牛頓、愛因斯坦是有史以來最偉大的兩位科學家，霍金也是一位杰出的科學家。他們當然是非常聰明的人物，不過他們在科學成就方面的偉大突出，并不意味著他們必須有最頂尖的智商。

牛頓去世已將近300年，很難比較他與其他人誰更聰明。愛因斯坦主要生活在上個世紀，可以拿他和很多科學家比比誰更聰明。誰也不可否認愛因斯坦是上個世紀最偉大的科學家，但無論如何他不是當時最聰明的人，甚至在和他同時代的科學家中，他的聰明也并不突出。若是找出同時代比愛因斯坦還要聰明的科學家，可以輕松找出很多。比如，美國的原子彈之父奧本海默，他的聰明到了鋒芒畢露的境界，可以直接打斷大科學家的講授，跳到黑板上給出更簡單的方法，經(jīng)常把別人弄得很難堪。但是奧本海默的科學成就是沒法跟愛因斯坦比的，在他同時代的科學家中也算不上很突出。也就是說科學成就與聰明程度有一定的相關(guān)性，但并非是嚴格的線性關(guān)系。

另外，“智商”這個概念并不能精確反映人的聰明程度，而且很多人經(jīng)過專門的訓練后，短期內(nèi)智商測試能夠提高很多分數(shù)。智商值能夠在一定程度上反映人的聰明程度，但智商值也不是和聰明程度呈現(xiàn)嚴格的線性關(guān)系。

聰明的人比比皆是，做出偉大成就值得讓人尊敬的科學家卻是少數(shù)。沒有必要知道誰的智商最高，也根本沒有嚴格的標準衡量誰的智商最高，但是很有必要記住為人類做出杰出貢獻的科學家。

牛頓、愛因斯坦和霍金，都認為是高智商的人，他們的智商都是160。然而，他們真的是最高智商的人嗎？

答案是否定的，可以說比這三位智商高的人多的很。比如傳說中的華裔科學家陶哲軒，智商有230，排名世界第一，完爆所有科學家們!排名第二的是美國的天體物理學家克里斯多夫·平田，智商有225。后面還有一堆智商高于160的人，這里就不一一列舉了。想知道的可以了解下門薩俱樂部，里面全是高智商成員，最頂級的一小撮會員智商都是高于160的。所以，世界上從來就不缺高智商，缺的是能夠逆天的瘋子。智商再高，沒有想愛因斯坦和牛頓那樣超越時空的洞察力和對科學的執(zhí)著，仍然不過是個聰明的平常人而已。

智商只是衡量人類智力的一個方面而已，高智商并不代表能夠成為一個天才。比如我國的天才指揮家舟舟，雖然智力低下，但是卻對音樂有一種近乎本能的超常理解力。類似地，著名印象派畫家梵高，就因為畫風奇怪而不收到待見，最后直接住進了精神病院。有人說瘋子和天才只有一線之隔，這話一點也沒錯。太聰明的人，反而努力地把自己變得不“瘋子”，而正式那些具有點偏執(zhí)心理的人，才有可能成為科學的“瘋子”。

牛頓就是這樣的人，他是個偏執(zhí)的人，有人說他甚至有點自私，富有攻擊性。牛頓對于自己發(fā)表的東西，從來就不加以評論。他孤獨寡言，不善交流，基本上就是與世隔絕，終生未娶。而愛因斯坦在小時候也是一樣的情況，暴躁、孤僻、不愿與人交流。直到長大后，情況才有所改善。所以，天才都是孤獨的“瘋子”，而現(xiàn)在那些智商高的聰明人，再也不愿意把自己變成“瘋子”。

