0~1歲的寶寶,動(dòng)作發(fā)育需要經(jīng)歷哪些過程?0~1歲的寶寶,動(dòng)作發(fā)育需要經(jīng)歷哪些過程?:0~1月1. 追視,能追隨距眼睛20cm左右的玩具,頭也能隨之轉(zhuǎn)動(dòng),開始人生的第
0~1月
1. 追視,能追隨距眼睛20cm左右的玩具,頭也能隨之轉(zhuǎn)動(dòng),開始人生的第一次探索
2. 與陌生聲音相比,寶寶聽到媽媽的聲音會(huì)更為興奮,畢竟有十月懷胎的朝夕相伴哦
3. 香甜的味道、動(dòng)聽的音樂都可能讓寶寶露出蒙娜麗莎般的微笑(只有表情)
1~3月
1. 俯臥抬頭,俯臥時(shí)可以抬起頭欣賞面前的風(fēng)景了。每天可進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,開始鍛煉身體啦
2. 一不留神,小手放到嘴里吃得High
3. 時(shí)而興高采烈,不斷發(fā)出“ge-ge”笑聲;時(shí)而佛系高冷,需要寶爸寶媽賣力逗笑3~6月
1. 翻身,費(fèi)了九牛二虎之力終于從仰臥翻到了俯臥。Yes!新技能Get!左翻翻、右翻翻、左邊翻完右邊翻! PS:此處高能預(yù)警,謹(jǐn)防墜床!謹(jǐn)防墜沙發(fā)!謹(jǐn)防墜各種桌椅板凳。!
2. 靠坐或獨(dú)坐,5個(gè)多月的寶寶可以進(jìn)行“坐”的嘗試了。嗯,有事就坐下來慢慢談。
3. 看見心儀的玩具,可以主動(dòng)抓握啦,拿到之后還要放到小嘴里舔一舔、咬一咬,嘗嘗它的味道
4. 爸爸媽媽侃侃而談,寶寶也會(huì):“a-a”、“a-o”、“a-u”……
5. 生人勿近,開始認(rèn)生,有明顯的害怕、焦慮、哭鬧等反應(yīng)
7~9月
1. 坐的四平八穩(wěn)
2. 爬,從艱難的匍匐前進(jìn)到得心應(yīng)手的手膝爬行,寶寶的進(jìn)步不容小覷
3. 玩具對(duì)敲;捏溶豆、捏頭發(fā)、捏米粒,再細(xì)小寶寶也能捏起來。 PS:此處再次高能預(yù)警,花生、豆子等應(yīng)遠(yuǎn)離寶寶,謹(jǐn)防誤食引起窒息。。
4. 寶寶嘴里最動(dòng)聽的聲音——“ba-ba-ba”、“ma-ma-ma”
5. 吃飽喝足游戲時(shí)間到,拍手手、躲貓貓~寶爸寶媽再忙也要抽出時(shí)間來陪寶寶玩耍
10~12月
1. 扶走,寶寶變成了小螃蟹,扶著圍欄“橫行無忌”
2. 搭積木1~2層,萬丈高樓平地起
3. 能理解簡單的指令。來了“歡迎”,走了“再見”,小手可不能閑著;沒事兒也可以考考寶寶,“爸爸在哪兒?”、“沙發(fā)在哪兒?”
4. “我扔你撿”,樂此不疲,所有的玩具都是要扔一遍的
5. 拇指、食指分離,可伸出食指表示“1”。本寶寶終于1歲啦。!
感謝邀請(qǐng)!
