寶寶是不是誰抱得多就和誰親，表面看來好像就是，誰照顧孩子多，孩子就和誰親。大妞朋友家的寶寶，從小是奶奶帶大的，有一段時間被奶奶帶回了老家，直到上幼兒園，都是和奶奶的關(guān)系是最親密的，不要爸爸和媽媽，都得要奶奶。

現(xiàn)實中家家月嫂看到這種情況很多，但是孩子其實并不是誰抱得多就和誰親，而是誰照顧得多就和誰親，因為這里面牽扯到了嬰兒依戀關(guān)系的建立。

了解孩子依戀關(guān)系的建立

嬰兒出生后的第一個任務(wù)就是快速的和撫養(yǎng)人建立起依戀關(guān)系，來保證自己可以被更好的照顧以便生存下去。而這種依戀關(guān)系想要真正的建立起來，一般需要等到孩子7個月之后。

心理學(xué)家鮑爾比把依戀關(guān)系分為四個階段：

0-2個月，形成前依戀

2-7個月，形成中的依戀

7-24個月，明確的依戀

24個月之后，目標(biāo)矯正的伙伴關(guān)系

伴隨著孩子的獨立性越來越好，孩子的依戀關(guān)系其實被分為了兩個部分，7個月之前，嬰兒的依戀以被動為主；7個月之后，孩子的依戀關(guān)系會更主動。

第一階段：孩子出生前2個月

這個時候，嬰兒屬于前依戀關(guān)系，哭聲就是孩子與大人建立關(guān)系的行為，但是孩子并不認(rèn)人，誰抱都是一樣的。

第二階段：2-7個月

這一階段，嬰兒開始學(xué)習(xí)與他人進行交往。在這一階段，嬰兒學(xué)會了如何吸引撫養(yǎng)人的注意力，比如用聲音，不止是哭聲；或者動作甚至是行為。嬰兒還會對撫養(yǎng)人的動作做出回應(yīng)，比如嬰兒發(fā)現(xiàn)自己笑的時候就能夠吸引到撫養(yǎng)人和他說話，那么他就會以笑來吸引撫養(yǎng)人和自己溝通。在這一階段，嬰兒還掌握了認(rèn)人，他會通過聲音、臉部識別來認(rèn)出和自己日夜相伴的人。

但是這一階段，嬰兒對于照顧人并沒有明顯的喜好和選擇，也就是沒有到完全認(rèn)人的階段。

第三階段：8-24個月

8個月開始嬰兒逐漸認(rèn)人，因為他們的大腦中出現(xiàn)了“客體永存”的概念，他們有了記憶，開始擔(dān)心看不到媽媽或者主要撫養(yǎng)人，孩子最明顯的變化就是他開始依賴主要撫養(yǎng)人，一個集中在特定人身上的關(guān)系形成。

這個時候嬰兒開始出現(xiàn)明顯喜好，只喜歡媽媽或者日夜照顧自己的奶奶。

之所以這位媽媽覺得是不是誰抱得多孩子就和誰親，主要原因是8個月之前都是媽媽和奶奶一起照顧孩子，孩子對兩人的關(guān)系應(yīng)該是平等的，但是8個月之后再建立關(guān)系的時候，奶奶代替了媽媽的位置。

養(yǎng)育寶寶過程中，寶寶究竟和誰親?

1. 8個月之前，誰照顧就和誰親

8個月之前，如果是媽媽和奶奶一起照顧寶寶，孩子是不會明顯的趨向于和誰親，當(dāng)然如果是母乳媽媽，就有著自然的優(yōu)勢，一旦孩子餓了，總會跑向媽媽。所以就會出現(xiàn)很多媽媽說明明自己照顧的孩子，自己上班后孩子也沒有一絲不舍，尤其是奶粉寶寶。

2. 8-24個月后誰陪伴更多孩子就和誰親

8個月之后，孩子的意識中建立了“客體永存”概念，他能夠記得清楚誰是自己的主要撫養(yǎng)著，比如媽媽和奶奶都是主要撫養(yǎng)者，但是孩子晚上主要和媽媽睡，媽媽給予孩子的互動會更多，孩子可能更喜歡媽媽；如果8個月之后媽媽上班，奶奶接手，吃、喝、拉、撒都是奶奶在照顧，媽媽幾乎很少去管孩子，這個時候孩子的主要依賴者是奶奶，她會和奶奶更親。

