如果僅僅只是因?yàn)橹锌及l(fā)揮失常，而沒(méi)有去理想的高中的話，那對(duì)于你來(lái)說(shuō)的確是有一點(diǎn)遺憾。

但你自己必須得慶幸和知道，有一半甚至多一半的同學(xué)是根本沒(méi)有機(jī)會(huì)去上高中的，即便是你口中所說(shuō)的那種最爛最爛的高中，他們也是沒(méi)機(jī)會(huì)去上的。

既然你還有機(jī)會(huì)去上高中，那就不應(yīng)該這樣消極悲觀。

你說(shuō)由于中考沒(méi)有發(fā)揮好，才導(dǎo)致去這樣不好的學(xué)校。

那就說(shuō)明你本身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不差，也有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

既然是這樣，那就不應(yīng)該消極和嘆息，雖然你進(jìn)的高中不好，但是你自己有很好的潛質(zhì)和基礎(chǔ)，中考沒(méi)有考好，未來(lái)的高考你一定會(huì)考得非常好。

你要知道，中考之后有很多同學(xué)根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)去上普通高中，即便是最差的高中，他們都沒(méi)有機(jī)會(huì)去上。中考之后，很多同學(xué)都在進(jìn)退兩難中選擇和徘徊，而你自己還能有上普高的機(jī)會(huì)，這就是非常不錯(cuò)的。

所以，你必須要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，進(jìn)入高中后能夠靜下心來(lái)，刻苦努力，踏實(shí)勤奮，你一定會(huì)用自己的努力證明你自己的實(shí)力。

中考發(fā)揮失常，只能上很爛很爛的普高，我該怎么辦？

眾所周知，江蘇省是國(guó)家教育部中考分流政策執(zhí)行的最嚴(yán)格、最高效的地區(qū)之一。在前些年時(shí)候，江蘇省一直維持1:1左右的普高與職高招生比例，這讓江蘇將近一半的孩子中考之后無(wú)緣上普高和參加高考；近兩年來(lái)，在省委省政府的努力爭(zhēng)取和積極籌措下，江蘇的普高錄取率才有所改觀，目前已經(jīng)達(dá)到了60%左右，讓更多的江蘇學(xué)子有機(jī)會(huì)上普高、參加高考。中考發(fā)揮失常，只能上很爛很爛的普高，我該怎么辦？筆者結(jié)合江蘇的中考實(shí)情，談三點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn)或建議，僅供參考。

首先、隨著高等教育普及化進(jìn)程不斷延伸，上大學(xué)已經(jīng)變得越來(lái)越容易，而在中考分流政策制約下，上普高成為孩子的一道人生大坎。最近幾年，我國(guó)的高考實(shí)際錄取率突飛猛進(jìn)，從2018年的81.13%，到2019年的87.43%，直接讓我國(guó)跨進(jìn)了高等教育普及化世界領(lǐng)先國(guó)家的行列；也就是說(shuō)，在我國(guó)普高學(xué)生上大學(xué)成為了一件非常容易的事情，只要考生愿意，幾乎百分之百的孩子都有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)之門，接受高等教育。然而，中考卻成為了橫亙?cè)谥袑W(xué)生面前的一道艱難險(xiǎn)阻，差不多1:1左右的中考分流比例，讓將近一半的初中畢業(yè)生無(wú)緣上普高和參加高考，這是一場(chǎng)異常嚴(yán)峻的考驗(yàn)！

其次、上了普高不出意外的話，基本上就等于上大學(xué)了，再差的普高都是大學(xué)搖籃，想想那么多沒(méi)機(jī)會(huì)上普高的孩子，偷著樂(lè)吧。現(xiàn)在的初中畢業(yè)生只要能夠有機(jī)會(huì)讀普高，就是非常努力和幸運(yùn)的結(jié)果，畢竟差不多1:1左右的中考分流比例擺在那兒呢，甭管是什么層次的普高學(xué)校了，有的上就已經(jīng)超越了將近一半的同一年齡段的孩子，起碼在江蘇、尤其是在蘇北就是這樣；再說(shuō)上了普高之后，只要中途不發(fā)生意外、不輟學(xué)，哪怕高考成績(jī)考得再爛，基本都是穩(wěn)穩(wěn)妥妥地有大學(xué)上，100多分的公辦大專上不了，還有私辦大專院校呢。所以，對(duì)于平時(shí)不怎么努力、學(xué)習(xí)成績(jī)中下等、甚至是中考失利等，能夠被普高錄取的孩子來(lái)說(shuō)，就不要挑三揀四了，有普高上就是人生贏家！

