我的孩子在學校無意撞破了塊玻璃，學�！�…如何處理？

這點兒小事還用得著難為情？究竟怎么解決，要看你自己的態(tài)度和你家庭的具體情況了。

一，一般地，孩子撞壞了學校的玻璃，無論故意與否，既然學校提出來了，拿錢給孩子讓他賠給學校就是了。同時告訴孩子:①，做事要處處謹慎，不要毛手毛腳，就會減少損毀東西的可能。②，損壞東西要賠償，不論是公家的或私人的。做人要有責任心有擔當。

二，如果你家里經(jīng)濟實在困難，賠一塊玻璃對你家來說還真是十分困難的。你可以寫一個困難申請，讓你所在的居委會或村委會蓋上章，拿給學校。學校根據(jù)你家的具體情況，也許會免除賠償?shù)摹?/p>

三，如果你也賠得起，但覺得孩子不是故意的，學校有點兒胡攪蠻纏。和這樣的學校打交道有點兒窩心，也不利于孩子成長。你可以為孩子另轉一所學校。這樣也許可以免除賠償。

四，如果你覺得明明孩子是無意撞壞的，學校卻非要孩子賠。心里覺得實在氣不過，你可以通過法律手段為孩子維權。雖然請律師，交訴訟費，找證人要花點兒錢(也就是千二八百。)費點兒事，也許有勝訴的可能呢。(不過也可能敗訴。因為這樣下去，人人撞壞了玻璃說是無意的不用賠，以后學校的玻璃可能會爛得多一些兒。)

……

你晚上睡不著的時候開動腦筋認真想一想，說不定還會有很多好辦法。

解決這個問題，不光是幾個錢的問題，不同的處理方法對孩子的影響及思想品質(zhì)的形成可能會有所不同。勿望謹慎從事。

關于這個問題，我作為學校的班主任，可以給你明確的答案。無論你是無意或者有意，只要你在學校上學期間撞壞了學校玻璃都是要賠償?shù)摹Ｒ驗椋?/p>

【1】在學習學習期間，學校都有校紀校規(guī)。愛護公共財物首先就是學生守則要求的。

如果每個學生都不愛護學校的財產(chǎn)，如果學校的規(guī)定都熟視無睹，那么一個諾大的學校天天得處理多少影響學生學習的事情。

【2】雖然學生是無意的碰壞玻璃，但畢竟也是碰壞了。損壞東西要賠償，誰不知道��？何況是接受教育的學生呢？

【3】如果你的學生交了保險，可以找保險公司理賠。不過，這也不是什么大事，多少錢不說，得讓孩子明白一個道理，要對自己的行為負責！

我想說的是：國有國法，校有校規(guī)！作為一個公民，作為一個學生，從小就要做守法守紀的好公民，好學生！從小擔負起應該擔負的責任。對自己對他人，對社會，對國家都得負責！

勇于擔責是一個人走向社會、完善自我的良好習慣和素質(zhì)！是一個人的明信片！只有這樣，才能對社會負責，做一個有擔當?shù)暮细窆�民�?/p>

綜上所述，孩子撞壞玻璃是應該賠償?shù)�。對己對人對社會都是負責的表現(xiàn)！

關注@幸福密碼128771819 ，共同探討教育中遇到的問題！

我聽出來你的意思大概是這樣吧？

①這是孩子無意中撞壞掉的，所以，可以不必賠償，那么，這里有一個奇怪的地方，我們在學校之外的規(guī)則都是你弄壞了人家的東西都要賠償，如果是無意的，一般賠償原物就可以，如果是故意損壞，那還要追究其他責任。這是地球人都明白的道理，那么，但你提出來了，我覺得你背后還有一個道理：你學校是一個教育的地方，孩子撞破玻璃，是你沒教育好，怎么讓我家庭賠償？

首先，我們確定，學校只保證正常的教育，至于教育到哪個程度，這不是學�？梢钥刂�，畢竟教育起作用的因素很多，有家庭有社會有老師有個人，比如老師也可能說，那么多人沒有撞碎玻璃，就你孩子，是不是你平常沒有注意培養(yǎng)孩子做事情不那么急躁的品行��？而且我也沒教你孩子去撞玻璃。

所以，只要學校有和學生教育過，愛護這些公務，學校就算是完成了任務。

其次，玻璃在哪里？玻璃如果在它應該在地方，比如窗框里，比如門里，這就是正常的，比如玻璃放在走廊沒有告示，或者放在孩子可能經(jīng)過的地方，又沒有人看管，那么，被孩子撞壞了，那也屬于正常，如果玻璃在其當在之處，那么，孩子撞破了，責任是在孩子的身上。