3. 2歲之后，孩子會重新依戀媽媽

2歲之前，嬰兒會建立主要的依戀關(guān)系，2歲之后，被稱為目標(biāo)矯正依戀關(guān)系。也就是孩子會根據(jù)主要依戀者的行為來調(diào)整自己的行為，求抱抱媽媽拒絕，孩子可以跟著媽媽。而且在這個過程中依戀關(guān)系會發(fā)生變化，比如很多奶奶帶的孩子，突然間開始依戀上媽媽，當(dāng)然這要求媽媽和孩子是在一起生活的。

如何和孩子建立親密的親子關(guān)系？

很多媽媽會有疑惑，明明自己和奶奶一起照顧孩子，為什么孩子更喜歡奶奶；自己上班后如何和孩子建立起親密關(guān)系？

1. 8個月之前多和孩子建立關(guān)系

8個月之前，嬰兒雖然不會認(rèn)人，但是孩子的主要目的是和主要撫養(yǎng)人建立聯(lián)系，為了建立聯(lián)系孩子會主動吸引媽媽的目光，這個時候，家家月嫂建議媽媽需要及時的和孩子互動，孩子一句媽媽一句，孩子的行為引發(fā)媽媽的回饋，這些回饋消息都能夠幫助孩子學(xué)會生命早期關(guān)系的建立。比如媽媽和奶奶一起照顧孩子，當(dāng)媽媽經(jīng)常和孩子互動，媽媽的臉也更容易被寶寶記住。

2. 7-8個月分離焦慮期多高效陪伴

8個月的嬰兒開始產(chǎn)生分離焦慮，分離焦慮孩子會特別粘人，這個時候最好不要輕易離開孩子，做到高效率陪伴。高效率的陪伴說直白點就是和孩子有更多的互動，而不是單單的坐在孩子身邊。這個時候嬰兒開始建立起主要依戀關(guān)系，媽媽的高效陪伴可以彌補陪伴時間的不夠，尤其是母乳媽媽。一旦孩子和媽媽建立起依戀關(guān)系，這種依戀關(guān)系會是穩(wěn)定而持久的。

如果媽媽已經(jīng)錯過了依戀關(guān)系建立的最佳時間也別氣餒，從現(xiàn)在起和孩子做到高效陪伴，孩子的依戀關(guān)系會在2歲之后逐漸轉(zhuǎn)變。

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我的兒子打小由外婆帶大，由于外婆一家投入全力，兒子自來和外婆親。家里養(yǎng)個小貓小狗的，誰對它好，誰跟它們接觸最多，這些有生命的動物就會跟誰親切，何況是人類呢。一般來說，除去特別的因素，小孩子誰帶就跟誰親，是合乎情理的。

養(yǎng)的寵物狗.小鳥.對主人最親。因為跟它玩給它好吃的東西。這就是本性，從母胎里面帶出來的。

如今的家庭中，一個孩子有多個撫養(yǎng)人，如果公婆和兒子媳婦同住，那么孩子就有四個撫養(yǎng)人。可跟孩子最親的，往往是第一撫養(yǎng)人。也就是在養(yǎng)育孩子的過程中，對孩子照顧最多，付出最多的人。

如果爸媽白天上班，孩子由爺爺奶奶帶。一般情況下，奶奶比爺爺承擔(dān)的育兒工作更多。如果爸媽經(jīng)常下班晚，又加班，或者頻繁出差，跟孩子互動的時間很少，那么奶奶自然就是第一撫養(yǎng)人。這時即使爸媽愿意陪孩子睡覺，孩子也不一定愿意。

孩子與第一撫養(yǎng)人關(guān)系是否親密，決定孩子的安全感

很多媽媽覺得自己沒辦法全職帶娃，是不是孩子就沒有安全感。其實不是，孩子安全感的建立跟第一撫養(yǎng)人關(guān)系密切。如果第一撫養(yǎng)人對孩子很好，能很好地滿足孩子的情感需求，同時也一直固定不換，那么孩子即便是由奶奶或者外婆帶甚至是保姆帶，都能建立安全感。這時最忌諱的是頻繁給孩子更換撫養(yǎng)人，比如這個月爺奶帶，下個月外公外婆帶。

三歲前孩子情感穩(wěn)定性建立，這時期他跟誰最親，基本上以后就跟誰最親

孩子跟誰最親，其實是孩子跟誰建立了情感穩(wěn)定性。而情感穩(wěn)定性建立的最佳時間是在孩子三歲以前。這時期誰待他最好，照顧他時間最長，他就跟誰最親，以后等他長大也基本這樣。因此，孩子從小跟誰睡，長大就跟誰親，這種說法成立。