再者、大學(xué)也分三六九等，大專、二本、重本都是大學(xué)，這可不僅只是學(xué)歷的差別，更是人生境界的不同，如何選擇全靠個(gè)人努力。在我國(guó)目前，大學(xué)按官方分類，基本上就是本科和大專兩種情況；而在坊間，大學(xué)分類可就細(xì)化多了，最好的當(dāng)然是清華、北大、復(fù)旦等國(guó)內(nèi)一流名校了，其次就是各個(gè)省屬的重點(diǎn)本科大學(xué)，再者才輪到公辦二本高校，還有就是私立本科大學(xué)，第五類屬于公辦大專院校，第六類是私立民辦大專高校。這些都叫大學(xué)，都是通過(guò)高考后錄取的高校，都是國(guó)家正式認(rèn)可的普通高等院校；考生能上哪類大學(xué)，主要取決于自己高考成績(jī)?cè)诒臼��?nèi)的排名情況，排名靠前的，自然有資格讀好大學(xué)，排名靠后的，沒(méi)得選擇，只有去讀非常一般般的所謂“大學(xué)”！

綜上所述，筆者認(rèn)為，關(guān)于“中考發(fā)揮失常，只能上很爛很爛的普高，我該怎么辦”的問(wèn)題，實(shí)際上有點(diǎn)矯情了，所謂的中考發(fā)揮失常，也主要發(fā)生在一些基礎(chǔ)不扎實(shí)、心理素質(zhì)較差、應(yīng)變能力不強(qiáng)的普通學(xué)生身上，真正高素質(zhì)的學(xué)霸，通常絕不存在所謂的“發(fā)揮失�！�。再者說(shuō)了，九年義務(wù)教育階段又不允許復(fù)讀，即便真的發(fā)揮失常了，上一所很爛很爛的普高，你也沒(méi)得選擇，“事在人為”，逆境還造人才呢，決定你前途命運(yùn)的，只有你自己！

再爛的普高也比職高好

是金子在哪都會(huì)發(fā)光的，破學(xué)校，你學(xué)習(xí)特殊好，老師們都會(huì)把注意力放你身上，校長(zhǎng)也會(huì)想辦法盡可能給你提供幫助，因?yàn)槟憧己昧耍瑫?huì)給這個(gè)學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù)。

你只要認(rèn)學(xué)、會(huì)學(xué)，不被學(xué)習(xí)不好的同學(xué)帶歪，一樣能出人頭地考上好大學(xué)。

同學(xué)，你還是很幸運(yùn)，中考發(fā)揮失常，還考上一所你認(rèn)為”很爛很爛”的普高。

還有很多學(xué)生連上，所謂“很爛很爛”的普高就沒(méi)有機(jī)會(huì)，而只能去上職高或中�；蚣夹！�

既然，你選擇了走讀普高中這條路，怎么辦呢？那你就應(yīng)從現(xiàn)在起，重新審勢(shì)自已。

你所說(shuō)中考發(fā)揮失常，這只是托詞而已。說(shuō)實(shí)話，實(shí)際上是你自已對(duì)各科知識(shí)的掌握還不扎實(shí)，在許多知識(shí)細(xì)節(jié)的理解上存在著一定的問(wèn)題造成的。

為此，不要遮遮掩掩，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不怕父母的責(zé)怪，早著打算，為進(jìn)入新的學(xué)校，作好前期的準(zhǔn)備工作。

如可利用署假，去大量閱讀一些課外書籍，一是可以培養(yǎng)自已讀書的興趣。二是可以提高自已的寫作能力。

同時(shí)，還可以去讀、去記憶，背誦英詞單詞，英語(yǔ)句型，訓(xùn)練英語(yǔ)口語(yǔ)及表達(dá)等知識(shí)。

同時(shí)，也可復(fù)習(xí)一下初中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等三科基礎(chǔ)知識(shí)。

若能找到高一上期數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科教材也可以進(jìn)行一下自學(xué)，盡量發(fā)揮自已的理解能力，能學(xué)懂多少是多少。