以上就是我的回答，喜歡就關(guān)注一下吧~

這么打個比方，我們把頭條比做一個現(xiàn)實的社會，這里包羅了各行各業(yè)的社會精英分子，在頭條這個平臺里只要你有才，就可天高任鳥飛，海闊憑魚躍。像我這樣的人群來到這個平臺就是學習知識、結(jié)交朋友的，但是還有一群達人大v就是來傳授知識、分享心得的�？傊�頭條就像一個大寶藏，看誰能更好的揮舞著小鋤頭，挖到自己最想要的好東西。
那么我們將這么多的達人大v放在一起，比較他們的智商高低的話，我覺得很不科學。畢竟他們在各自的領(lǐng)域才是達人，他們比常人多的是文化和閱歷，還有更大的后天優(yōu)勢就是勤奮。如果從智商上面來說，每個人的智商差距都是微乎其微的，就看你怎么合理利用智商啦！


確實牛頓和愛迪生都是對人類貢獻最大的科學家和發(fā)明家，霍金也是剛剛才過世的人類最杰出的科學家之一，他們有一個共同的領(lǐng)域就是物理學家，如果對于愛好物理學的朋友們來說，他們就是物理學界的泰斗，猶如神話一般無可超越。但是對于其它領(lǐng)域的朋友們來說，他們更有自己崇拜的偶像，比如醫(yī)學界的李時珍、扁鵲和華佗，還有如今的屠呦呦等等，各行各業(yè)都有自己的標桿和引領(lǐng)者。

但是他們都有一個共同點，在做起專業(yè)知識的時候，就近似于癡人一枚，在對專業(yè)做研究的時候，他們根本就不知道什么是白天和黑夜。他們的成就是與他們的勤奮和執(zhí)著完全成正比的，要是論起他們的智商，毫不夸張的說，不一定每個人都能做好一頓豐盛的晚餐吧？

智商固然重要，但是后天的勤奮和堅持不懈的事業(yè)心，更是成功人士的獨家秘訣，任何一件事只要能堅持堅持再堅持的做到十年以上，他都會成為那個行業(yè)里挺優(yōu)秀的人才。估計再過七年，我也可以成為頭條問答達人了吧？喜歡我答案的朋友記得點個關(guān)注，期待你們的互動與指導。

我們必須明確牛頓、愛因斯坦離去以后，地球上智商最高的并不是霍金�；艚鹪诳茖W上的成就遠不如他在科普上的成就高。特別是霍金的科普巨著——《時間簡史》被翻譯成40多種文字，其銷量更是達到了前無古人后無來者的2500萬冊！

但是，若論智商霍金一定比不過不僅因發(fā)現(xiàn)宇稱不守恒而和李政道一起獲得1957年諾貝爾物理學獎。而且除此之外還獲得了高達14項的諾獎級成果的楊振寧。這一點，1976年諾貝爾獎獲得者丁肇中是這樣評價的：20世紀三大發(fā)現(xiàn)為，相對論、量子力學和規(guī)范場論。愛因斯坦獨創(chuàng)了相對論，并和玻爾、薛定諤、狄拉克等人一起發(fā)現(xiàn)了量子力學，當然是20世紀智商最高的科學家。而愛因斯坦死后，和米爾斯一起發(fā)現(xiàn)規(guī)范場論的楊振寧當然就是地球上智商最高的科學家！

施郁（復旦大學物理學系教授）

這個問題反映了題主以及不少人的一個誤解，以為智商越高，科學上的貢獻就越高，或者說，科學上的成就完全由智商決定。

我相信， 牛頓、愛因斯坦與霍金的智商都是不錯的，但是不會是最高的，甚至很可能也不是最高的之一。 就算愛因斯坦的大腦確實有點特別的地方（見我前幾天的回答），也不代表智商特別高。智商不代表就完全反映了智力，而且對于科學上的成功，也有重要的非智力因素。

世界上智商高的人很多，但是牛頓和愛因斯坦是歷史上最偉大的兩位物理學家。他們改變了科學，他們的創(chuàng)新是最高層次的。

那么怎么才能作出創(chuàng)新的科學研究呢？

首先是要有興趣，有了興趣才會鉆研下去，有了興趣才有真正和持久的驅(qū)動力。興趣也不能狹小，而要注意比較廣的方向，這樣才能適應(yīng)新的發(fā)展，才會有充分的活力。