情感穩(wěn)定性指的是，孩子心中確信自己是有人愛的，即便這個人目前不在眼前，他也不會因此產(chǎn)生懷疑。因此，爸媽如果想跟孩子親近，三歲前是最關(guān)鍵時期，如果這個時期沒在孩子身邊，那么六歲前一定要盡量彌補，多陪伴孩子，跟孩子互動，不然以后就很難走進孩子的心里。

為什么小孩子誰帶就跟誰親？-這個問題蘭媽來回答

小孩誰帶就跟誰親，實際上這就是一個偽命題，那些24小時陪伴孩子的全職媽媽，和孩子之間話不過三就吵得不可開交的親子關(guān)系一抓一大把，而有些24小時費心費力照顧孩子的奶奶和孩子之間的感情，不管時隔多久都無法超越媽媽的愛也是不接受反駁的一個事實，盡管誰帶孩子就陪伴孩子最多、孩子的依賴性會比較深，但孩子跟誰親這個問題卻是不能只用眼睛去看，有的時候“眼見到不一定就是事實”。

就拿朋友小娜的女兒丫丫來舉例：

小娜是一名職場媽媽，從女兒丫丫3個月開始每天就是和奶奶相處的時間最多，女兒牙牙學(xué)語喊得最多的是奶奶，喝水、尿尿也是只喊奶奶不叫爸爸媽媽，就連摔跤由誰扶起來這個問題也是認(rèn)準(zhǔn)奶奶一個人，在巨大的懸差下小娜一度認(rèn)為自己生了個“假女兒”，女兒不找自己、不依賴自己的漠視，也讓小娜一下班就急著回家的熱情衰減不少。

有一次，單位需要一個能留下來加班的同事去準(zhǔn)備第二天開會需要的資料，想起家里面女兒只要奶奶的場面小娜就酸酸地自動請纓留下來加班，大概加班有30分鐘左右小娜就接到了婆婆的來電，得知自己沒有如�；丶页燥埮畠涸诩依锩娉持�鬧著要媽媽后的小娜，眼角的淚水瞬間不知覺涌了出來，原來女兒并不是只要奶奶不要媽媽，而是對奶奶和媽媽的感情不同而已。

從生活需要和時間陪伴方面來說，丫丫對奶奶是源自于每日一有需要就喚之的依賴，而對媽媽的感情就是源自于本能反應(yīng)的需要，媽媽可以不24小時陪著丫丫，但丫丫對媽媽的情感需要不會衰減，不管間隔多遠(yuǎn)、時隔多久也永遠(yuǎn)在牽掛著媽媽，只要媽媽在身邊陪伴著就是本能需要的安全感，一旦媽媽沒有如常一樣回家吃飯就會表現(xiàn)得不安，這也是奶奶24小時費心費力也無法取代的母愛。

得知丫丫在家里面找媽媽后，小娜加快了手里面工作的進程，希望以最快的速度完成所交代的任務(wù)，最終還是比平常晚回家了4個小時，一進家門就看到哭得梨花帶雨的丫丫，小娜內(nèi)心自責(zé)不已，尤其是進家門后丫丫連上廁所都要跟著的沒有安全感，讓丫丫從內(nèi)心暗暗發(fā)誓以后不管有多忙都要多陪陪丫丫。

小娜和丫丫的母女情告訴我們：孩子對母愛的需要是隨時的，別看平時在家里面不被孩子當(dāng)回事，經(jīng)常依賴24小時候照顧他們的老人，但是從情感方面孩子對父母之愛都是不可取代的。

實際上，孩子跟誰親的定義也不僅僅在于誰陪伴的最多，不想孩子和你的距離越來越遠(yuǎn)，以下幾件親近孩子的事情要多做：

1、傾聽要體現(xiàn)在把話說完

和孩子之間最美好的關(guān)系莫過于如知己一般知彼，這也是親近孩子、良好親子關(guān)系的基礎(chǔ)需要，但很多家長往往在傾聽孩子的時候太自我，總覺得自己是最了解孩子的那一個，孩子說一個“渴”字大人就急忙拿水杯，這樣洞悉孩子一切的父母實際上并不理智，過度了解孩子會讓孩子產(chǎn)生較重的依賴。