0-1歲寶寶的動(dòng)作發(fā)育如下:
“三抬”顧名思義也就是說新生寶寶在1-2個(gè)月可趴著練習(xí)抬頭,在三個(gè)月時(shí)寶寶的頸部就有足夠的力量可以自己抬頭了。
“四翻”在會(huì)抬頭時(shí)就可以用玩具引導(dǎo)寶寶練習(xí)翻身,在天氣暖和寶寶穿的比較少的情況下基本到了第四個(gè)月寶寶自己就會(huì)翻身了。
“六坐”在四個(gè)半月時(shí)就可讓寶寶試著靠坐,當(dāng)然此時(shí)肯定是會(huì)東倒西歪的,儼然扮演一個(gè)不倒翁,勤加鍛煉,基本第六個(gè)月寶寶便自己能坐穩(wěn)了。
“七滾”寶寶在四個(gè)月會(huì)翻身時(shí)其實(shí)就已經(jīng)具備了滾來滾去的基礎(chǔ)了,第七個(gè)月的寶寶思想更自主,此時(shí)把他放在床上只要寶寶愿意他可以隨意滾動(dòng)。
“八爬”八個(gè)月的寶寶臂膀已經(jīng)相當(dāng)有力量了,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒訓(xùn)練寶寶爬,但寶寶自己就已經(jīng)會(huì)從一邊爬到另外一邊了哦。
“九扶”寶寶如果不缺鈣的情況下一般在五個(gè)月左右雙腿就慢慢有意識(shí)想要站了,九個(gè)月的寶寶腿部肌肉組織已經(jīng)發(fā)育比較完善,此時(shí)你讓他扶著一個(gè)東西小站一會(huì)他會(huì)給你驚喜哦。
“立周會(huì)走”指寶寶一般到了十個(gè)月十一個(gè)月以后家長就可引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)走路了哦,基本滿了12個(gè)月很多寶寶都學(xué)會(huì)走路啦!
當(dāng)然這只是一個(gè)大概的時(shí)間段,每個(gè)寶寶都是不同的個(gè)體,動(dòng)作發(fā)育的早晚也不盡相同,家長們切勿太較真哦!
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謝謝邀請(qǐng)
0-1歲的寶寶,動(dòng)作發(fā)育需要經(jīng)歷三個(gè)大的過程!
三翻六坐九爬。
三翻,說的就是寶寶差不多三個(gè)月會(huì)翻身,一般情況下寶寶多點(diǎn)練習(xí)都會(huì)翻身的了,不過肯定有些寶寶要晚點(diǎn)才會(huì),因?yàn)樘炖浯┒嘁路疾缓梅‖F(xiàn)在我家小寶就是三個(gè)多月了還不會(huì)翻身!因?yàn)榇┨嘁路缓媒趟!所以晚點(diǎn)會(huì)也是正常的!
六坐,說的就是差不多六個(gè)月就會(huì)坐了,不過這時(shí)候肯定是會(huì)坐,肯定坐得不是很穩(wěn)的,都需要過程的,慢慢坐的時(shí)間會(huì)久一點(diǎn)!到七個(gè)多月應(yīng)該就能坐得比較穩(wěn)了!
九爬,說的就是寶寶到九個(gè)月就會(huì)嘗試學(xué)著爬了,肯定有些寶寶是不會(huì)經(jīng)歷爬這個(gè)過程的,直接就能站著行走了,我侄子就是不會(huì)爬,然后到一歲就會(huì)走了!所以不是每個(gè)寶寶都一樣的!只是一般都是經(jīng)歷這三個(gè)大動(dòng)作的改變過程!
我是宇毅媽媽,請(qǐng)大家多多支持關(guān)注我喔。望寶貝健康快樂的成長!
寶寶一歲的階段是寶寶身體和技能迅猛發(fā)展的階段。關(guān)于小兒生長發(fā)育的說法是,2抬、 4翻、 6會(huì)坐, 7滾、 8爬、 周會(huì)走 。一、寶寶的發(fā)育水平1、一般的寶寶2個(gè)月左右練習(xí)抬頭,4個(gè)月左右翻身,6個(gè)月左右可以坐起,7個(gè)月可以趴著移動(dòng),8個(gè)月開始學(xué)習(xí)爬行,1周歲前后學(xué)習(xí)走路。這里指的是寶寶發(fā)育平均水平,在平均水平的前后兩個(gè)月的范圍都屬于正常時(shí)間范圍。二、尊重孩子的生長規(guī)律每個(gè)寶寶的成長過程都會(huì)有自己的節(jié)奏,只有寶寶沒有異,F(xiàn)象如情緒波動(dòng)大、精神萎靡、發(fā)育嚴(yán)重遲緩等情況,爸爸媽媽就無需過分擔(dān)心。三、讓孩子多練習(xí)趴1、趴是寶寶所有動(dòng)作的開始和基礎(chǔ)。寶寶多趴,有助于寶寶力量的鍛煉,促進(jìn)頸背、腰部肌肉的發(fā)育,以及全身的平衡能力。2、寶寶6周左右就可以嘗試讓寶寶趴在床上練習(xí)抬頭,每天1-3次。每次練習(xí)時(shí)長可以由少到多,即從1分鐘就可以休息一下開始到5分鐘,到15分鐘,到寶寶覺得不適就不再趴著。3、寶寶趴著的時(shí)候注意旁邊不要有枕頭、過多被子等柔軟物品以免這些物品捂住寶寶口鼻引起窒息的情況。只要寶寶飲食正常,生長發(fā)育各方面均衡發(fā)展,按時(shí)打預(yù)防針和體檢,爸爸媽媽就無需太過擔(dān)心寶寶。寶寶的坐、爬、站走等階段都無須家長過多訓(xùn)練自己就會(huì)慢慢掌握這些技能的。
