我們家寶寶一歲一個(gè)多月了才開(kāi)始有意識(shí)清楚的叫爸爸媽媽的。

說(shuō)不著急也有點(diǎn)著急，但也還好，不焦慮，因?yàn)槲矣X(jué)得我女兒出聲還是挺早的，在六個(gè)月左右的時(shí)候已經(jīng)可以無(wú)意識(shí)的叫爸爸媽媽了，而且她對(duì)指令的執(zhí)行能力很好，你叫她做的，她都聽(tīng)得懂，并且做到，這樣我就放心了，心里暗想“這孩子開(kāi)口學(xué)說(shuō)話了，而且你講的她也懂，那就不是傻子，也不是啞巴。”這樣以后我在心里上淡定多了，可是我在行動(dòng)上并沒(méi)有松懈，在做什么都跟她說(shuō)，例如曬衣服的時(shí)候跟她說(shuō)“這是爸爸的衣服，大大的，這是湯圓的衣服，小小的，這是撐衣桿，長(zhǎng)長(zhǎng)的”，出去看見(jiàn)什么都會(huì)跟她說(shuō)，而且還每天堅(jiān)持跟她一起看繪本。到一歲半的時(shí)候，她的語(yǔ)言方面得到的進(jìn)步是最大的�，F(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)說(shuō)蠻多了，變成了個(gè)好奇寶寶，最?lèi)?ài)說(shuō)這兩句話了“這個(gè)是什么？爸爸（媽媽?zhuān)┰诟墒裁�？”我們總是耐心的跟她說(shuō)，給她講解。

其實(shí)好多一歲半的寶寶會(huì)說(shuō)的話并不多，父母不用焦慮的。之前在頭條看到過(guò)一個(gè)寶媽要跳樓，后來(lái)警察勸解，救下來(lái)了，她哭著訴說(shuō)她的委屈，原來(lái)是因?yàn)樗�孩子一歲四個(gè)月了，只會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)�她老公覺(jué)得她不上班在家?guī)Ш⒆�，連孩子說(shuō)話都教不好，她委屈得想跳樓。

這個(gè)爸爸就是因?yàn)椴涣私夂⒆拥恼Z(yǔ)言發(fā)展規(guī)律，所以才會(huì)這樣責(zé)怪孩子的媽。一歲半到兩歲才是語(yǔ)言的爆發(fā)期，我們要給寶寶提供豐富的語(yǔ)言環(huán)境，多描述給她聽(tīng)，別看寶寶現(xiàn)在還說(shuō)不了多少話，其實(shí)她是在默默積累，暗暗發(fā)力呢。我們父母的要多點(diǎn)耐心，不要給寶寶和自己太大的壓力，這樣堅(jiān)持下來(lái)，不久后你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶的語(yǔ)言得到了飛快的進(jìn)步。

寶寶一歲半了還不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)�說(shuō)什么聽(tīng)的懂，你家的寶寶是多久開(kāi)口說(shuō)話的？

看到這個(gè)問(wèn)題就點(diǎn)進(jìn)來(lái)了，因?yàn)槲覀兗揖陀羞@么一個(gè)小孩----我娘家侄女。

我的侄女現(xiàn)在是1歲8個(gè)月了，平時(shí)真的是惜字如金的，有聽(tīng)她叫過(guò)爸爸，媽媽?zhuān)�姑姑，但是平時(shí)她真的是不常開(kāi)口叫喚，其他話也不說(shuō)。跟她說(shuō)什么她都能聽(tīng)懂，也肯按照大人的指示去行動(dòng)。但是她就是很少說(shuō)話，平時(shí)逗她也會(huì)笑，會(huì)嘻嘻哈哈，可是就是不說(shuō)。她的外婆說(shuō)她不會(huì)是自閉癥吧，然后我哥聽(tīng)了真的超級(jí)的無(wú)語(yǔ)，因?yàn)樗�真的不是個(gè)自閉的孩子，反而很聰明，就是惜字如金。我想她可能是那種慢熱型的吧！

我家的兩個(gè)小孩，大寶4個(gè)多月就叫媽媽了，哭得時(shí)候就會(huì)媽媽媽媽的哭，可能這個(gè)時(shí)候他只是發(fā)音剛好對(duì)上音了，而不是真正意識(shí)上懂什么是“媽媽”。9個(gè)月開(kāi)始叫爸爸，一歲多就能說(shuō)很多簡(jiǎn)單的句子。小寶是8個(gè)多月開(kāi)始叫的媽媽跟爸爸，現(xiàn)在11個(gè)月還不會(huì)叫其他的，因?yàn)樗�是早產(chǎn)兒，發(fā)育會(huì)晚一點(diǎn)點(diǎn)。兩兄妹都比較愛(ài)說(shuō)話，總是咿呀咿呀的說(shuō)話，愛(ài)笑開(kāi)朗的孩子。