再次，你的家庭是不是一塊玻璃也賠不起呢？我覺得一般不大可能，那么，你之所以希望不賠償恐怕除了確實搞不清楚孩子有沒有責任之外，還有“我被人欺負”的感受。要知道，老師很難預先知道你的孩子會撞壞玻璃而讓你孩子賠償?shù)模�家庭和學校都要本著教育孩子的原則，本著自己做的事情自己要承擔責任的教育孩子的心態(tài)去看待這件事情。

因為根據(jù)我所知道，學校對一塊玻璃錢其實是根本不會放在眼里，這塊玻璃的損毀完全可以納入正常維修費里，又不是私人出，但學校依然要你孩子賠償，根據(jù)我的經(jīng)驗，如果不是班級包干財產(chǎn)原因（一般正常損壞學校不會要求賠償），很大可能是學校要用這件事情來作為教育機會。

但你似乎并沒有做好這樣的心理準備。

孩子在學校撞壞了塊玻璃，那就賠償唄。

1.照價賠償。

孩子在學校無意撞破了塊玻璃，根據(jù)《中、小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的規(guī)定：損壞東西要賠償。

不管孩子是有意的，還是無意的，只要是損壞了學校的公物，都要按價賠償。

學校找你們賠償是正確的。你也沒有價錢可講，你可以劃一塊玻璃，也可以用現(xiàn)金賠付。

其實，一塊玻璃值不了幾個錢，何必斤斤計較，只要賠償了，你和孩子都能心安理得了。

2.培養(yǎng)是非觀念。

看樣子你還在糾結，到底是賠還是不賠。孩子沒有受傷就是萬幸。

你要教育孩子，從小養(yǎng)成正確的是非觀念。什么事情該做，什么事情不該做。

既然是孩子撞破了塊玻璃，不管是有心還是無意，孩子是犯了錯誤。犯了錯誤就要敢于面對，敢于擔當。

要讓孩子在錯誤中吸取教訓，以后不至于重犯。如果這次你不讓孩子賠償，孩子也覺得一點小事無所謂，他（她）以后還有可能犯這樣或那樣的錯誤。

“千里之堤潰蟻孔”，小錯不改，就會鑄成大錯。希望家長戒之慎之。

歡迎大家留言評論。

謝邀請：首先問一句沒有傷著你的孩子和其他學生吧？如果傷著了請趕快就醫(yī)喲。

這個問題無需長篇大論、國有國法，家有家規(guī)，學校也有相關的規(guī)章制度。俗話說：“借東西要還，損壞東西要賠，”無意的損壞要陪償，有意的破壞要處罰，這個沒有什么理由可言。

在這個問題上不能含糊，從家長做起，要給學生樹立一個好榜樣。同時要教育你的孩子在學校里要注意安全，愛護學校的一草一木，課間戶外活動一定要學會保護好自己，增強防范意識，以防傷及無辜和傷害自己。

正常啊，賠一塊玻璃，讓孩子也長點記性，對孩子以后做事謹慎有幫助。

該怎么處理？不管是有意還是無意都應該賠償。這是家長最明智的處理方式。

也許家長會認為孩子不是故意的，不需要賠償，如果這樣的話，假如別的孩子無意把你的孩子碰傷了，你要不要別人賠償治療呢？以后孩子會把犯錯都說成自己不是故意的，他以后玩起來還是不會注意安全。

損壞學校東西應該主動賠償，利用這可以教育孩子，以后做事要小心，也讓孩子知道犯錯了就要承擔犯錯的結果。以后孩子就會在玩的時候注意點。

家長如果不賠償或者為這點事和學校鬧，對孩子的思想教育是不利的，會把孩子的思想引到歧途，他會認為自己闖出事有家長撐腰，他不需要承擔什么責任，以后他會越來越膽大，沒有顧及。

這次只是一塊玻璃，說不定下次是“更大的玻璃”。

無心之過也是過，是過就要擔起過的結果。

這個是必須要賠的。

不管是有意還是無意，只要是損壞公共財物就應該照價賠償。

這不僅僅是一個賠償問題，也是對孩子的特殊教育。

我是初中老師，執(zhí)教21年處理過很多類似的問題。

損壞公物要賠償，這是最起碼的校規(guī)班紀，而且這個道理也必須要讓孩子懂得和明白。要讓他知道，損壞公共財物就得照價賠償，這不僅是在學校的要求，將來走上社會也是這樣的社會規(guī)則和要求。

