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      兒子馬上高一了,選什么科,真著急。希望大家指導一下?

      2020-08-24 06:32閱讀(68)

      兒子馬上高一了,選什么科,真著急。希望大家指導一下?:高一選科,是每一個家長和高一學生都特別重視的大事,家長現(xiàn)在提出這個問題,可以說時機特別好。正所謂

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      高一選科,是每一個家長和高一學生都特別重視的大事,家長現(xiàn)在提出這個問題,可以說時機特別好。正所謂“凡事預則立,不預則廢”,有相當一部分家長恰因為不提前了解高一選科的相關(guān)事宜,自然不能給孩子提早進行相關(guān)內(nèi)容的教育和引導,才會在后期選科時不能給孩子一些正確的指導,甚至有些孩子因選科不當,會影響將來報考大學和選專業(yè)。

      高一選科,家長需要清楚“3+1+2”是什么意思。

      在全國高考中,考生總成績由語文、數(shù)學、外語3個科目成績,和考生選擇的3科普通高中學業(yè)水平選擇性考試科目成績組成,滿分為750分,即通常所說的“3+1+2”模式。

      3是指三門必考科目語文數(shù)學英語,1是指在物理歷史中選擇一科,2是指從思想政治、地理化學、生物學4門科目中選擇的2門。

      選科組合,家長需要清楚所有組合內(nèi)容。

      請看上圖,在選科組合中由于要圍繞“3+1+2”進行,尤其是圍繞物理和歷史2選1進行綜合考慮,共有12種組合模式。在這些組合模式中,有些初中時就物理偏弱的同學,可能會馬上排除有物理的組合,轉(zhuǎn)而選擇有歷史的組合,雖然也有6種,但是在高考后選擇大學和專業(yè)時,可報的比例要明顯偏低于選物理這科的組合。為此,家長必須要和孩子把這里的利弊關(guān)系講清楚,讓孩子自己思考和說出想法。

      家長需清楚高考“等級賦分”是什么意思。

      等級賦分是指高中學業(yè)水平選擇考再選科目每科原始分為100分,轉(zhuǎn)換時以30分作為等級轉(zhuǎn)換的賦分起點,滿分100分,將每門選擇考再選科目考生的原始分從高到低劃分為5個等級,并確定相應的比例,將五個等級內(nèi)的考生原始成績依照等比例轉(zhuǎn)換原則,分別轉(zhuǎn)換到五個分數(shù)區(qū)間,得到考生的等級轉(zhuǎn)換分,考生的等級分排序和原始分排序不變。

      在2020年全國高考中出現(xiàn)了一個特別的現(xiàn)象,即江蘇省高考文科狀元白湘菱同學因為歷史選修得了個B+,錯失了上清華北大等名校的機會,雖然最終被香港大學錄取,但是這個特例的案例,卻給廣大高中生敲響了警鐘,就是在選科后,必須要把“等級賦分”吃透,絕不能有任何麻痹大意心理。

      家長最好讓孩子先在高一上學期時全面學習各學科,從學習過程中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,不急于下結(jié)論舍與取。

      盡管高一選科對高中同學來說有很多選擇的空間,但是千萬別從一上高一就開始有學科偏向心理,必須要盡最大努力在上學期學好每一科。因為對于高中課程來說,理科學習難度明顯要比初中難度大,只要不偏科,認真下功夫?qū)W習,通過一學期的學習,就能看出在數(shù)、理、化、等學科中的學習潛力。同理對于文科也一樣,只要不懶惰,且重視掌握學習方法,合理安排學習時間,通過一學期的學習,也能從中看到學習潛力。如果盡全力將各科都下了功夫去學習,則在選科時更能客觀看待孩子在學科中的優(yōu)劣所在,自然在選科時就相對理性了。

