存在的問題,結(jié)果越解決問題越多、越大,惡性循環(huán),深陷其中而不自知,直至把自己逼入絕境。其實,只要我們放下對心理和精神疾病的執(zhí)著,它就很快消失了,就這么簡單。過去的難是因為南轅北轍。整個過程就如同夢中醒來,你會發(fā)現(xiàn)就是一場空,純粹是沒事找事。一旦醒來,你也就不會再睡去,徹底解決其問題!
也就是說,心理問題在于把一些不存在的正常的事情當(dāng)成問題去解決,從而產(chǎn)生了問題,并越陷越深,無法自拔,并出現(xiàn)了各種身心痛苦,從而更加堅信自己心理和精神問題的存在。唯有跳出這個怪圈,才能根本擺脫痛苦。不識廬山真面目,只緣身在此山中。只有跳出山外,才能看清真相。當(dāng)局者迷,旁觀者清。一定要想辦法跳出來。在山里哪怕覺得再真實都不是真的那樣。
有人不相信我說的這些,也有人認(rèn)為很難。可以做一個小小實驗就明白了。當(dāng)你胡思亂想事,找一些具體的力所能及的小事去做,比如家務(wù)把時間安排滿,不要停,堅持兩到三小時,自己感覺一下心情的變化。體會到了,每當(dāng)痛苦來臨,咬著牙堅持下去,直至天空放晴。一旦你掌握了這個武器,以后就越來越輕松!
只要不要把所謂心理和精神問題這些正常情緒當(dāng)成問題就好了,也就不會非要去解決了!千萬不要認(rèn)為是外在環(huán)境、家庭、遺傳或別人等原因造成,這些僅僅是表面假象,一定要認(rèn)識到本質(zhì)上還是自己的負(fù)面能量鏈接而來。如果非要在外面找原因,只要不能認(rèn)識到是自己內(nèi)心錯誤,療愈就不可能發(fā)生。反過來,只要認(rèn)識到了,愿意知錯改錯,落實到行動中,療愈就在一念之間。只要我們愿意接納承擔(dān)目前的一切遭遇,自己必須承擔(dān)結(jié)果,堅持不再胡思亂想,從現(xiàn)在就去讓自己忙起來!動起來!做事!做事!不停做事!用做事占滿時間,使自己無暇胡思亂想。也許會忙會累,但很充實,充實的同時實現(xiàn)自身的價值,哪怕僅僅是做一些小事,心情很快會好起來,克服一次進(jìn)步一次,最終就能體悟到心理和精神疾病并不存在,那時就徹底好了,以后遇到什么情況都不怕了!
一旦拿回了情緒的主權(quán),你就拿回了生命的主權(quán),你將脫胎換骨,人生也將發(fā)生翻天覆地的變化,相當(dāng)于重生了!
記住,所有造成我們負(fù)面情緒的外在環(huán)境只是誘因,我們也可能無法改變,但抑不抑郁、焦不焦慮、快不快樂完全取決于自己,取決于自己的內(nèi)心裝了什么。
有些朋友說我沒有告訴具體方法。你的內(nèi)心你只要愿意就能改變,根本就不需要什么具體方法。大家像以前那樣正常生活就行,該干啥還干啥,除了早睡早起,沒什么額外特殊的事需要做。不同的是,雖然事不變,但我們的做事的發(fā)心要變,生活中所有的所思、所說、所做都是正能量的就可以了,所謂正能量簡單說就是利他之心。我們的負(fù)能量很多就是因為過于計較自己。
一個人如果不想改變,那誰也救不了他;而一個人只要改變了他自己,就能改變身邊的一切。
我的話有些重,也很啰嗦,是反復(fù)強調(diào)希望能真正幫到大家,引起大家的警醒,如有不當(dāng)之處還請你原諒!
