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      人文藝術(shù) > 帶1歲寶寶出去玩,該不該詢問別人玩具是不是可以給自家孩子玩?

      帶1歲寶寶出去玩,該不該詢問別人玩具是不是可以給自家孩子玩?

      2020-07-29 07:10閱讀(77)

      帶1歲寶寶出去玩,該不該詢問別人玩具是不是可以給自家孩子玩?:這個應(yīng)該沒問題吧?可以問別人,如果人家愿意,可以借來給自家的孩子玩兒。這個事情我自己就遇到

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      這個應(yīng)該沒問題吧?可以問別人,如果人家愿意,可以借來給自家的孩子玩兒。

      這個事情我自己就遇到過,也有別人問我,也有我問別人。

      一次,我?guī)е鴮殞殻弥∑囋谛^(qū)里邊玩兒。另外一個小寶寶,他媽媽看著他,寶寶走過來,圍著我家孩子的小汽車,站在那兒不動,他媽媽說了幾次,他都不走,看得出他是特別玩。這個時候他媽媽說,您可以把這個玩具,讓我家寶寶玩一下嗎?

      一般這種情況我是要征求我家孩子的意見,只要他同意就可以,而平常我們的教育,是鼓勵孩子分享的,于是我就對我家孩子說,可以讓小朋友玩一會兒嗎?我家寶寶說可以,那個小朋友,玩完了以后。就還給了我們。

      也有過相反的情況,就是自己家的孩子看上了別人家的玩具。如果看到對方的家長,面相不惡還好接觸,就可以過去問一下。比如,圖中這個音樂琴,我家寶寶喜歡聽那個聲音。

      問了那個媽媽,人家很爽快的答應(yīng)了,我們玩了一會兒就把琴還給了別人。

      也有例外,一次上午一個小朋友借我家的小自行車。我家寶寶很爽快地同意了。下午出去,我們沒有帶車,但是那個寶寶帶了,我們向他借的時候就遭到了拒絕。這種情況很少,但是也還是有的。

      玩別人的玩具,或者別人借你的玩具,要注意的就是1.萬一弄壞了。孩子會哭,雙方就要協(xié)商需不需要賠償?shù)膯栴}了,都是鄰居最好能夠處理好。

      2.還有就是不要借別人家貴重的玩具,一旦弄壞了不太好辦。

      3.就是不要借給別人容易讓孩子受傷的玩具。比如說,帶尖兒的玩具弄壞了,弄傷了別人,也不太好處理。

      是寧老師,一生做教育,現(xiàn)在與兩個外孫朝夕相處,教育經(jīng)驗豐富,教育對象跨度大。歡迎您關(guān)注我。

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      關(guān)于【帶1歲寶寶出去玩,該不該詢問別人玩具是不是可以給自家孩子玩?】的問題,個人覺得不是不可以,但是要有所選擇,重點是要詢問孩子的意愿,而不僅是詢問大人。

      小孩子對新鮮的東西都很感興趣,帶寶寶出去玩,難免都會碰到寶寶感興趣的東西,而且出去玩也是為了讓寶寶交朋友,有小伙伴,所一起玩玩喜歡的玩具,一起分享,這個無可厚非,還可以鍛煉寶寶與人共處的能力,但是不能因為寶寶喜歡、想玩,就要件件、事事都去詢問別人是不是可以給自己家的孩子玩。我覺得這個事情可以從幾方面去做。

      首先,要先學會拒絕,告訴寶寶玩具是別人的,不可以玩,可以轉(zhuǎn)移寶寶注意力,帶寶寶去玩些其他的東西。

      第二,如果寶寶多次勸說后,還是非常想要玩別的小朋友的玩具,可以先告訴寶寶:“這是別人的玩具,我們問問小朋友和阿姨,可不可以一起玩,如果小朋友愿意,那我們就和小朋友一起玩,如果小朋友不愿意,那我們就去玩別的好嗎?”一定要跟寶寶說明條件,同時爭得他的同意!強調(diào)一下,這里一定要征求小朋友及其家長的意見,重點是要先征求小朋友的意見,小朋友有權(quán)決定自己的玩具要不要和其他小朋友分享,所以他的意見很重要。