      結(jié)束語:由于選科涉及到的相關(guān)知識較多,家長除了掌握我上述提供的知識外,還應該多從網(wǎng)上搜集一些相關(guān)內(nèi)容,并做好分類整理。如果和孩子一起來做這件事,則會讓孩子在參與的過程中就能對選科這件大事上有清晰的認知。最后,祝孩子高一學習順利,高一下學期選科順利。

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      別急!一般都是高一下學期選科,當然也有開學即選科。我家孩子學校就是開學即選科,我尊重孩子自己選科,因為是他在學,不是你學。如果和我家孩子情況樣,你就讓孩子選擇自己的愛好不會錯!我家孩子喜歡地理,初二有這課本但老師從沒上過,因為中考不考地理。事實也證明了興趣愛好的成功,選對了。全年級只有一人地理超過他,其它同學也從沒超過他。孩子的興趣愛好最重要,開學即享受新的高考改革,所以像我孩子學校開學即選科也就不存在,應該是高一下學期選科。等明年選科了孩子也知道哪些科目是強項,哪些科目是弱項,最后還是請你不要擔心,孩子自己懂。

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      我是高中老師,恰好我閨女今年也是即將上高一,就以山東的“3+3”為例,結(jié)合今年的志愿填報和高考錄取,說說我的看法。

      選什么確實很重要,直接影響將來的高考成績與志愿填報,例如有人說“高分段不選物理上不了好大學,中分段不選物理上不了好專業(yè),低分段不選物理上不了本科”,但也有人說“我強行選了物理結(jié)果高考只考了470,如果不選物理可能會考550,哪個好?”我認為,到底選不選物理,應該怎么選,要遵循以下幾條原則:

      第一,考慮孩子自身成績是第一位的,這決定了后續(xù)的學習動力和興趣,決定了他能考到多少分。因此,入學第一學期要求孩子平等對待理化生政史地六科的學習,以便選科時有一個客觀準確的成績作為參考!

      第二,考慮將來的就業(yè)傾向和發(fā)展方向。如果孩子有比較明確的目標方向,那么選科時一定要兼顧這一因素,比如醫(yī)學類許多專業(yè)限化學生物,公安警校的專業(yè)有的限選政治有的限物理或化學,想考公務員選考政治也有優(yōu)勢。

      第三,物理科目將來報考范圍廣,而且許多名校的好專業(yè)都限物理,如果是尖子生想考名校,最好還是選上物理,但不建議單純出于“報考范圍廣”而選擇物理,一是即使不選物理也有足夠多的專業(yè)供你選擇,二是避免因為不夠優(yōu)秀而淪為“炮灰”。

      第四,最好文理兼?zhèn),不建議全文或全理。理科科目可以幫助你擴大將來報考范圍,文科科目可以幫助你提高總成績。

      第五,還有一個不太確定的影響因素要考慮,那就是你孩子所在學校到底能開設哪幾種組合。據(jù)我了解,幾乎沒有一所高中能夠開全“3+3”的全部20種組合,你極有可能需要做出改變或妥協(xié),所以要有備選的方案。

      這是我的一點個人觀點,供你參考。之前我也在頭條發(fā)過相關(guān)文章,歡迎關(guān)注“山東老徐談教育”,一起學習,一起進步!

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      我們也是準高一,主要看你孩子強勢科目是什么,如果理科強,選物理,化學,再加一科喜歡的。如果文科強,就選歷史~政治,再加一科喜歡的。我兒子最想選物理~化學~歷史。但是歷史和物理只能二選一,只好選物理~化學~生物。選物理對填專業(yè)有優(yōu)勢。

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      尊重孩子的決定。孩子才知道什么科是他的優(yōu)勢。

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      對選科問題如此糾結(jié),估計題主應該在山東吧,在新高考改革環(huán)境下,選科確實是一件比較頭痛的事情,因為賦分這個東西,它不像過去那樣,考多少是多少,都是實分實數(shù),但現(xiàn)在卻增加了一些不確定性,好的盡好,差的盡差,某一選科的成績發(fā)揮失利,將直接影響整個高考成績。