寶寶說(shuō)話比較晚，我覺(jué)得有以下兩個(gè)因素影響蠻大的

• 家庭氛圍。家庭氛圍好，家長(zhǎng)們平時(shí)有說(shuō)有笑，溝通比較多，比較熱鬧的生長(zhǎng)環(huán)境，寶寶說(shuō)話會(huì)比較早一點(diǎn)，性格也開(kāi)朗一些。相反，家庭氛圍不好，壓抑，家長(zhǎng)們整天都是埋頭干活，家庭話題都沒(méi)有，也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的，寶寶說(shuō)話就會(huì)慢一些，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有什么人可以逗他/她。

• 媽媽獨(dú)自帶孩子。媽媽一個(gè)人帶孩子沒(méi)有其他人可以脫手一下，還要做家務(wù)。每天已經(jīng)很累，鮮少去逗孩子，甚至有時(shí)候太心煩，反而對(duì)寶寶發(fā)脾氣的都有。而孩子每天都是對(duì)著媽媽這一張臉，接觸的人比較少。能夠聆聽(tīng)別人說(shuō)話的機(jī)會(huì)比較少，所以寶寶自己開(kāi)口說(shuō)話也會(huì)比較晚。

開(kāi)口說(shuō)話有早有晚不能一概而論。

我家有兩個(gè)侄子親兄弟，開(kāi)口話時(shí)時(shí)間差異很大大。大侄子現(xiàn)在11歲了，他開(kāi)口說(shuō)話就比較早。一歲不到就不完整的句子，口齒都很清晰 普通話也很標(biāo)準(zhǔn)。

小侄子現(xiàn)在6歲了，說(shuō)話比較晚。兩歲多了才只能叫爸媽?zhuān)�快到三歲才慢慢說(shuō)完整的句子。到現(xiàn)在，說(shuō)長(zhǎng)句子，口齒還是不很清晰。不過(guò)是一個(gè)話嘮。

6歲的侄子為什么說(shuō)話晚呢？后來(lái)總結(jié)當(dāng)時(shí)用安撫奶嘴時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。造成牙齒有點(diǎn)變形�？邶X不清晰。

在鄉(xiāng)下生活周?chē)�的人老嘲笑他。他就不敢說(shuō)話了。后來(lái)在離開(kāi)離開(kāi)鄉(xiāng)下。家人有意識(shí)的鼓勵(lì)他多說(shuō)話。錯(cuò)了不要緊。就這樣慢慢的。變得很愛(ài)說(shuō)話了。

自己家的小朋友快兩歲了，現(xiàn)在也是個(gè)話嘮。坐車(chē)回老家三個(gè)多小時(shí)說(shuō)個(gè)不停。之前生病幾個(gè)月，不怎么說(shuō)話。

現(xiàn)在病好了就是很多話。一開(kāi)始就是一些單詞。現(xiàn)在慢慢都可以講句子�？吹绞裁礀|西你教給他，他馬上學(xué)到了就說(shuō)，學(xué)的很快。一天一個(gè)樣。

尤其是跟著其他小朋友在一起。一起玩的小朋友說(shuō)什么，他就跟著學(xué)什么。前幾天，他還跟著我那侄子，喊我大伯。特別逗。你越是鼓勵(lì)他，他越講的多。

總而言之，小孩子要跟他在一起，多鼓勵(lì)他說(shuō)話，多跟他說(shuō)話。慢慢就變成了一個(gè)話嘮了。如果發(fā)音不準(zhǔn)，切記不要嘲笑。不要以為孩子小還小，聽(tīng)不懂。實(shí)際上他聽(tīng)得懂。

我家寶寶一開(kāi)始發(fā)這個(gè)“火車(chē)”的這個(gè)音。不標(biāo)準(zhǔn)，帶河南口音（我們家都不是河南的）。我們經(jīng)常給他講正確的口音。現(xiàn)在他慢慢就糾正了。