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寶寶一歲時(shí)發(fā)生的運(yùn)動(dòng)里程碑可能看起來彼此無關(guān),但實(shí)際上它們是按順序發(fā)生的。發(fā)展通常是從頭到腳,涉及到頭和胳膊的技能比涉及到腿和腳的技能發(fā)展得早。運(yùn)動(dòng)控制也從身體中心向外發(fā)展,這意味著你的寶寶將能夠控制她的軀干之前,她可以操縱她的手指和腳趾。
一歲寶寶大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作發(fā)育里程碑和訓(xùn)練方法,家長收藏。
頭控制
新父母被教導(dǎo)的第一件事就是支撐嬰兒的頭部,因?yàn)閶雰阂?個(gè)月大才能自己做。
一旦他的頸部肌肉加強(qiáng),他將能夠做“迷你俯臥撐”,將頭部和胸部都抬離地面。
在大約7個(gè)月大的時(shí)候,你的寶寶就可以完全控制他的頭部,并能長時(shí)間保持頭部穩(wěn)定,同時(shí)坐在你的腿上或直立著。
如何幫助寶寶發(fā)展頭部控制:
1、把你的寶寶趴在床上或者地板上,每天這樣做幾次,幾分鐘即可,讓他練習(xí)。
2、引誘寶寶抬起頭來。在他面前放一面不會(huì)碎的鏡子或一幅大照片,或者面對(duì)面地坐在地板上。
手的精細(xì)動(dòng)作
大多數(shù)嬰兒在3個(gè)月大的時(shí)候就開始揮動(dòng)或拍打物體,這種沖動(dòng)很快就會(huì)變得更加微妙。
在5到6個(gè)月的時(shí)候,你的孩子應(yīng)該掌握視覺引導(dǎo)的觸摸,這意味著她能夠看到一個(gè)物體,并伸手去抓它。
8到9個(gè)月大的時(shí)候,就可以用拇指和食指拿起東西了。當(dāng)你的寶寶學(xué)會(huì)用拇指和食指抓東西的時(shí)候,她會(huì)撿起小得出奇的東西——例如,食物碎屑,甚至是地板上的一根。你得密切注意嬰兒,因?yàn)樗龝?huì)被引導(dǎo)去吃她拿起的任何東西。
嘗試以下4個(gè)建議,鼓勵(lì)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展:
1、安裝一個(gè)嬰兒床健身房。這樣他就可以在頭頂?shù)奈矬w上擊球了。
2、當(dāng)你的寶寶仰臥在地板上時(shí),在他上方懸掛一些吸引眼球的物品。在他頭上7-20厘米的地方搖晃它們,讓他有機(jī)會(huì)碰到他們。
3、為了幫助你4個(gè)月大的寶寶練習(xí)抓東西,給她買搖鈴或者嚼上去有很好質(zhì)感的東西,可能會(huì)鼓勵(lì)她堅(jiān)持抓東西。
4、把幾件玩具放在伸手可及的地方。讓她趴在地板上或者床上抓東西。
翻身
雖然控制他們笨拙的頭部是一個(gè)漸進(jìn)的過程,但翻身是一個(gè)里程碑。
在4或5個(gè)月,你的寶寶將能夠只在一個(gè)方向上滾動(dòng)。
她可能要到6到7個(gè)月才能改變自己的方向。
你可以這樣鼓勵(lì)寶寶翻身:
1、為寶寶提供足夠的練習(xí)空間和機(jī)會(huì)。經(jīng)常把他們放在爬行墊子上或者床上。
2、表揚(yáng)孩子。當(dāng)她練習(xí)滾動(dòng)時(shí),和她交談并鼓勵(lì)她。
3、在她身邊拿一個(gè)有趣的東西,比如搖鈴或嬰兒鏡子。這可以引起她的注意,并誘使她翻滾她的身體看到它。
坐起來
在大約4個(gè)月大的時(shí)候,嬰兒能夠在支撐下坐著。
一旦嬰兒可以翻身,坐起來就不會(huì)太遲了。當(dāng)嬰兒學(xué)會(huì)坐起來時(shí),他們對(duì)世界有了全新的看法。所以這對(duì)他們和他們的父母一樣令人興奮!