隨著年齡增長還會討厭這樣“透明式”的生活，而親子之間的距離也會越來越遠(yuǎn)，如果我們一開始就做一個糊涂的家長，即使知道孩子要說的是什么也要裝作不知道，耐心等待孩子把話說完，你會發(fā)現(xiàn)孩子一有事情就會主動分享，因為對于孩子來說“能聽自己把話說完”的大人不多，這就是屬于物以稀為貴的覺醒和珍貴了。

2、陪伴要體現(xiàn)在眼中有你

在良好的親子關(guān)系里，除了認(rèn)真聽孩子把話說完的傾聽非常重要之外，我們對孩子的陪伴也要體現(xiàn)在眼中有你方面，有很多家長在陪伴孩子的時候都比較走心，大概是成年人的內(nèi)心無法表現(xiàn)得如孩子一樣天真爛漫，實際上孩子是最敏感的生物、大人稍有不耐煩的表情都會讓孩子洞悉，甚至有些家長還為此不知所然地夸獎孩子“懂事”，實際上懂事的孩子背后就有一顆疏遠(yuǎn)的陌生之心。

如果我們坐下來認(rèn)真去融入孩子，我們會發(fā)現(xiàn)孩子想要的非常簡單，他們只不過是希望爸爸媽媽陪自己幼稚一次，站在童心未泯的角度去說當(dāng)前的事情，想要融入孩子的世界、了解TA這也是必然的，孩子玩玩具的時候大人在身邊玩手機，和大人陪著孩子一起玩玩具、一起整理玩具，這兩者反饋的效果是完全不同的。

3、理解要體現(xiàn)在切身體會

在良好的親子關(guān)系里想要跟孩子一直親近下去并不簡單，小的時候由于局限的原因孩子的依賴性比較強，隨著年齡的增長他們的獨立意識就比較強烈，這個時候孩子需要的就不是依賴而是被理解，想要跟孩子一直親近下去家長就需要隨著孩子的需求去轉(zhuǎn)換。

當(dāng)孩子頂嘴的時候可以說誰先發(fā)脾氣誰就輸了，在孩子面前保留一分神秘比孩子完全摸透家長要有價值得多，比如說孩子想要爸爸媽媽摘下天上的星星，我們光是給孩子講道理最后的效果必是負(fù)面的，如果我們不答應(yīng)、也不反駁給孩子一個琢磨不透的表情，引導(dǎo)孩子自己去體驗?zāi)欠莶豢蓪崿F(xiàn)需求孩子自然而然就能理解了。

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我是蘭媽，專注于育兒領(lǐng)域解析作者，以親身事例、各種家庭教育實例，來記錄育兒感觸的瞬間，喜歡的朋友，歡迎關(guān)注@蘭媽談育兒一起學(xué)習(xí)共成長！

做我爸爸吧？！ 孩子說完這句話，我沉默了...

看到這個問題，心里莫名的一陣感動夾雜著無奈。

為什么小孩子誰帶就跟誰親？給大家分享一個我的故事吧，之前收到了一個家長的求助，說他的孩子非常的調(diào)皮搗蛋，喜歡玩游戲，說臟話，不好好寫作業(yè)，基本上所有不好的點家長認(rèn)為孩子都有，他要去外地出差，實在放心不下孩子，身邊又沒個人照顧孩子，于是委托我?guī)б恢芎⒆印?/p>

剛看到孩子的第一眼，水靈靈的大眼睛，虎頭虎腦的，我一瞬間就喜歡上了這個小子，熱情的招呼我坐下，給我倒水，完全不像孩子媽媽說的那樣，她母親告訴我，這孩子很會演戲，等下你就知道他的真面目了，果不其然，等他媽媽一走，就開始纏著我要打游戲，我沒有拒絕，就這樣陪著他玩了一會，他突然說，王老師，你和我媽不一樣，孩子用一種很是詫異的眼光看著我說：'別的大人都是除了罵就是打，我玩游戲你怎么不罵我呢？我沒有回答他罵我說還想玩什么，叔叔陪你玩，玩了差不多有半個小時，他就自己去寫作業(yè)了，跟我說了好多心里話。

我突然就有些心疼這個孩子，小小的年紀(jì)怎么心里藏著這么多事？

他媽媽回來前一天晚上，孩子突然對我說：叔叔，你做我爸爸吧？

這得是多么的缺少安全感、缺少愛，孩子才能說出這句話，我想說的是，血濃于水不假，但如果家長只是生了孩子，而不去愛孩子，不會去愛孩子，那誰對孩子好，孩子就會跟誰親，父母是孩子的第一重要人，不要把這份沉甸甸的愛和責(zé)任推給其他人了，這對孩子的傷害太大。