這樣不但可以培蕎學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也可以做好初中和高中的順利過(guò)渡，使自已能較快地融入高中的學(xué)習(xí)生活中去。

你認(rèn)為”很爛很爛”的高中，只是說(shuō)明這所高中收分不是很高，高考上重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)不是很多，這是生源問(wèn)題，而不是老師的問(wèn)題，也不是學(xué)校管理的問(wèn)題。

你要相信這樣的高中，教師的教學(xué)水平是沒(méi)有問(wèn)題的，只是由于生源差，給教師的教學(xué)和學(xué)校的管理帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)而已，學(xué)校與老師的壓力不壓于重點(diǎn)高中。

所以，你在這所高中讀書時(shí)，關(guān)鍵要看自已的學(xué)習(xí)態(tài)度。

為此，當(dāng)你進(jìn)入這所學(xué)校后，自已要從嚴(yán)要求自已，專心學(xué)習(xí)，積極配合教師，你的高中成績(jī)會(huì)變得優(yōu)秀，考上重點(diǎn)大學(xué)不是夢(mèng)。

綜上，個(gè)人看法。

題主所說(shuō)的“很爛很爛”的普高，有多爛?在有些人看來(lái)就是傳說(shuō)中的“掃盲�！�。

但是，不管是多爛的普高，至少都比技�；蛘呗毟咭�好很多。中考發(fā)揮失常，中考成績(jī)“精致”，再?gòu)?fù)讀一年初三的“性價(jià)比”和難度都不小，如果能夠復(fù)讀，那就再去復(fù)讀一年力求“東山再起”；如果無(wú)法復(fù)讀，那么只能接受現(xiàn)實(shí)：去所謂的“很爛很爛”的普高就讀。

不一定每一名初三的考生都能去普高就讀。

有書讀，有普通高中可以上，我覺(jué)得這并非是一件多么慘的事情。初中三年的知識(shí)與高中的知識(shí)相比，在難度上要小很多倍，所以如果是基礎(chǔ)比較扎實(shí)的考生，除非在中考的時(shí)候直接休克或者口吐白沫做不了答題卡，否則在正常情況下就算發(fā)揮失常也不會(huì)考得太差。

我記得我自己參加中考第一場(chǎng)語(yǔ)文的時(shí)候身體非常不舒服，但是我記得那一場(chǎng)的語(yǔ)文我只是比平時(shí)考得少了一些，而并非一下子一塌糊涂。所以在自己中考成績(jī)出來(lái)后覺(jué)得“發(fā)揮失�！钡目忌�，我覺(jué)得十有八九是在為自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、平時(shí)不夠努力找借口罷了。

上普高就讀總比直接輟學(xué)回家要好很多。

相比那些初中畢業(yè)之后直接步入社會(huì)的初三畢業(yè)生而言，能去“很爛很爛”的普通高中學(xué)校就讀，其實(shí)也是一種莫大的幸福。有普通高中可以讀，總比那些一畢業(yè)就直接輟學(xué)回家不知道接下去干什么的考生要好很多。我們現(xiàn)在實(shí)行的九年義務(wù)教育，初三畢業(yè)之后很多初三畢業(yè)生在考不上普高之后，有的直接回去啃老，有的去鞋廠上班，有的去工地搬磚，有的去海邊曬海帶，有的回去種田，不一而足。

相比于這些人而言，有普高可以讀的人簡(jiǎn)直太幸福了！在國(guó)內(nèi)的一些地區(qū)，中考上普高的錄取率并不高，有的甚至只在五六成左右，也就是近半的初三畢業(yè)生進(jìn)不了普高，你有普高可以讀，應(yīng)該知足了。

去普高就讀的學(xué)子考上大學(xué)的概率不小。

現(xiàn)在的大學(xué)錄取率（包括本科和�？疲┍葞资�年前的要高出太多了，差不多八成左右的普通高中的學(xué)生都能考上大學(xué)。只要不是在普高墮落得太徹底，差不多畢業(yè)后都會(huì)有上大學(xué)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，我所說(shuō)的這種大學(xué)可不單單是重點(diǎn)本科，還包括第二批次的公辦本科院校、民辦本科院校和�？圃盒５鹊取�

你也別嫌棄自己在三年后所讀的大學(xué)檔次太低，和那些初中畢業(yè)就沒(méi)學(xué)可上的人相比，你已經(jīng)多出了高中3年+大學(xué)4年的緩沖時(shí)間，在大學(xué)畢業(yè)之后你至少可以算得上一個(gè)有知識(shí)有學(xué)歷有身份的人，做人要知足常樂(lè)，對(duì)吧？

總而言之，能考上普高那就去上，別讓自己沉浸在如同祥林嫂一般抱怨和后悔中，可以嗎？

中考即使發(fā)揮失常，你也應(yīng)該覺(jué)得慶幸，畢竟你還能夠去普通高中上學(xué)。因?yàn)榘凑?017年教育部制定的《高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃（2017—2020年）》的目標(biāo)來(lái)看，到2020年要普及高中階段教育，其中一個(gè)目標(biāo)是普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng)。也就是說(shuō)今年初中畢業(yè)生只有50%的學(xué)生能夠進(jìn)入普通高中學(xué)習(xí)，其余學(xué)生會(huì)被分流到中等職業(yè)學(xué)校就讀。

在很多學(xué)生和家長(zhǎng)不能接受這樣的現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，能夠進(jìn)入到普通高中學(xué)習(xí)，也說(shuō)明你的基礎(chǔ)還是可以的，只不過(guò)與你的預(yù)期有一些差距罷了。

但從你現(xiàn)在的情況來(lái)看，你是沒(méi)有選擇的。你只能去你認(rèn)為“很爛很爛的普高”。因?yàn)楝F(xiàn)在不允許中考復(fù)讀，你沒(méi)有退路，況且已經(jīng)被一所普通高中錄取，所以只有做上三年高中的規(guī)劃了。

不過(guò)也不要灰心，你自己還是有一些優(yōu)勢(shì)的。

1.中考發(fā)揮失常，說(shuō)明你平時(shí)模擬考試成績(jī)肯定要比中考時(shí)好一些或者好的多，那么你的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備問(wèn)題不大，這是你提升自己的資本。只要在高中三年能夠繼續(xù)努力，那么你肯定能夠脫穎而出的，將來(lái)也許會(huì)考一個(gè)比較好的大學(xué)。

2.雖然中考發(fā)揮失常，但你對(duì)自己還是有預(yù)期的，更有不甘心，這是一個(gè)非常好的心理基礎(chǔ)。因?yàn)檫@種不甘心、因?yàn)檫@種不甘人后的心態(tài)，能夠促使你在高中階段保持旺盛的斗志，這是取得良好成績(jī)的一個(gè)非常好的心理基礎(chǔ)。

3.因?yàn)槟慊�礎(chǔ)好，只要自己不放棄，在高中很快會(huì)脫穎而出，高中老師們會(huì)逐漸的對(duì)你多加關(guān)注、多加指導(dǎo)，使你有了得天獨(dú)厚的外部助力，這可能是很多進(jìn)入重點(diǎn)高中的學(xué)生所不具備的。

況且你將要進(jìn)入的這個(gè)高中的很多情況你可能只是聽說(shuō)的，老師的教學(xué)水平、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍等等你也許不是非常了解。普通高中雖然沒(méi)有重點(diǎn)高中的生源優(yōu)勢(shì)，但無(wú)論哪所普通高中學(xué)校對(duì)高考升學(xué)率也是有要求的，自身努力加上老師的幫助，還有高考錄取率不斷提高，將來(lái)你會(huì)在高考中取得好成績(jī)的。

【原創(chuàng)】第六感觀教育：“很爛很爛”給人的感覺(jué)是題主中考發(fā)揮超失常才會(huì)有的不甘和困惑。若是一般失常如此結(jié)局情理之中，即使不甘心也基本屬于理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感的心比天高命比紙薄之空談?wù)`國(guó)型“人才”。

若是你真優(yōu)秀沒(méi)考好，家長(zhǎng)自然不會(huì)甘心讓你就讀如此“很爛”的高中，即使花錢走門路也會(huì)“拼死一搏”的。

實(shí)在沒(méi)門又不甘心上如此很爛的高中，也只好明年再參加一次中考給自己一個(gè)重新選擇“不爛高中”的機(jī)會(huì)。

其次是既來(lái)之，則安之。抱著寧為雞頭不做鳳尾的信念在“爛高中”中踐行體驗(yàn)“山中無(wú)老虎，猴子稱大王”吧。也樣也許更能激發(fā)你的潛能，發(fā)揮出你應(yīng)有的水平。

