新概念和佳音英語哪個適合孩子?一年級的孩子想學英語,誰知道新概念好還是佳音英語好呢?有點糾結。:現(xiàn)在的問題不是哪一種教材更適合孩子的問題,而是比這個更
現(xiàn)在的問題不是哪一種教材更適合孩子的問題,而是比這個更重要得多的問題。
首先是,孩子應該在什么時候開始英語學習。不管怎樣,小學一年級開始太早了,小學五六年級,甚至初中一二年級開始都不晚。當然這個不能由家長和學生來決定,這是我們無法改變的現(xiàn)實。我們可以做到的,就是在孩子初學英語的時候,不要給他加任何壓力,比如背單詞等。就讓他多玩。
第二個問題,就是英語學習的方法問題。學校的英語教學方法叫傳統(tǒng)英語方法,這對家長和學生來說也是沒有選擇的。可是這個方法對于95%以上的中國學生是不適合的,所以學習效率和效果都非常差,學習的感覺也非常差,使得孩子們產生對英語的怒氣和怨恨,最后放棄。
這并不是孩子出了問題,也不是英語出了問題,而是方法出了問題。只有找到一個適合自己的孩子的方法才能把英語學好,否則費多大的勁都是竹籃子打水了。
最后,英語教材的問題。教材對于中國學生而言,現(xiàn)在已經不是一個問題了,因為現(xiàn)在是教材不缺、信息通達的時代和社會。以邵老師的經驗,推薦學習《新概念英語》,但是千萬不要背,也不要讀。讀沒有用。而是要去做聽和說,這樣才能掌握英語,才能把學過的東西變成自己的能力,掌握一門工具,以便和別人進行交流和溝通。
《新概念英語》1967年在英國出版,1977年進入中國,199幾年外研社,也就是北外的老師和亞歷山大先生做了一個漢化版。這是一個絕對敗筆。名義上為中國學生服務,實際上把一個好端端的教材弄得面目全非。漢化幫助中國學生學習英語,反而由于翻譯產生了許多的歧義造成了學習的更大的困難。而且傳統(tǒng)方法仍然在里面作怪,做了許多沒有意義的練習,浪費了學生大量的時間和寶貴的青春。
一年級孩子學新概念英語太難了,除非你家有英語基礎。我推薦劍橋兒童英語啟蒙可以,適合一到三年級孩子。
新概念適合五年級以上的孩子,佳音的教材色彩鮮艷,適合小一點的孩子學,不過佳音的學費高一點!
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