6個(gè)月大的時(shí)候,你的寶寶可能會(huì)成功地坐在高椅子上,1歲之前的某個(gè)時(shí)候,她會(huì)在無人幫助的情況下完善坐著的藝術(shù)。
如何幫助寶寶練習(xí)坐姿:
1、當(dāng)你盤腿坐在地板上時(shí),把他放在你的腿上,面朝外。你的胃和腿會(huì)為他的背部提供必要的支撐。
2、把寶寶放在標(biāo)準(zhǔn)枕頭或u型枕頭上。讓他體驗(yàn)坐在你的監(jiān)督下的感覺。
3、把寶寶放在標(biāo)準(zhǔn)枕頭或u型枕頭上。讓他體驗(yàn)坐在你的監(jiān)督下的感覺。
爬行
在開始會(huì)走之前,嬰兒可能會(huì)用手和膝蓋爬起來。
在8到13個(gè)月之間,你的孩子將獲得某種形式的運(yùn)動(dòng)。父母經(jīng)常把爬行和走路看作是孩子身體上最重要的里程碑。雖然這非常令人興奮,但你應(yīng)該記住,每個(gè)孩子都是按照自己獨(dú)特的節(jié)奏發(fā)展的。如果你擔(dān)心寶寶的運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,可以咨詢醫(yī)生。但大多數(shù)嬰兒會(huì)遵循一種可識(shí)別的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)模式:
許多嬰兒先學(xué)會(huì)向后爬行,但不久他們就學(xué)會(huì)向正確的方向爬行。
并非所有的嬰兒都以同樣的方式爬行。事實(shí)上,有些人根本不爬,而是堅(jiān)持在一個(gè)成年人牽著他們的手走路。另一些則是用腳底彈跳,用腹部快速移動(dòng),或者“熊走”,四肢伸展爬行。
無論寶寶選擇哪種運(yùn)動(dòng)方式,這個(gè)階段都會(huì)給她帶來前所未有的自由和探索的機(jī)會(huì)。
試著用這些簡單的游戲來鼓勵(lì)你的寶寶學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能:
1、爬玩。這對(duì)于正在學(xué)習(xí)移動(dòng)的嬰兒來說是非常有趣的。在寶寶身后爬,說:“我要抓住你!”然后爬開,鼓勵(lì)她跟著。試著躲在一件家具后面,讓她“發(fā)現(xiàn)”你。
2、創(chuàng)建一個(gè)障礙球場。用你的寶寶可以練習(xí)爬行的東西填滿房間。讓他從被子上爬過去!
走路
首先,他可能會(huì)站起來。
接下來,他會(huì)來回?fù)u擺,努力向前。
他會(huì)發(fā)展出不同的走動(dòng)方式,比如搖晃、旋轉(zhuǎn)、翻滾和腹部扭動(dòng)。
大約一個(gè)月后,你會(huì)看到他開始朝著真正的爬行前進(jìn)。
安全提示
既然你的寶寶在四處走動(dòng),你就有必要給他提供一個(gè)安全的地方玩耍。這意味著保護(hù)你的孩子免受潛在危險(xiǎn),同時(shí)也保護(hù)你的貴重物品。
父母最大的樂趣之一就是看到孩子在成長的各個(gè)階段中所經(jīng)歷的驚奇、挫折和快樂。每一個(gè)階段都是獨(dú)特而精彩的。享受和珍惜這些時(shí)刻,發(fā)現(xiàn)和感受寶寶的沒一點(diǎn)變化!