語(yǔ)言，要有環(huán)境，還有正確的引導(dǎo)方法。孩子他說(shuō)話是很快的。不用過(guò)分擔(dān)心。

我家寶寶大概一周歲的時(shí)候開(kāi)始會(huì)喊爸爸媽媽哥哥等一些簡(jiǎn)單的單個(gè)詞語(yǔ)，比如外婆，他只會(huì)喊婆婆，一直到他一歲半的時(shí)候，他才開(kāi)始說(shuō)兩個(gè)字三個(gè)字短語(yǔ)，基本上到兩歲了他才可以成句成句的說(shuō)話。

基本上他說(shuō)話不算不太早也不太晚，屬于比較正常的。寶寶的個(gè)體存在差異，語(yǔ)言的發(fā)育有早有晚，有的寶寶說(shuō)話比較早，可能一歲多就能清楚地成句成句說(shuō)話，通常我看到周邊的女寶寶說(shuō)話都比較早。有的說(shuō)話比較晚的，兩歲左右了才會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。這期間可能存在一定的差異，但只要遵循正常的發(fā)展規(guī)律，孩子說(shuō)話晚點(diǎn)也屬于正常。

寶寶說(shuō)話晚是由什么原因引起的？

一、語(yǔ)言環(huán)境不好。父母?jìng)兒苌俸蛯殞氄f(shuō)話，不常帶孩子出去玩，孩子受到的語(yǔ)言刺激就少，寶寶缺少正常的學(xué)習(xí)語(yǔ)言環(huán)境，自然寶寶開(kāi)口就會(huì)少些。

遇到這種情況建議父母平時(shí)少玩電子產(chǎn)品，多和寶寶說(shuō)說(shuō)話，寶寶從出生到一周歲恰好是語(yǔ)言的敏感期，家長(zhǎng)要把握這個(gè)敏感期，平時(shí)可以給寶寶唱唱兒歌，讀讀繪本，不要以為寶寶聽(tīng)不懂，事實(shí)上父母在和寶寶說(shuō)話的同時(shí)，刺激了寶寶的語(yǔ)言中樞系統(tǒng)，促進(jìn)了大腦發(fā)育。長(zhǎng)時(shí)間的適度的刺激，寶寶時(shí)間長(zhǎng)了自然會(huì)說(shuō)話。我們看到那些說(shuō)話比較早的寶寶，通常是那些經(jīng)常和寶寶嘮嗑的父母。

二、家中有人說(shuō)方言。我身邊就有這樣一例，奶奶是東北人，外婆是杭州人，平時(shí)都是奶奶和外婆帶寶寶，恰好父母說(shuō)的是普通話。寶寶從小聽(tīng)到的是三種語(yǔ)言，難免有些混淆，時(shí)間長(zhǎng)了，寶寶也分不清楚，干脆就不說(shuō)話了。遇到這種情況，全家要統(tǒng)一語(yǔ)言，方便寶寶學(xué)習(xí)。

三、家中人包辦的太多。現(xiàn)在父母都比較重視寶寶，在和寶寶的相處過(guò)程中，寶寶手一指，我們就知道他做什么，立馬代辦。父母這樣過(guò)于溺愛(ài)寶寶，反而讓寶寶認(rèn)為即使我不說(shuō)話，父母也知道我要做什么。時(shí)間一長(zhǎng)，寶寶就失去了說(shuō)話的動(dòng)力，自然不愿意開(kāi)口。

父母平時(shí)就要少給寶寶拿東西，而是要引導(dǎo)寶寶說(shuō)話。比如說(shuō)寶寶要喝奶奶，寶寶會(huì)指著奶瓶，父母?jìng)兗傺b不知道，問(wèn)寶寶要什么，然后告訴他要自己說(shuō)我要喝奶奶，一次兩次多次的引導(dǎo)，寶寶自然就會(huì)開(kāi)口說(shuō)話。

總之，平時(shí)父母要積極鼓勵(lì)寶寶說(shuō)話，多和寶寶溝通，當(dāng)寶寶說(shuō)出正確的詞語(yǔ)，父母要給予表?yè)P(yáng)，寶寶說(shuō)錯(cuò)了，切不可取笑寶寶，我們要給予正確的示范。

你家寶寶多大會(huì)說(shuō)話的，歡迎留言討論��！

正常的。和我家寶寶一樣的情況，我家寶寶也是1歲5個(gè)多月的時(shí)候才開(kāi)口說(shuō)話，也是你說(shuō)什么他基本都聽(tīng)得懂，但是說(shuō)不出來(lái)。最初他也是只會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)�有時(shí)還會(huì)說(shuō)一句“狗狗”，因?yàn)槊看卧谕饷嫱娴臅r(shí)候，看見(jiàn)狗狗我都會(huì)教他說(shuō)。