一般都會聽到老輩人說的孩子誰帶和誰親，我認(rèn)為確實會有，在孩子出生前3年記憶比較深，誰陪的多孩子就可能會更有親近感。

建議大家決定生寶寶，就意味著你的養(yǎng)，生而不養(yǎng)給了老人帶，看似是給了他們更好的物質(zhì)生活，可對于孩子來說更需要父母的愛和陪伴，父母錯過了永遠(yuǎn)都彌補不了，不要給自己留遺憾。

我們的寶貝是我們自己帶，爺爺奶奶外公外婆因為一些原因不能來家?guī)В�我們也想更多的陪伴孩子，所以選擇了全職媽媽自己帶，孩子跟我們親，喜歡依賴媽媽，爸爸陪伴。

從懷孕-出生-月子-幾個月-到現(xiàn)在4歲了，她的生活里只有爸爸媽媽，所以可能對爺爺奶奶外公外婆更多的是一種稱呼。

生活雖然很艱辛，我們一起卻很快樂！對孩子來說誰的疼愛都比不了父母的愛和陪伴。

安全感很重要，因為長期帶他的人能給他帶來安全感！再加上小孩的依賴性特別強，誰給予他的好與幫助他都知道的。所以說大多數(shù)小孩都是誰帶跟親！

為什么小孩誰帶就跟誰親?這不是絕對的，或許小的時候是這樣但長大了就不一定了。我孫女從小到大都是外公外婆帶大的，現(xiàn)在上高中了。但是我發(fā)現(xiàn)她與外公外婆是客情，對爺爺奶奶她認(rèn)為是家人，小時候一打電話就告訴我說他們又上咱家吃飯了，為這兒媳不愿意孫女給我打電話�，F(xiàn)在大了，更明顯了，我們?nèi)チ怂龔膬?nèi)心關(guān)心爺爺奶奶，我們走她會張啰給拿東西，又怕我們冷又囑咐注意身體。那是實心實意的。我覺血濃于水一點不假。

你好

孩子從小跟誰睡，暗示誰是第一撫養(yǎng)人，孩子自然跟第一撫養(yǎng)人最親

如今的家庭中，一個孩子有多個撫養(yǎng)人，如果公婆和兒子媳婦同住，那么孩子就有四個撫養(yǎng)人。可跟孩子最親的，往往是第一撫養(yǎng)人。也就是在養(yǎng)育孩子的過程中，對孩子照顧最多，付出最多的人。

如果爸媽白天上班，孩子由爺爺奶奶帶。一般情況下，奶奶比爺爺承擔(dān)的育兒工作更多。如果爸媽經(jīng)常下班晚，又加班，或者頻繁出差，跟孩子互動的時間很少，那么奶奶自然就是第一撫養(yǎng)人。這時即使爸媽愿意陪孩子睡覺，孩子也不一定愿意。

孩子與第一撫養(yǎng)人關(guān)系是否親密，決定孩子的安全感

很多媽媽覺得自己沒辦法全職帶娃，是不是孩子就沒有安全感。其實不是，孩子安全感的建立跟第一撫養(yǎng)人關(guān)系密切。如果第一撫養(yǎng)人對孩子很好，能很好地滿足孩子的情感需求，同時也一直固定不換，那么孩子即便是由奶奶或者外婆帶甚至是保姆帶，都能建立安全感。這時最忌諱的是頻繁給孩子更換撫養(yǎng)人，比如這個月爺奶帶，下個月外公外婆帶。

三歲前孩子情感穩(wěn)定性建立，這時期他跟誰最親，基本上以后就跟誰最親

孩子跟誰最親，其實是孩子跟誰建立了情感穩(wěn)定性。而情感穩(wěn)定性建立的最佳時間是在孩子三歲以前。這時期誰待他最好，照顧他時間最長，他就跟誰最親，以后等他長大也基本這樣。因此，孩子從小跟誰睡，長大就跟誰親，這種說法成立。

情感穩(wěn)定性指的是，孩子心中確信自己是有人愛的，即便這個人目前不在眼前，他也不會因此產(chǎn)生懷疑。因此，爸媽如果想跟孩子親近，三歲前是最關(guān)鍵時期，如果這個時期沒在孩子身邊，那么六歲前一定要盡量彌補，多陪伴孩子，跟孩子互動，不然以后就很難走進孩子的心里。