聰明的父母都會(huì)關(guān)注J媽學(xué)堂,每日分享孕產(chǎn)育兒小知識(shí)。
有愛的父母都會(huì)分享這篇文章,讓更多的人受益。
我是J媽,創(chuàng)建了寶媽自媒體創(chuàng)業(yè)營,帶領(lǐng)全營寶媽實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立!曾經(jīng)以為自己足跡踏遍幾十個(gè)國家和地區(qū)是值得驕傲的一件事情,現(xiàn)在認(rèn)為做了媽媽才是人生的王道!曾經(jīng)的職場達(dá)人,現(xiàn)在的育兒達(dá)人,專心在頭條碼字,每天更文,專注于育兒經(jīng)驗(yàn)和寶媽自我提升以及時(shí)間管理,分享我的所學(xué)所思,所有文章,一字一標(biāo)點(diǎn),全部是我一個(gè)一個(gè)敲打出來。
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一歲內(nèi)屬于嬰兒階段,是寶寶第一個(gè)發(fā)育高峰,那么,在快速發(fā)展的這一年里,寶寶都要經(jīng)歷哪些過程?
一歲內(nèi)嬰兒寶寶動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律如下:
◆抬頭:新生兒俯臥時(shí)能抬頭1~2秒;3個(gè)月時(shí)抬頭較穩(wěn);4個(gè)月時(shí)抬頭很穩(wěn)。
◆坐:6個(gè)月時(shí)能雙手向前撐住獨(dú)坐;8個(gè)月時(shí)能坐穩(wěn)。
◆翻身:7個(gè)月時(shí)能有意識(shí)地從仰臥位翻身至俯臥位,然后從俯臥位翻至仰臥位。
◆爬:應(yīng)從3~4個(gè)月時(shí)開始訓(xùn)練,8~9個(gè)月可用雙上肢向前爬。
◆站走、跳:11個(gè)月時(shí)可獨(dú)自站立片刻;15個(gè)月可獨(dú)自走穩(wěn);24個(gè)月時(shí)可雙足并跳;30個(gè)月時(shí) 會(huì)獨(dú)足跳。
◆3~4個(gè)月握持反射消失之后手指可以活動(dòng);
◆6~7個(gè)月時(shí)出現(xiàn)換手與捏、敲等探索性 動(dòng)作;
◆9~10個(gè)月時(shí)可用拇、示指拾物,喜撕紙;
◆12-15個(gè)月時(shí)學(xué)會(huì)用匙,亂涂畫;
◆18個(gè)月時(shí)能疊2~3 塊方積木;
◆2歲時(shí)可疊6~7塊方積木,會(huì)翻書。
語言的發(fā)育與大腦、咽喉部肌肉的正常發(fā)育及聽覺的完善有關(guān)。要經(jīng)過發(fā)音、理解和表達(dá)3個(gè)階段。
◆新生兒已會(huì)哭叫;
◆3~4個(gè)月咿呀發(fā)音;
◆6~7月齡時(shí)能聽懂自己的名字;
◆12月齡時(shí)能說簡單的單 詞,如“再見”“沒了”。
◆18月齡時(shí)能用15~20個(gè)字,指認(rèn)并說出家庭主要成員的稱謂;
◆24月齡時(shí)能指 出簡單的人、物名和圖片,而到3歲時(shí)能指認(rèn)許多物品名,并說由2-3個(gè)字組成的短句;
◆4歲時(shí)能講述 簡單的故事情節(jié)。
我是淮山,專注兒童健康知識(shí),歡迎點(diǎn)贊關(guān)注。
兒童的整個(gè)生長發(fā)育要經(jīng)過3個(gè)高峰期,其中0~1歲寶寶是第一個(gè)生長發(fā)育高峰期,而且是最重要的一個(gè)高峰期,因此,家長都非常關(guān)注~1歲寶寶的生長發(fā)育。
生長發(fā)育的內(nèi)容包括體重、身長、神經(jīng)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)、語言、聽力、感統(tǒng)力及精神心理行為能力的發(fā)育。其中,0~1歲寶寶的動(dòng)作發(fā)育還包括大運(yùn)動(dòng)及精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育。
嬰兒大運(yùn)動(dòng)是指孩子的大肌肉群共同參與的運(yùn)動(dòng),主要是指頭頸部、軀干、四肢幅度較大的動(dòng)作。具體指寶寶的趴、抬頭、抬胸、翻身、坐、爬、站、走等。
抬頭:
一般新生兒寶寶俯臥位時(shí)能抬頭1-2秒;
3個(gè)月大的寶寶可抬頭約45度角,
5-6個(gè)月的寶寶就能俯臥抬頭90度。就完成了抬頭運(yùn)動(dòng)。
坐立:
4~5個(gè)月齡時(shí),在爸爸媽媽的扶持下可短時(shí)間扶坐或靠坐;
6個(gè)月時(shí),身體會(huì)向前傾,雙手向前撐住獨(dú)坐;
7個(gè)月時(shí),能獨(dú)立地坐穩(wěn)。
翻身:
1-2月齡寶寶通過脊背、脊柱慢慢伸展,自然的從側(cè)臥到仰臥位的過程。
4-5月齡時(shí),會(huì)自己跟自己玩,從側(cè)位自然翻到仰臥位。
5-6月齡時(shí),從仰臥位可以翻到側(cè)臥位,或從俯臥位翻至仰臥位;
6-8月齡階段的寶寶,先讓自己通過伸展上肢(也許是下肢),然后翻動(dòng)軀干、下肢(也許是上肢),進(jìn)行身體的分段翻動(dòng)。隨之寶寶就連續(xù)從仰臥翻到俯臥位,再翻至仰臥位的翻身運(yùn)動(dòng)。
爬行:
寶寶今后的行走、平衡,都需要通過一段時(shí)間的努力爬行來實(shí)現(xiàn)的,包括寶寶的智力發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動(dòng),也離不開爬行的幫助。因?yàn)榧棺狄l(fā)育,那必須是在爬行中完成。因此,爬行對(duì)于寶寶大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育,是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),非常重要。假如讓寶寶爬行500~1000小時(shí),那寶寶的運(yùn)動(dòng)發(fā)育將具有里程碑的意義,爬行好的寶寶,手腳協(xié)調(diào)性也會(huì)很好.
在新生兒俯臥位時(shí),寶寶已有了反射性的匍匐動(dòng)作,只是爸爸媽媽不容易發(fā)現(xiàn)而已。
慢慢到2月齡時(shí),寶寶就可以有交替性踢腿動(dòng)作,這是匍匐的開始。
3-4個(gè)月時(shí),寶寶可以用雙手支撐數(shù)分鐘。
5~6個(gè)月時(shí),可以有預(yù)向前爬行的意識(shí)。
7個(gè)月時(shí),俯臥位時(shí),可后退式原地轉(zhuǎn),或叫倒退爬行。
8個(gè)月齡的寶寶可以匍匐運(yùn)動(dòng);實(shí)現(xiàn)真正的匍匐前行。
9個(gè)月齡,寶寶已經(jīng)可以跪爬,并能伸長一只手向前取東西。
到了10個(gè)月時(shí),寶寶已經(jīng)可以熟練爬行、倒退、翻滾,身體越來越靈活。
站、走、跳:
寶寶9個(gè)月可以扶著桌子站立,在10~11個(gè)月可以獨(dú)立站立;
12~13個(gè)月可以扶走,15個(gè)月能獨(dú)立走穩(wěn);
24個(gè)月可雙腳跳;能扶著上樓梯,30個(gè)月獨(dú)腳跳。
3~4個(gè)月嬰兒握持反射消失;開始出現(xiàn)手指的活動(dòng)。
6~7個(gè)月出現(xiàn)拿物換手動(dòng)作,并且出現(xiàn)手的捏與敲打等探索性的動(dòng)作出現(xiàn)。
9~10個(gè)月可以用拇指和示 指拿物品或拾物;并且開始喜歡撕紙。
12~15個(gè)月時(shí)可以用手拿匙吃飯,開始亂涂亂畫;
18個(gè)月時(shí)能壘2~3塊積木;
2歲可壘6~7塊積木,已經(jīng)會(huì)翻書。
寶寶大動(dòng)作發(fā)育指的是身體和四肢的運(yùn)動(dòng)。寶寶出生后的1年,是他們大動(dòng)作能力發(fā)展最快的時(shí)間段。
每一項(xiàng)大動(dòng)作發(fā)展都與支配該項(xiàng)動(dòng)作的神經(jīng)和肌肉的成熟度息息相關(guān),隨著寶寶肌肉力量和平衡能力的增強(qiáng),寶寶在出生后的前幾個(gè)也內(nèi)就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)頭部的控制——抬頭。之后隨著身體協(xié)調(diào)能力的越來越強(qiáng),逐漸開始學(xué)習(xí)翻滾(約4個(gè)月左右)-坐(約7個(gè)月左右)-爬(約8個(gè)月左右)-站立(約10個(gè)月左右)-走路(約12個(gè)月左右)。