一度我因?yàn)閷殞氄f(shuō)話晚很擔(dān)心和焦慮，因?yàn)樾�區(qū)里一起玩兒的同齡孩子，好幾個(gè)已經(jīng)會(huì)說(shuō)好多詞，對(duì)比下，自家寶寶就更顯得“笨拙”和“發(fā)育緩慢”。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，雖然寶寶不會(huì)說(shuō)，但是很多話他越來(lái)越懂，他是能明白大人表達(dá)的意思的，我慢慢放下心來(lái)。所以您要放心，根據(jù)您的描述，您寶寶能聽(tīng)懂話，那就是正常的。不必過(guò)于擔(dān)心。

我用了以下幾個(gè)方法，教孩子說(shuō)話，最主要還是環(huán)境的刺激，多說(shuō)，很重要��！

1、沒(méi)事兒就和和寶寶“閑聊”、“對(duì)話”

我之前不愛(ài)和寶寶沒(méi)事兒就“閑聊”，因?yàn)槲矣X(jué)得寶寶聽(tīng)不懂，也不能跟我“對(duì)話”，就忽略了這方面。后來(lái)我觀察他的幾個(gè)說(shuō)話早的小伙伴，他們的家里人都特別能跟孩子“聊天”，逮著一切機(jī)會(huì)和孩子說(shuō)話。這樣長(zhǎng)期的語(yǔ)言刺激很有效果，孩子在大腦里會(huì)積累很多詞匯量，等到孩子想開(kāi)口說(shuō)的時(shí)候，就能拿來(lái)即用。

2、多“使喚”小寶寶，干活中學(xué)習(xí)

我發(fā)現(xiàn)自從我會(huì)“使喚”小寶寶后，他越來(lái)越聰明，學(xué)話也越來(lái)越快。之前我都是???什么事兒，自己嗖嗖地就做完了，后來(lái)我總是讓寶寶幫我做之后，效果好得不得了。比如故意讓寶寶把廢紙扔到垃圾桶，這樣在“扔垃圾”這件事中，寶寶腦子里存下了“垃圾桶”這一詞匯和概念，不知不覺(jué)間學(xué)會(huì)了這個(gè)詞，一天他指著垃圾桶喊“桶”，著實(shí)讓我驚喜。

3、借助“識(shí)物”卡片

相信很多家庭都買(mǎi)了各種認(rèn)物卡片，那就別浪費(fèi)�。∮闷饋�(lái)！你可以先挑著寶寶感興趣的卡片來(lái)教，一般寶寶都會(huì)喜歡動(dòng)物，我們家就是從認(rèn)識(shí)動(dòng)物開(kāi)始。教的過(guò)程中，一定要“繪聲繪色”，模擬動(dòng)物的聲音和動(dòng)作，能激發(fā)寶寶興趣，也能加深寶寶的印象。我們家寶寶用這個(gè)方法學(xué)會(huì)貓、老虎、狗狗等很多動(dòng)物詞匯。

寫(xiě)在最后的話

其實(shí)一路走來(lái)，我最大的感慨就是，養(yǎng)孩子一定不能“心急”，否則大人焦慮，孩子“遭殃”，在確認(rèn)孩子智力正常的情況下，寶寶是早說(shuō)了一個(gè)詞，還是晚說(shuō)了一句話，都不要那么在意，放輕松，人生是場(chǎng)馬拉松，打好基礎(chǔ)，才能厚積薄發(fā)，共勉～

~歡迎您在評(píng)論中發(fā)表自己的不同觀點(diǎn)~

我是格格斗，2歲男孩的媽媽?zhuān)�喜歡讀書(shū)，熱衷?xún)和�心理學(xué)研究，育兒路上與寶寶共成長(zhǎng)。歡迎你關(guān)注我的頭條號(hào)@格格斗愛(ài)baby

您好，我是京媽說(shuō)，很高興回答您的問(wèn)題。

寶寶一歲半了還不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)�說(shuō)什么聽(tīng)的懂，你家的寶寶是多久開(kāi)口說(shuō)話的？