還要善于獨立思考和批判性思考，有自己的想法，否則是不可能取得超越前人的創(chuàng)新成果的。

還要有想象力，不拘泥于已有的知識，能夠突破已有知識的框架。愛因斯坦就說過，想象力比知識更重要。

還要能堅持，只有堅持不懈，才能到達一定層次，而不是淺嘗輒止。有了興趣，堅持也成為自然的事情，但是仍然需要強大的毅力和意志。

還要善于研究，比如能夠敏感地從事例中歸納出規(guī)律，也要有強大的邏輯推理能力。 這些能力與智商有關(guān)，但不是僅僅取決于智商。

雖然說智商對于一個人的成才至關(guān)重要，但是很多時候有高智商的人不一定能夠做出對人類很大的貢獻，反而是往往智商不是最突出的人做出了最大的貢獻。就題目中所提到的幾位物理界大神，智商當然是超群的，但是這并不意味著就沒有人比他們的智商高。就我所知的，就有這幾位的智商完全不輸于以上的任何一位，甚至有的超過愛因斯坦。

一、陶哲軒

這個名字大多數(shù)人應(yīng)該不陌生吧，多少都有聽說過，有人說他是當今世界上智商最高的人，智商高達230，而我們熟知的愛因斯坦智商200，霍金僅160，可以說在智商方面陶哲軒已經(jīng)甩了他們一條街。他是第一個獲得菲爾茲獎（數(shù)學界的諾獎）的澳大利亞人，也是第二個獲得此殊榮的華人。他厲害到什么程度呢？在幼年的時候就展現(xiàn)出了卓越的數(shù)學天賦，在幼兒園的一年半的時間，自學了小學的全部課程，7歲的時候就自學微積分，未滿13歲時就獲得國際奧林匹克數(shù)學競賽金牌，17歲獲得碩士學位，21歲獲得博士學位，24歲成為正教授。由于他對于數(shù)學的杰出貢獻，它也被譽為是“數(shù)學界的莫扎特”。

二、加里·卡斯帕羅夫

加里·卡斯帕羅夫，世界著名的國際圍棋大師，同時精通15國語言，還是一位數(shù)學家�？ㄋ古亮_夫的棋風活潑，有異常敏銳的感知力和判斷力，1997年七月達到國際棋聯(lián)國際等級分，創(chuàng)造了歷史最高記錄，在1985-2006年間曾23次獲得世界第一。他是國際象棋史上的奇才，被譽為“棋壇巨無霸”

三、瑪麗蓮·莎凡

意大利籍美國人，根據(jù)《吉尼斯世界紀錄大全》，她的智商高達228，在其十歲的時候測得她的心理年齡為22歲又10個月，由此計算得出她的智商為228。她也被稱為是世界上智商最高的人、世界上最聰明的人，目前定居于美國紐約。

當然，除了以上所說的幾個在世的智商超群的人之外，世界上智商超高的人還有很多。據(jù)說有史以來智商最高的人是威廉姆·阿爾弗雷德·昆寧頓，他兩歲時就自學代數(shù)和幾何學，9歲設(shè)計一架時光機，11歲會20門語言，其智商超過350，推測智商為400，不過關(guān)于這個人的資料很少，所以真實性也值得考慮。萊昂納多·達芬奇，這個人不陌生吧，《蒙娜麗莎的微笑》以及一大批名畫的作者，除此之外，達芬奇可謂是一個全才，他不僅是畫家，同時還是雕刻家、建筑師、數(shù)學家、音樂家、工程師、發(fā)明家、解剖學家、地質(zhì)學家、植物家……達芬奇的智商為230。

昆寧頓↑

達芬奇↑

說了這么多，智商對于一個人的成才的確很重要，一個有高智商的人，肯定在某個領(lǐng)域有著一般人沒有的天賦，這個天賦是在不同方面的。一般來說智商在140上就是天才了;120-129為優(yōu)秀;130-139為超常;110-119為中上;90-109為中等;80-89為中下; 70-79為臨界智能不足;70 以下就是智力缺陷了。普通人的智商大多在90-120之間，智商對于一個人的影響是很大的，但是并不意味著智商高的人就對我們的社會貢獻最大，很多的普通人為我們的世界做出了巨大的貢獻，與高智商的人比起來他們更值得我們尊重，對于高智商的人我們仰望仰望就可以了。