      我們在日常生活中有時也會看到,帶孩子出去玩,有的在一旁陪著孩子的大人看到有小孩子過來玩就會說:“都是小孩子,沒事,一起玩吧!”但是大人話音剛落下,那邊兩位小朋友就因為爭奪玩具而哭鬧不止了,這樣不但自己的寶寶玩不好,還會給別人家的寶寶帶來傷害。所以,要愛寶寶,就要給寶寶足夠的尊重。也不能說孩子不愿意分享就說孩子摳、自私等,在大人的眼中那只不過是一個玩具,可是那個玩具在孩子的眼中可能是孩子最重要的東西、最寶貴的東西,有時大人也要想一想,如果要你把最重要的東西和別人分享,你是否也能輕易的說愿意。

      第三,如果小朋友愿意,那當然是最好的,兩個小朋友可以一起玩,共度美好時光。但如果小朋友不愿意分享,那就跟寶寶說明,然后帶寶寶離開,如果看寶寶不愿意,可以嘗試用其他玩具哄哄寶貝,或?qū)殞毐饋恚瑢⑵浔M快帶離,但要注意方法。1歲寶寶還是比較好帶的,自主意識還不是很強,所以這個階段的寶寶還是比較聽家長話的。同時,大人不要因為孩子不愿意分享就說孩子摳、自私等,在大人的眼中那些只不過是些玩具,但是那些玩具在孩子的眼中可能是孩子最重要的東西、最寶貴的東西。大人也要想一想,如果要你把最重要的東西和別人分享,你是否也能輕易的說愿意。


      我是媛媛,以上是個人的一點建議,僅供參考,歡迎交流指正,愿育兒路上我們共勉。

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      帶孩子出去玩,經(jīng)常會遇到孩子想玩別的小朋友玩具的情況,在孩子年齡太小,還不會表達的情況下,家長該不該詢問別人是否可以借玩一下玩具呢?


      以個人的經(jīng)驗來說,可以的。


      大部分帶娃的家長對于別的小朋友來借玩具都是不會拒絕的,一來可以教育孩子分享,二來也可以讓孩子借此認識一些新朋友,一舉兩得。


      在借玩具的過程中,要注意三點:


      1、詢問的對象最好是小朋友本人。


      大多數(shù)時候,玩具是拿在小朋友本人手中的,如果想向小朋友借玩具,一定要讓孩子們面對面,然后家長很禮貌地詢問拿玩具的小朋友:“可不可以讓小弟弟或小妹妹玩一下你的玩具?”


      在征得拿玩具小朋友的同意下,要馬上表示感謝。這不但體現(xiàn)了對孩子的尊重,也在給自家孩子做個禮貌的榜樣。


      2、借到手的玩具,盡量不要弄壞


      有些家長不太喜歡把玩具外借,一大部分的原因就是擔心玩具被弄壞。


      所以在自家小朋友玩玩具的時候,家長在特別注意,別讓孩子損壞玩具。畢竟別人愿意借,也算是一種善意,如果玩具被弄壞了,雙方都會比較尷尬。


      3、小朋友不愿意借,不要勉強


      拿玩具的小朋友不愿意分享,千萬不要勉強,更不要再開口向?qū)Ψ郊议L借,帶著自家孩子到另一邊玩就好,也避免了孩子拿不到玩具哭鬧。


      為了避免借不到玩具的尷尬,有一個比較好的借玩具方法,可以分享借鑒一下:


      交換玩具


      帶孩子出去玩,在包包里面隨身帶上一兩個玩具,遇到孩子想玩別的小朋友玩具,可以把自帶的玩具拿出來做為交換,這種借到玩具的機率非常大。



      我是@家有小乖 ,專注分享孩子的成長點滴和學習教育心得。歡迎【關(guān)注】我,也歡迎在評論區(qū)留言一起探討這個問題。

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      家長沒必要去幫孩子說的,孩子們之間有他們的交流方式的,寶寶如果想玩的話,他會自己去爭取。

      家長如果什么都幫孩子做了,反而會導(dǎo)致孩子能力的發(fā)展。

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      這個問題我覺得,對孩子來說,真的是個小問題,但做父母的可能想的比較多,又怕自己孩子想玩想滿足孩子,又怕別人不分享傷害了孩子的自尊心,其實對于一歲的寶寶來講,這些真的想太多,在這個問題上,家長不必草木皆兵。

      我們從兩個方面來分析這個問題:

