學(xué)校要求家長執(zhí)勤，雖然很多家長覺得不合理，也包括我，但多是敢怒不敢言，這原因不說大家也知道，家長如果不配合學(xué)校，很擔(dān)心學(xué)校給自己的孩子小鞋穿。

我們讀書那會，爸媽湊個(gè)學(xué)費(fèi)將孩子送到學(xué)校讀書已很不易，送學(xué)校讀書的目的是什么，不就是指望老師教書育人嗎？如果家長可以教又有時(shí)間教的話，何必花錢將孩子送去學(xué)�；ㄟ@一筆費(fèi)用？

那個(gè)時(shí)候老師還有個(gè)職責(zé)是家訪，那是一個(gè)班上有多少學(xué)生老師都要挨家挨戶跑的，這種理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方案現(xiàn)在基本已經(jīng)淘汰，不知道為什么？改而換之的是班主任在微信或者QQ 群發(fā)個(gè)通知：為了孩子，為了孩子的前途和未來，請務(wù)必于某時(shí)某刻到學(xué)校會議廳參加某某會議，不要遲到。哈哈，多么的堂而皇之！

現(xiàn)在又讓家長到學(xué)校執(zhí)勤，上晚自習(xí)還要家長輪流值日，美其名曰：陪護(hù)孩子，共同成長。

呵，有點(diǎn)主次不分了，那么要學(xué)校要老師作什么呢？老師因?yàn)榻逃�孩子，有孩子可教才有這一份工作，拿應(yīng)得的薪資。那么家長不需要工作了么？家長養(yǎng)育孩子，更多的是生活，生計(jì)和提供孩子教育學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)的問題，這些都得從工作中來吧！

一直在喊給教育減負(fù)，給孩子減負(fù)，孩子的負(fù)減沒減，家長都知道。我總感覺減了老師的負(fù)，加了家長的責(zé)。

因?yàn)楹⒆邮羌议L的，家長自然責(zé)任重大，誰也不想自己的孩子輸，輸在起跑線上，拖了學(xué)校的后腿。

其實(shí)這不能怪老師，就象打仗輸了，總不能怪士兵吧……

如果學(xué)校覺得家長拿學(xué)校的工資也是合理的，那么這個(gè)就基本可行。各負(fù)其責(zé)，責(zé)權(quán)明確。

你好，謝謝邀請。我是漠北以北01，很高興為你解答這個(gè)問題。

看到這個(gè)問題，真的很奇怪，學(xué)校還有這么奇葩的要求。

我猜想可能現(xiàn)在好多城市都在搞創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)，簡稱“創(chuàng)城”，幾乎就是舉全市之力，來完成這么一個(gè)看起來很耀眼的頭銜。

在創(chuàng)城期間，不僅各個(gè)十字路口，連平時(shí)人流量很少的街區(qū)都有警察同志執(zhí)勤，這樣一個(gè)城市的警察肯定不夠，于是政府各個(gè)部門的人都抽調(diào)到路口去站崗，以助力“創(chuàng)城”工作。

學(xué)校要求家長執(zhí)勤，不知道要家長站到什么地方去執(zhí)勤。我想這個(gè)要求，對于一個(gè)正常人來說，真的是很奇葩的要求。要求什么時(shí)間去執(zhí)勤，每天執(zhí)勤幾小時(shí)？有報(bào)酬嗎？

感覺想出這個(gè)主意的校長或者教育局的領(lǐng)導(dǎo)肯定有點(diǎn)權(quán)力膨脹了，這相當(dāng)于給家長布置了一個(gè)額外的作業(yè)，難道家長就沒有自己的工作嗎？家長都能隨時(shí)請假來為學(xué)校執(zhí)勤嗎？政府、教育局三令五申要求老師不能給學(xué)生留太多的作業(yè)，說作業(yè)太多了其實(shí)就是給家長留的，難道學(xué)校要求家長執(zhí)勤不是給家長留的額外的負(fù)擔(dān)嗎？

希望我們的教育少一些這樣奇葩的事，學(xué)校管理方面少一些行政化的干預(yù)，讓老師們能安安心心的教書，家長能坦然放心的上班，學(xué)生能勤奮、努力的學(xué)習(xí)！

以上就是本人一些粗淺的認(rèn)識，希望對你有所幫助。有什么想法和建議，歡迎評論區(qū)留言，謝謝！

我是漠北以北01，讀書點(diǎn)亮生活，關(guān)注我，與你一起學(xué)習(xí)，一起分享孩子教育成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

我認(rèn)為這應(yīng)該是兩廂情愿的事情，相互理解很重要。 做為學(xué)校一方，可以建議不能要求，做為家長，有條件的最好支持不要抵觸。 學(xué)校通常是提出非正常時(shí)段請求家長執(zhí)勤，比如提前一小時(shí)上晚自習(xí)。這個(gè)時(shí)段無法安排老師值班，又希望對學(xué)生抓的更緊，出發(fā)點(diǎn)是為了提高孩子的成績，家長根據(jù)自身情況，應(yīng)該配合學(xué)校安排。其他很多事情也是如此，家長積極一些，對孩子有利，不應(yīng)該有情緒，如果自己無法參與，更應(yīng)該感恩其他付出更多的家長！

奇葩的地方有奇葩的學(xué)校，奇葩的學(xué)校有奇葩的老師，奇葩的老師教奇葩的學(xué)生，奇葩的學(xué)生有奇葩的父母，最后才有奇葩來提奇葩的問題。這得有多奇葩才行！可能嗎？