我家孩子是七個(gè)多月的時(shí)候開(kāi)始叫“媽媽”，叫了一陣子，中間有段時(shí)間就又不叫了，讓他喊媽媽也不說(shuō)，差不多10個(gè)多月的時(shí)候，又開(kāi)始叫“媽媽”的，然后慢慢的就很多詞都會(huì)說(shuō)了，等到一歲時(shí)，積累的詞匯量已經(jīng)很多了，有時(shí)還能說(shuō)個(gè)剪短的句子，如“媽媽吃飯飯”。

現(xiàn)在四歲半了，語(yǔ)言方面一直發(fā)育的很好，會(huì)自己講故事，自己的想法也可以很準(zhǔn)確的描述出來(lái)，有時(shí)還總說(shuō)出一些我們覺(jué)得不像是他這個(gè)年齡會(huì)說(shuō)的句子，在幼兒園也屬于很會(huì)討好老師的孩子，雖然有點(diǎn)淘氣，但每天把老師都哄得很開(kāi)心。

（注明：配圖來(lái)源于孕嬰幫）

孩子說(shuō)話晚，家長(zhǎng)不要太焦慮

每個(gè)孩子發(fā)育的水平不一樣，擅長(zhǎng)的方面不一樣，說(shuō)話早晚也就會(huì)不同，我家孩子屬于說(shuō)話早的，但我一個(gè)同事家孩子兩歲多才開(kāi)始說(shuō)話，還有我弟弟家孩子也是兩歲半了才開(kāi)始說(shuō)話。

所以，孩子現(xiàn)在一歲半，只會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)�但都�?tīng)得懂，就不用太著急，您自己要放輕松心態(tài)，只要孩子聽(tīng)力篩查都通過(guò)了，聽(tīng)力沒(méi)問(wèn)題，其他方面也正常，反應(yīng)也正常，就不用太擔(dān)心，有些孩子是因?yàn)閼校�有些孩子就是語(yǔ)言方面發(fā)育的慢，還有些是受家庭影響，但只要這些方面都正常，就總會(huì)說(shuō)話的。

說(shuō)話晚的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么幫助孩子盡早說(shuō)話？

影響孩子說(shuō)話晚的原因有很多，因而家長(zhǎng)也可以從這幾個(gè)方面排查，幫助寶寶盡早說(shuō)話：

1、去做聽(tīng)力檢查，尤其是出生后聽(tīng)力篩查沒(méi)能順利通過(guò)的孩子；

2、平時(shí)多教孩子說(shuō)話和表達(dá)，隨時(shí)看到我物品、景色、顏色、形狀、稱(chēng)呼等，在當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境下教孩子表達(dá)；

3、家庭環(huán)境都孩子說(shuō)話的影響也很大，有些家長(zhǎng)不愛(ài)說(shuō)話，有的是爺爺奶奶帶，他們說(shuō)的老家話，但爸爸媽媽和身邊其他人都說(shuō)的普通話，這樣可能會(huì)給孩子造成誤導(dǎo)，所以最好能統(tǒng)一語(yǔ)言；

4、當(dāng)孩子說(shuō)話時(shí)，要及時(shí)回應(yīng)，并鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子多說(shuō)話，增加孩子說(shuō)話的信心。

以上就是關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的解答，希望可以幫到您，也祝寶寶早日學(xué)會(huì)說(shuō)話。

京媽說(shuō)：分享專(zhuān)業(yè)實(shí)用的母嬰知識(shí)，多平臺(tái)原創(chuàng)內(nèi)容創(chuàng)作者，青云計(jì)劃獲獎(jiǎng)?wù)�，關(guān)注@京媽說(shuō) ，提升“媽媽力”，學(xué)習(xí)更多孕育知識(shí)。

寶寶一歲半了還不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)�說(shuō)什么聽(tīng)的懂，你家的寶寶是多久開(kāi)口說(shuō)話的？

我來(lái)說(shuō)下我家兩寶貝。

1.大寶:一歲說(shuō)話，而且說(shuō)的很好，可以說(shuō)很多話，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)，句子表達(dá)的也不錯(cuò)。

2.二寶:兩歲左右才會(huì)說(shuō)話，而且都是很簡(jiǎn)短的一兩個(gè)字，可謂是惜字如金。什么都懂，但是就是不說(shuō)。三歲左右，什么都可以說(shuō)的很好了。

所以，小朋友說(shuō)話早或者晚不是問(wèn)題。說(shuō)話早與說(shuō)話晚，各有不同的特點(diǎn)。

1.說(shuō)話早的小朋友:

詞語(yǔ)比較簡(jiǎn)單，兩三個(gè)字說(shuō)話持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，然后再慢慢增加字?jǐn)?shù)，如四個(gè)，五個(gè)直到七個(gè)左右，后面越來(lái)越順。

2.說(shuō)話晚的小朋友:

開(kāi)口時(shí)間晚，剛開(kāi)始只說(shuō)兩三個(gè)字，但是很快就可以過(guò)渡到長(zhǎng)句子。這個(gè)時(shí)間段會(huì)比早說(shuō)話的孩子短，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)聽(tīng)話積累的過(guò)程，所以一旦他們開(kāi)口，很多句子就會(huì)脫口而出。

所以，不用太擔(dān)心孩子說(shuō)話的早晚問(wèn)題。

有的寶寶會(huì)出現(xiàn)講話遲的現(xiàn)象。

我家寶寶說(shuō)話早些，我記得他七八個(gè)月的時(shí)候就會(huì)喊媽?zhuān)�奶了。一歲的樣子就能講簡(jiǎn)單的句子都能描述了。

寶媽平時(shí)可以多培養(yǎng)小孩的講話能力，多多引導(dǎo)他講話，多點(diǎn)耐心，小朋友很快就能跟你溝通了哦！

寶媽不要太擔(dān)心。

我有兩個(gè)小孩，大寶十三歲了，二寶一歲半，也只會(huì)說(shuō)爸爸媽媽?zhuān)�哥哥姐姐，還有一些動(dòng)物名稱(chēng)，并且有的發(fā)音還不標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)寶寶語(yǔ)言發(fā)育這方面有快有慢的，以前我大兒子兩歲零兩個(gè)月的時(shí)候連爸媽都不會(huì)叫，帶他去各大醫(yī)院檢查了都說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，但他就是不開(kāi)口說(shuō)話，當(dāng)時(shí)我也天天著急呀!醫(yī)生說(shuō)平時(shí)多跟寶寶互動(dòng)，同一樣?xùn)|西多教幾遍，從會(huì)兩個(gè)字，再到簡(jiǎn)單的短語(yǔ)，寶寶也需要一個(gè)過(guò)度期。就在大寶兩歲半的時(shí)候我?guī)�她去公園玩，那里同齡小朋友多，當(dāng)時(shí)我正和幾個(gè)寶媽在聊天，突然大寶哭了，口里喊著媽媽?zhuān)�后�?lái)才知道她的糖給小朋友搶過(guò)去了。從那天起大寶就慢慢的開(kāi)口說(shuō)話。我們老家也有種說(shuō)法就是小孩想什么時(shí)候開(kāi)口說(shuō)話和開(kāi)始走路，寶寶都會(huì)自己挑日子的，日子到了才會(huì)走路和開(kāi)12口說(shuō)話。所以寶媽不必太過(guò)擔(dān)心哦!

你好，我是郭子談?dòng)齼旱墓�子，我家寶寶現(xiàn)在是20個(gè)月了，正常的交流沒(méi)有任何問(wèn)題，只不過(guò)就是，自會(huì)一個(gè)一個(gè)的往外蹦連起來(lái)會(huì)說(shuō)兩個(gè)字的時(shí)候很少。

我家寶寶在7個(gè)月的時(shí)候就會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)�我錄制了很多關(guān)于我家寶寶的視頻，您可以去看看，他在很小的時(shí)候就會(huì)叫爸爸媽媽。

你家寶寶一歲半了，比同齡的孩子稍微有點(diǎn)晚，其實(shí)這個(gè)跟孩子的成長(zhǎng)環(huán)境有非常重要的關(guān)系。

我家寶寶現(xiàn)在20個(gè)月能說(shuō)很多，平時(shí)我都跟著他交流，有很大的關(guān)系，比方說(shuō)他現(xiàn)在可以能從一數(shù)到10，都是在我的引導(dǎo)下，一步一步來(lái)的。

在平時(shí)的生活當(dāng)中你們家的寶寶，成長(zhǎng)環(huán)境，是怎么樣的陪伴他的人，是不是少言寡語(yǔ)的人？如果是的話，建議要進(jìn)行調(diào)整了，寶寶的這個(gè)年齡段需要你去引導(dǎo)他。

如果是平時(shí)的話，他爺爺奶奶帶她的話，建議改成父母帶孩子，找一個(gè)話癆比較多的人。不要小看這個(gè)年齡段的寶寶，她說(shuō)話的模仿的能力都特別的強(qiáng)。