有感觸的朋友,希望能夠多多轉(zhuǎn)發(fā),幫人就是在幫己。
首先確認(rèn)一件事,你是偉大的靈魂,你擁有一個身體,一個身份角色。你是來地球玩的,你不是來拼命學(xué)習(xí)的,你也不是來考試的,你也不是要成為大文學(xué)家,你只需要做你自己,雖然學(xué)歷認(rèn)證會影響一些你來地球的體驗,但與玩的開心否沒有任何關(guān)系,與你以后幸福生活也沒有多大關(guān)系!不要給自己任何壓力!單純一點,開心快樂幸福最重要!用太多時間耗在讀死書是浪費生命
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現(xiàn)在我已經(jīng)是出來工作十年了,看到你這個問題,深有體會,當(dāng)時我高二升高三的時候,有過和你一樣的感受,甚至比你嚴(yán)重。
高二的時候我在普通班,當(dāng)時的成績在班里也是名列前茅,后來升高三的時候,由于成績突出的原因調(diào)到了尖子班,當(dāng)時調(diào)過去的時候,心理充滿了焦慮和不安,畢竟尖子班高手如云,怕自己不適應(yīng)而產(chǎn)生落差感,后來經(jīng)過父母,老師的開導(dǎo),自身的調(diào)節(jié),高考還是考出了好成績。
現(xiàn)在我把當(dāng)時調(diào)節(jié)的方式供你參考,希望對你有所幫助。
1、定義:焦慮是神經(jīng)癥疾病中最常見的一種,主要以焦慮情緒體驗為主要特征,按照形式分為慢性焦慮(廣泛性焦慮)和急性焦慮(驚恐發(fā)作)。
2、特征:主要是無明確客觀對象的緊張擔(dān)心,坐立不安,同時伴有植物神經(jīng)功能失調(diào)癥狀,如心悸、手抖、出汗、尿頻等,及運動性不安。
3、產(chǎn)生焦慮的原因:
(1)遺傳因素。對于家族中有患過精神疾病的人,由于基因遺傳的原因,此類人更容易患精神疾病。
(2)心理因素。此類體質(zhì)的人很容易,也很喜歡把良性的事件解釋成危機的先兆,并且認(rèn)為壞事情會落到他們頭上,認(rèn)為失敗在等待著他們,低估自己對消極事件的控制能力?偠灾,他們所想的事情都是負(fù)面的,消極的。
(3)有應(yīng)急事件發(fā)生,更容易出現(xiàn)焦慮癥。當(dāng)他們在面對應(yīng)急事件時,身上的甲狀腺素、去甲腎上腺素這些和緊張情緒有關(guān)的激素會出現(xiàn)絮亂,這時候焦慮也容易產(chǎn)生。
每個人都會焦慮,它是一個人的本能,也是對自身保護(hù)而產(chǎn)生的防御機制。但如果焦慮的持續(xù)時間較長,情緒得不到緩解,則很容易患上慢性焦慮癥,對身心都會產(chǎn)生不好的影響。因此,當(dāng)出現(xiàn)這種情況時,應(yīng)正視焦慮,不逃避,尋找方式治療。
1、高考不是人生的全部
墨菲定律告訴我們,當(dāng)我們越害怕失去什么,越容易失去什么。我們對待高考的態(tài)度也一樣,保持平常心就好,不必過于看重和執(zhí)著。高考很重要,但它不是人生的全部,人生的道路有很多分叉口,不同的分叉口通向不一樣的成就。
馬云,家喻戶曉的一個名字,多次問鼎中國首富寶座,他經(jīng)歷了三次高考,最后才勉強被杭州師范學(xué)院以專科生錄取,雖然失利多次,但并沒有讓他喪失追逐夢想的信心,最后通過自己的努力創(chuàng)建的淘寶,成為《福布斯》雜志創(chuàng)辦50多年來成為封面人物的首位大陸企業(yè)家。
江蘇衛(wèi)視著名主持人孟非,他參加了1990高考,當(dāng)時他數(shù)理化三科總成績不足100分,未能如愿上大學(xué),落榜后,為了生活四處打工,做過送水、做過保安、當(dāng)過印刷工……,但一直是臨時不起眼的角色,后來經(jīng)過自身的努力,從四處討生活的打工仔到國內(nèi)炙手可熱的主持人。
俗話說得好:“三百六十行行行出狀元”,高考不是人生的唯一,就算高考失敗,同樣可以另尋出路,走向成功。
2、正視焦慮
焦慮是每個人的本能,應(yīng)該正視焦慮,把焦慮當(dāng)做自身身體的一部分,接納他們。焦慮是件好事,它讓我們更加在意自己的學(xué)業(yè),怕自己適應(yīng)不了高三而成績下滑。焦慮使你更主動,主動尋找辦法適應(yīng)高三,考出好成績。
3、給自己心理暗示
心理學(xué)家說過:心理暗示是人類最基本的條件反射。通過心理暗示,能很好提高自身的自信心。這種技巧在商業(yè)上被廣泛地運用,在春節(jié)來臨之前,各大商場都會提前裝飾一番,告訴顧客春節(jié)快到了,應(yīng)該買年貨了,顧客也會受到環(huán)境的影響而買更多的年貨,商場的營業(yè)額也水漲船高,這就是一種很典型的商業(yè)心理暗示。
面對升學(xué)的焦慮,不妨給自己多點心理暗示,告訴自己不用害怕,不用焦慮,我一定會比其他人更好,對于高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我一定能適應(yīng)的,一定可以考出好成績。通過這些心理暗示,讓自己遠(yuǎn)離焦慮,重拾自信。
4、找親人,同學(xué)訴說
當(dāng)心里有煩惱時,訴說是很好的疏通方式。找自己最信任,最好的朋友,和他們訴說自己的焦慮,煩惱,也許他們在實際中幫不了你什么,但重要的是你把煩惱給發(fā)泄出來,發(fā)泄了,心就沒那么堵了,整個人就舒坦了。
結(jié)語:時間只會往前,不會倒退,每一天的生活都是現(xiàn)場直播,面對焦慮,與其每天在焦慮不安中度過,不如安然,沉著過好每一天,不錯過人生中最精彩的劇場,好好品嘗高考的酸甜苦辣。
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