      1、科學方面:寶寶的自我意識一般是一歲半才開始出現(xiàn)的,一歲的寶寶對于別人分享玩具,和別人拒絕跟她玩,這些情況,寶寶的心里是不會產(chǎn)生失落感的,他們的感覺無非是:我想拿這個來敲敲打打,拿那個來咬咬扯扯,他們能很快的轉(zhuǎn)移注意力,這個時期的寶寶很容易被新鮮事物所吸引,同時,他們的熱度一般來講不超過半小時,比如說:她看見別人的玩具想玩,家長抱著她逗弄兩下,給她一片葉子,她也會高興的玩幾分鐘,過一會,又會被其他東西吸引了,這與是不是別人的玩具,分不分享,沒有太大的關(guān)系;

      2、個人方面:我個人覺得,盡量還是讓孩子玩自己的東西吧,自己的東西是否干凈,是否安全,這些自己心里都有個數(shù),而別人的東西就不一定了,說不定那個玩具掉在粑粑上面的呀,或是別人從垃圾箱撿的呀,各種可能都有,所以,為了安全衛(wèi)生,也是建議家長不要隨便跟別人要玩具,畢竟,一歲的寶寶還處于口欲期,什么東西都要放嘴里嘗一嘗的,要注意病從口入。

      建議:家長帶寶寶出去玩的時候,背包里除了放上寶寶的必需品:奶瓶、奶粉、水杯、尿不濕、衣服、汗巾、衛(wèi)生紙等物品外,再給寶寶放點小零食、小玩具,這樣寶寶也不至于出門老是眼饞別人的東西了,這樣做也能讓寶寶慢慢地有物權(quán)意識,讓寶寶從小就知道:別人的東西,是別人的,自己的東西才是自己的。

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      大家好我是愛溜溜娜娜,很榮幸能夠回答這個問題。我現(xiàn)在是一個2歲孩子的媽媽,我們家孩子看到別人家孩子的玩具也想玩,我會看情況去詢問。

      首先要看這個孩子跟我們熟不熟,如果是經(jīng)常一起玩的我覺得詢問一下也是可以的,但是一定要跟孩子說玩多長時間就還給他,這樣孩子心里會很放心,如果孩子借就借,不借就不借,這是他的玩具,我們要尊重孩子的選擇。如果不熟還是不要詢問了。

      然后我覺得這對自家孩子的身心健康還是有好處的,如果他想玩別人的玩具,你總是不讓他玩,那么時間長了他就不會表達自己的想法,長期壓抑自己的需求,以后會越來越不喜歡跟其他小朋友玩,越來越不自信。如果你詢問了,孩子會非常的開心,同時也要告訴他玩多長時間后歸還。讓孩子養(yǎng)成好的行為習慣。

      最后我想說的是,孩子講文明懂禮貌固然重要,但是也不要管的太用力,不要抑制孩子內(nèi)心的想法,讓他多接觸小朋友。做個快樂健康的寶寶。

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      你好,我也是一歲多寶寶的媽媽,這個問題,也困惑著我,和您交流一下我的做法。

      其實孩子什么都有,零食,小車車。但是出去看到別人的總想要別人的,自己的根本不稀罕,別人的再臟也是好的,我曾經(jīng)覺得很不好意思,寶寶去搶別人的,我怕別人覺得她沒禮貌,覺得我不會教育孩子,總而言之呢,寶寶一想要別人的東西,我就帶她離開那里。而且有的孩子也很霸道的,你問了也白問,人家不給,還會說,你自己買去,F(xiàn)在我都是帶著很多東西出去,這樣如果孩子看上別人的了,我可以說換著玩玩行不行,要不然真是不好意思讓人家給咱玩玩...

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      個人認為可以去問,孩子長大了也會遇到想問別人玩具的情況,如果當爸媽的都由于各種心理作用,羞于表達自己的想法,我覺得孩子稍微一點也肯定害怕表達自己的意愿。我覺得完全可以去詢問,如果被允許,孩子肯定會特別高興,就算被拒絕我們也可以教他坦然面對拒絕。

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      是的,因為別人的玩具你不知道小孩子是否有感冒,別人的玩具是不是經(jīng)常放在嘴里吃,如果是,就很容易形成交叉感染,而且一歲的寶寶已經(jīng)具備了一定的模仿能力。家長做什么小孩子會去模仿,所以家長要給寶寶樹立一個正確的價值觀!

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      當然可以啦[耶]

      您可以問,對方也可以答應(yīng)也可以拒絕呀!

      不過要做好準備,萬一自己家小孩玩開心,不愿意歸還怎么辦?或者把對方的玩具弄壞了怎么辦?

      如果對方小朋友的家長不同意,咱們也能欣然接受,都是沒問題噠[玫瑰][玫瑰][玫瑰]