最后，成才的道路千萬(wàn)條，你還可以選擇就讀3+2班或者學(xué)一技之長(zhǎng)上個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校之類的不也挺好嗎。提前就業(yè)貢獻(xiàn)青春，融入社會(huì)造福家庭。

總之一句話，是金子總會(huì)發(fā)光的！送你一句習(xí)語(yǔ)金句“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦！”只有這樣才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，加油孩子！

由這一問(wèn)題中可以看出題主對(duì)自己的要求還是挺高的，畢竟初中生畢業(yè)之后有將近一半的學(xué)生不能上高中，題主既然已經(jīng)能夠上高，即使學(xué)校不怎么樣，也要給剩下那一半學(xué)生來(lái)說(shuō)要幸運(yùn)的多。

下面了我給你提幾點(diǎn)建議，希望對(duì)你有所幫助。

一、能上普高就去上，關(guān)鍵是自己是否努力。

有這樣一句話，不能改變環(huán)境那就改變自己。如果你去上這所普高的話，學(xué)習(xí)氛圍肯定比不上重點(diǎn)高中的學(xué)生，所以說(shuō)在這樣的學(xué)校，關(guān)鍵看自己，如果你在這三年中努力學(xué)習(xí)，能夠嚴(yán)格自律的話，我想三年之后的高考，你也能取得令自己比較滿意的成績(jī)。但是如果你沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，而這三年中荒廢了學(xué)業(yè)，高考之后將面臨無(wú)學(xué)可上的局面。

二、如果實(shí)在不愿意去上普高，還有一個(gè)選擇就是去民辦高中。

去上一所比較出名的民辦高中的也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，我們這個(gè)地方有很多學(xué)生在報(bào)考普通高中的同時(shí)，也參加民辦高中的考試，兩手準(zhǔn)備，如果考的普通高中不理想，那么就會(huì)到民辦高中去上學(xué)，只不過(guò)民辦高中的學(xué)費(fèi)會(huì)根據(jù)成績(jī)的高低來(lái)收費(fèi)，如果成績(jī)低學(xué)費(fèi)就高，如果成績(jī)高的話，學(xué)費(fèi)相對(duì)來(lái)說(shuō)低，一些民辦高中的教學(xué)質(zhì)量還是比較不錯(cuò)的，教學(xué)理念比較先進(jìn)。

三、如果不愿去上普高，還有一個(gè)選擇就去上職業(yè)學(xué)校。

有一技之長(zhǎng)，走遍天下都不怕。現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校，發(fā)展的都是比較不錯(cuò)的。你也可以參加春季高考，考取本科的幾率要比普通高中要大。職業(yè)學(xué)校中還有一些專業(yè)，比如32連讀畢業(yè)之后，就是大專學(xué)歷。在職業(yè)院校學(xué)習(xí)一門過(guò)硬的技術(shù)，提前規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，為自己的以后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

總之，不管做出哪一種選擇，不管走哪一條道路，關(guān)鍵要看你怎樣走好這條路，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，希望你振作起來(lái)，走好自己的人生之路。

你好同學(xué)！中考發(fā)揮失常，只能去很爛的普高，該怎么辦？

首先，你現(xiàn)在要做的就是不放棄自己！開學(xué)后，就去普高上高一吧！你現(xiàn)在還沒(méi)有去學(xué)校，就認(rèn)定是它是一所很爛的普高，這種想法是不對(duì)的！如果你不是這個(gè)學(xué)校的第一名，你就沒(méi)有資格評(píng)判學(xué)校的好壞！

我的侄女，當(dāng)年差點(diǎn)沒(méi)有考上高中！去了我們當(dāng)?shù)嘏琶�最差的一所高中！�?jīng)過(guò)三年的努力！她去年高考考上了一本！這其中付出了多少的努力，這也只有她知道了！我聽說(shuō)她們學(xué)校，也有考六百多分的學(xué)生，真是讓人感到驚訝！那么普通的高中，也能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生！

總之，你就安心去上高中吧！上了高中要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)��！你要付出比別人更多的努力！中考你也只是發(fā)揮失常，說(shuō)明你的底子很好！希望你能在高考取得優(yōu)異的成績(jī)！加油！相信自己！