      關(guān)于選科,我始終堅持一個觀點,那就是“選強不選科”,不管政策和形勢如何,都要選你最擅長的那一科,選自己拿分的強項。很多人認為,在報考志愿時選理比較賺便宜,因為可以報考95%以上的志愿,特別是選物理的,選擇的空間更大,而文科就比較受限了,這在今年尤為明顯,在很大程度上可能會影響未來高考者的選科意向。不過,從今年的高考來看,選文并不見得就吃虧,而且在賦分上還占據(jù)一定的優(yōu)勢。

      我們都知道,理科里高手太多,比如像今年的山東高考,前五百名里沒多少文科生。雖說理科在選報志愿時范圍更廣,但它的競爭也大啊。歸根到底,高考還是要靠分數(shù)說話,只要能拿分,就選哪項,文理無所謂,因為選理選文也是在學習好的基礎(chǔ)之上,如果學習不行,選什么都沒有意義。

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      發(fā)現(xiàn)一個問題。現(xiàn)在學生選科,選文科類的人太多了,當然,并不是說文科和理科哪一個好,只是雙方應該均衡一下。

      在我上高中的時候,大家是比較偏向理科的。我們高三理科八個班,文科是四個班,選擇了文理就選擇了兩個完全不同的道路,不管是考大學,還是以后的就業(yè)。當初有句話,學好數(shù)理化,走遍天下都不怕。因為當初大家對文科有偏見認為文科不好找工作,所以報理科的人會多一些。不過顯而易見的是,當初的文科生考大學是比理科生要難好多的。

      我發(fā)現(xiàn)近幾年選文科的學生比理科要好很多,如果學生選文科只是為了以后考公務員或者從事相關(guān)文職工作,還是可以理解的。但是他們的真正原因挺可笑的,僅僅是理化生需要動腦子,就像書呆子一樣,選文科大多數(shù)只需要背一背就行。而且這種現(xiàn)象越來越嚴重,學校應該重視了。

      所以這個最好根據(jù)你孩子的興趣愛好來選擇,如果高一下學期選,那就看他高一的表現(xiàn)吧。

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      今年孩子讀高三,從家長的角度,并結(jié)合今年志愿填報時的問題提出以下建議,希望對您有用。

      第一,如果物理還行,差不多,或者和別的科目沒有特別大的區(qū)別,那就先選上物理吧。因為男孩子還是理工科的選擇多一點。如果孩子實在覺得學物理太難了,那就果斷放棄,尊重孩子的思維差異,如果物理學著難,大概對理工科也不大感興趣。

      第二,有想學醫(yī)的想法,首先得把化學生物選上。當然最好是物化生都選。

      第三,理工科大多限物理,想學理工又能學得了物理的必須選物理。除了物理別的看看孩子的學習興趣和能力了。

      第四,如果能選物化生,不選物化地。有人說選生物的學霸挺多,但是一般來講能選物理化學的孩子都能學好生物。那些能學好物理化學能的學生能否學好地理就不一定了,而且我明顯感到生物的成績明顯比地理穩(wěn)定。再者選了地理幾乎沒有增加可選的專業(yè),但是不選生物就得放棄很多自己分數(shù)段內(nèi)的醫(yī)學專業(yè)。在志愿填報時就覺得很遺憾!

      第四,特別不建議生物地理政治這個組合,知識體系不合理,互不相關(guān),除非孩子沒有別的選擇!

      我是高三家長,僅是個人建議!

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      急什么呀?不是高一第二學期期末考試后才選科嗎?高一一年下來后孩子自己就會有想法和規(guī)劃了,會選個適合他的科目,你只能在一旁給個建議

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      物理代表理科方向,歷史代表文科方向,如果不是特別搞不懂物理,盡量選擇物理,畢竟理科將來就業(yè)面寬的多,成績好是學霸,就選化學,一般物化生是學霸的標配。差一些的,可以避開化學,在地理政治中選擇。如果將來有志于考公務員或者考研,選擇政治更有優(yōu)勢

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