在孩子進入學校時，就開始學習《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》《校規(guī)》還有《班級公約》這些教給學生行為準則的文件中就明文規(guī)定：損壞公物要照價賠償。

盡管是孩子不小心碰壞玻璃，但也要照價賠償，因為這就是最基本的社會規(guī)則。

試想一下，假如孩子在地鐵站不小心把某一樣公物給撞壞了，請問您要不要照價賠償？那時候可能就不是你講小不小心的問題，那就是該怎賠償，賠多少的問題。

假如將來孩子開車倒車過程中不小心將旁邊的車剮蹭了，請問您要不要賠償？您能說我是不小心才剮蹭到你的車的，我不是有意的，這樣能講通嗎？

損壞公物照價賠償，這其實是對孩子很重要的一個教育。

要讓孩子從小就明白，由于自己錯誤的行為，或者失誤的行為，那是要付出代價的。

也讓孩子從小就明白，不論是在學校，還是在其他公共場所，都要自己覺遵守公共秩序，嚴格按照場所規(guī)定，遵守場所規(guī)則，這樣才能最大化的減少失誤。

我是麻辣語文劉老師，專注中國文字，解讀文學魅力。

曾經(jīng)遇到與您孩子同樣的事情，撞破了學校的玻璃。當時因為處理的不好，對孩子的影響非常大。

我和愛人當時都在外地工作，孩子是外公外婆在帶。外公外婆接到老師的電話后，覺得是很小的事情，孩子調(diào)皮很正常，打破了玻璃賠償就是了，有什么值得大驚小怪的！

就是外婆的這句話，引起后面諸多的連鎖反應。

站在老師的角度，你孩子如此調(diào)皮，打破學校的公物，不是小事情，學校會覺得我沒有教育好；而你家長這個時候需要的是一個很好的態(tài)度，才能讓老師覺得好過一點，也許老師剛剛因此被批評了呢，心里一肚子的火氣。

外婆的話引起老師的不快，這個，我們也的后來才知道的。老師從此把我們孩子拉入了黑名單，孩子上課舉手發(fā)言什么的，都被老師忽視，有一次，老師還當著全班同學的面直接告訴我們的孩子說“xxx，我不會讓你回答問題的，你有一個厲害的奶奶，我才不敢惹呢”。孩子當時是二年級，后來就產(chǎn)生的厭學情緒。我愛人得知孩子的事情，沒辦法，只好辭去工作，回家專心帶孩子。多次給老師道歉，得不到好的回應，就連節(jié)日的“問候”，也都被拒絕。

后來愛人和我多次商議，給孩子轉學，轉班。但我們也知道，普通市民，轉學轉班不容易，而且你要有正當?shù)睦碛砂�，這樣會把老師得罪的更深，也許孩子遇到的將是更糟糕的待遇。只好在自己孩子身上花功夫了。好在孩子五年級的時候，換了老師。孩子小學升初中后，告訴我們，說他小學時候，每天去上學都想逃跑，說那個老師看他的眼神讓他想死的心都有了……我們真的明天想到，因為那塊玻璃，孩子的心靈受到如此嚴重的傷害。孩子說這個事情的時候，其實他已經(jīng)釋然了，但他媽媽卻一直在傷心流量，覺得自己虧欠孩子太多。

后來才知道，那個老師的班里，甚至出現(xiàn)了被“冰鎮(zhèn)”的孩子的家長因為孩子受到的心理傷害，以至于對方想去學校打那個老師。這樣做肯定是不對的，我們也相信，這樣的老師是很少很少的，不幸被我們遇到了而已。

您的孩子撞破了學校的玻璃，建議您立即向老師表明態(tài)度：孩子的責任，我們負擔，并且我們會教育孩子，給老師添麻煩了……

這樣的好處是，讓老師得到寬慰，也讓孩子知道，自己做錯了事情，就要承擔。也避免遇到一些愛較真的老師。這個話題不好展開說，因為老師也是人，也有自己的喜怒哀樂，也有自己情緒管理不當?shù)臅r候，我們也要給予理解。

希望我的回答能給您一些幫助。

無意撞壞也是撞壞了，應當賠償和道歉，並應教育孩子玩耍要注意的事項。

若是有意那就犯了毀壞公物的大錯，另當別論。