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      精神分裂癥患者,正常的時候,成績一般,不知道高中對她來說難不難,現(xiàn)在她是選擇讀書還是別的?

      2020-11-01 07:06閱讀(60)

      精神分裂癥患者,正常的時候,成績一般,不知道高中對她來說難不難,現(xiàn)在她是選擇讀書還是別的?:精神分裂癥患者,正常情況下可以正常生活。那么,就按照正常生

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      精神分裂癥患者,正常情況下可以正常生活。

      那么,就按照正常生活的節(jié)奏安排,讀書工作。

      關(guān)鍵是不正常的時候的具體情況,是否有暴力傾向,有反社會人格,或者其他不適合社會正常生活的表現(xiàn)和癥狀。

      如果有,那么就不是選擇讀書還是別的什么的問題了。而是要進行治療疏導。

      如果沒有,那么也要給學校通報情況,便于對其適當加強關(guān)注。

      一般來說,分裂人格都是小時候因為一些創(chuàng)傷,對于現(xiàn)實無法改變而被迫產(chǎn)生的。大部分都會影響當事人的社會化。還是要對其本人家庭和社會負責!

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      根據(jù)題主說的情況,可以看到問題出現(xiàn)在初中孩子身上,初中孩子的精神分裂癥不知道是誰確診診斷的。(誤診的可能性比較大)。

      可以看到的是孩子心理問題比較嚴重,這樣的癥狀狀態(tài)如果單純吃藥不會解決或徹底解決問題,只能讓問題越來越嚴重,甚至不是精神分裂癥都會變成實實在在的精神分裂癥,這樣的案例比比皆是。

      因為是初中孩子,有問題也不會太嚴重,解決問題如果方案正確,運用的解決問題的方式方法合適,相信問題的徹底解決不會用太多太多的時間。(問題關(guān)鍵就是解決問題的方式方法正確、不走彎路)。問題解決以后可以讀高中、考大學都會沒有障礙。

      孩子就是孩子,不管這個孩子現(xiàn)在的心理障礙的表現(xiàn)形式是什么樣子的,作為孩子的監(jiān)護人、有不可推卸的責任(教育和管理)。

      孩子今天這個樣子是由不正確的家庭教育的結(jié)果。雖然我們所有的親人內(nèi)心深處都不想要這樣的結(jié)果,但是我們的做法是導致這個問題出現(xiàn)的一個原因。

      孩子問題出現(xiàn)的可能原因:

      1:家庭教育的理念、目標不明確。

      2:家庭教育的模式、方式方法出現(xiàn)錯誤。(爺爺奶奶外公外婆,或者其他人的不正確的參入)

      3:不同程度的溺愛。

      4:不同程度的亂管。

      爸爸媽媽可以看一看是不是以上這些原因,我們這里心理咨詢服務工作中這樣的案例太多太多了。

      從這個狀態(tài)可以看出問題的實質(zhì):孩子不是合格優(yōu)秀的孩子,不是合格優(yōu)秀的學生,有可能不能成為合格優(yōu)秀的人。孩子產(chǎn)生這些問題的原因之一是:爸爸媽媽不是合格優(yōu)秀的爸爸媽媽。(爸爸媽媽有可能事業(yè)很成功,有可能生意興隆,有可能是優(yōu)秀干部,有可能工作很優(yōu)秀,有可能是合格優(yōu)秀的丈夫和妻子 ,有可能做兒子女兒優(yōu)秀,只是這些不能代替爸爸媽媽的合格優(yōu)秀),爸爸媽媽不是合格優(yōu)秀的爸爸媽媽是孩子今天這個樣子的主要原因。

      肯定會有其他的因素存在,只是爸爸媽媽的原因是最大的。要孩子成為合格優(yōu)秀卓越的孩子、學生、人,爸爸媽媽首先要成為合格優(yōu)秀卓越的爸爸媽媽。這是因果關(guān)系。孩子問題要徹底解決,首先要爸爸媽媽變成合格優(yōu)秀卓越的爸爸媽媽。怎么辦?

      不要指望父母不改變,只改變孩子就可以解決問題。任何機構(gòu)都做不到,如果有機構(gòu)說可以做到,一定是“大妄語”。因為孩子問題是跟父母的問題聯(lián)系在一起的,父母問題的解決跟孩子問題的解決一定是要同步進行的。

      建議爸爸媽媽盡快尋求專業(yè)正規(guī)的心理咨詢服務機構(gòu)幫助,尋找水平高的心理咨詢師幫助指導,通過高水平的心理咨詢、心理干預、心理訓練。爸爸媽媽跟孩子一同參入進來,一同學習成長改變,提高各自的智慧水平,爸爸媽媽成長成為合格優(yōu)秀的爸爸媽媽,孩子才能變成合格優(yōu)秀的孩子、合格優(yōu)秀的學生、合格優(yōu)秀的人。

      這是一個艱難的大工程 需要時間,需要爸爸媽媽跟心理咨詢師達成一致,需要一個過程,需要不要著急慢慢來。