每個(gè)孩子都有發(fā)育的個(gè)體差異,大多數(shù)孩子在成長過程中或多或少偏離這個(gè)時(shí)間點(diǎn),家長無須過分緊張,比如只早了幾周,晚了幾周,都是沒關(guān)系的。但是如果寶寶每達(dá)到一個(gè)發(fā)育階段都明顯落后于其他同齡寶寶,那么家長就要有所警惕了,看看是不是寶寶發(fā)育遲緩,這需要專業(yè)的醫(yī)生來做判斷了。
1.當(dāng)寶寶會(huì)抬頭了,會(huì)翻身了,會(huì)坐了,會(huì)爬了,會(huì)站立了,會(huì)走了,不論什么時(shí)候,他都需要家長的鼓勵(lì)。
2.冬天的時(shí)候,衣服衣服穿多了,寶寶的大動(dòng)作發(fā)育可能會(huì)略微晚一些,不要擔(dān)心。
3.如果寶寶到了這個(gè)“時(shí)間點(diǎn)”還無法完成這些動(dòng)作,家長不要逼迫寶寶,可能會(huì)有發(fā)育時(shí)間上的差異,實(shí)在遲緩了,再干預(yù)。
4.要排除家里一切危險(xiǎn)地帶,讓寶寶順利度過“大動(dòng)作發(fā)育期”。
從寶寶出生本能的吸吮反應(yīng)、捕捉安全感的緊握小拳頭開始,發(fā)育很快,所以都說小寶寶一天一個(gè)樣。
裹手最常見了,很多家長會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子什么都吃,其實(shí)這也是他在探索外在事物的方式,4個(gè)月可以嘗嘗不同的味道,告訴他,這是甜的,酸的。
游戲的同時(shí)也在感知。給他不同材質(zhì)的小球,告訴他,這是硬的,軟的。
從0-3個(gè)月的黑白卡,距離寶寶十幾公分,停留幾秒,逐漸地平移、擴(kuò)大距離,但4個(gè)月的彩色卡,再后來用帶聲響的玩具來訓(xùn)練,是否經(jīng)過訓(xùn)練的孩子反應(yīng)七八個(gè)月就能看出差異的。
寶寶是有個(gè)體差異的,有的3-5個(gè)月翻身都屬正常,不要心存僥幸我家寶寶不會(huì)翻身就會(huì)爬了真聰明。每個(gè)階段都要幫助孩子經(jīng)歷,幫助他練習(xí)翻身,增加成就感。兩面都要翻哦!
5-6個(gè)月寶寶就開始坐了,從靠著墊子坐到獨(dú)立坐。 這時(shí)候準(zhǔn)備個(gè)手敲鼓玩具是最好的了。
基本8個(gè)月的時(shí)候?qū)殞毦涂梢耘懒,有的晚點(diǎn)沒有關(guān)系的?梢苑艂(gè)帶聲音的玩具在寶寶前面吸引他,同時(shí)用手掌推動(dòng)寶寶的腳底,幫助他向前爬行。
7-8個(gè)月的寶寶,可以抓塊狀積木或者片狀拼插的積木。
寶寶有了一定的腕力去抓握,就基本可以練習(xí)搖動(dòng)了。沙錘、撥浪鼓都可以。
也是從靠站到獨(dú)立站個(gè)幾秒,寶寶的成就感越來越大,探索的快樂也越來越多啦。
一歲開始站立行走,不算晚了。切記保護(hù)好寶寶,不要走得太早,以免傷害骨發(fā)育。
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多大的孩子最難帶?1歲以前是最難照顧的。
這時(shí)候?qū)殞氝出于語言的準(zhǔn)備期,不會(huì)說話,只能用哭、鬧來表達(dá)自己的情緒與需求。同時(shí)0-1歲也是寶寶成長學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,寶寶的視覺、嗅覺、觸覺等五感開始不斷深化,寶寶開始一步步學(xué)著認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界。
喂養(yǎng)、護(hù)理1歲以內(nèi)的嬰幼兒對(duì)于新手媽媽來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),然而媽媽卻沒有提前學(xué)習(xí)以及重新考過的機(jī)會(huì),往往將新手媽媽折磨的身心俱疲。其實(shí)只要你掌握了寶寶成長的規(guī)律,適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)是可以事半功倍的哦。
¢2月齡寶寶
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