好像這里有一個誤解，認為智力高，就一定可以獲得了不得的成就。實際上，除了先天的智力水平，機遇和努力也非常重要。依據(jù)我個人的看法，一個人如果在科學上獲得了非常大的成就，智力水平差不多占到50%，努力占到40%，機遇占到10%。努力了，才會有機遇，不努力，就永遠不會有機遇 這樣看，機遇也算努力的一部分。所以，成功=智力水平+努力程度�？梢哉f，沒有智力水平，努力了也是白瞎，因為科學研究對智力的依賴程度非常大。

物理學/數(shù)學界界的大牛，他們的智力水平極高，普通人根本難以望其項背，可以說已經(jīng)達到了匪夷所思的地步，如果你們沒有直接接觸到他們，根本就想象不出到達什么樣的程度。我認識一個普林斯頓的數(shù)學研究員，年僅19歲，就自己出版了大學教材。這個人牛到什么程度?牛到任何人向他提問，他都可以輕輕松松的予以解答，迄今為止還沒有發(fā)現(xiàn)他不懂的，包括一些博導都對他非常佩服。如果你認為他是一個科學怪人，那你就錯了，他除了精通物理，數(shù)學，生物醫(yī)學，還對藝術(shù)非常在行。注意，我說的是在行，就是他的藝術(shù)造詣已經(jīng)達到了行家的高度。他非常喜歡古典音樂，而且他自己就會彈奏，擅長彈奏多種樂器，包括鋼琴，薩克斯，小提琴，他甚至對中國的二胡都非常了解。這樣的一個牛人，現(xiàn)在才20周歲�？上�他不在中國，如果在中國，幾乎可以橫掃中科院無疑。我還有一個朋友，非常有才，但是家里窮，被這個普林斯頓的研究員挖到外國去了，七年全額獎學金。

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牛頓，愛因斯坦，霍金已經(jīng)離去，現(xiàn)在仍然有很多智商高，有造就的科學家，除樓上所列出的外，在我國，還有偉大的物理學家楊振寧先生；藥理學上有獲得諾貝爾獎的屠蚴蚴先生及其團隊；農(nóng)業(yè)上有袁隆平先生及其團隊；在各條戰(zhàn)線上無私奉獻的各位尊敬的院士及其團隊等等，他們都是不為名不為利的無名英雄。

長江后浪推前浪，英雄輩出如海潮！

向英雄學習！

向英雄致敬！

網(wǎng)絡(luò)圖片：

人類目前智力是由遺傳基因控制的是無法改變的，通常普通人的智力在85-115之間，超過則是異常優(yōu)越的人才。

而最近幾年根據(jù)西班牙《世界報》世界上智商最高的是澳大利亞阿德萊德的華裔數(shù)學家陶哲軒，智商其高達230，目前人類有記載以來智商的最高者！與神童艾麗斯·阿莫斯一樣是門薩俱樂部高智商的會員！

幾十年以來地球上智商最高的人一直以來不都是楊振寧嗎……楊振寧在物理學史上將來是要和牛頓、愛因斯坦、玻爾、普朗克這些超級牛人的名字寫在一起的。楊米爾斯方程和楊巴克斯特方程的重要性是足以和萬有引力定律、廣義相對論比肩的。楊振寧不論是在數(shù)學上還是在物理學上的建樹都不是一般的天才能比的，楊振寧之后的許多諾獎得主的理論成果都是建立在楊振寧的理論之上的，甚至有人說自己只是把楊老的理論做了一下擴展。

當然，霍金是當代最偉大的科學家之一，但要說科學史上的地位在楊老面前確實得往后稍稍。楊振寧才是和牛頓、愛因斯坦一個重量級的選手。