你好，

智力低下是發(fā)生發(fā)育時(shí)期內(nèi)，一般智力功能明顯低于同齡水平，同量伴有適應(yīng)性行為缺陷的一組疾病。又有精神發(fā)育遲緩，精神發(fā)育不全，精神缺陷，智力落后，智力缺陷，智能遲緩，智力發(fā)育障礙，弱智和智力殘疾等多個(gè)稱法。

主要癥狀：

1、感知速度慢，接受視覺通路的刺激比聽覺刺激容易些；

2、注意力嚴(yán)重分散，注意廣度非常狹窄；

3、記憶力差，經(jīng)無數(shù)次重復(fù)方能學(xué)會(huì)一些知識(shí)，若不重復(fù)學(xué)習(xí)，又會(huì)忘得一干二凈；

4、言語能力差，只能講簡單的詞句；

5、思維能力低，缺乏抽象思考能力、想像力和概括力，更不能舉一反三；

6、基本無數(shù)字概念，靠機(jī)械記憶能學(xué)會(huì)簡單的加減計(jì)算；

7、情緒不穩(wěn)、自控能力差；

8、意志薄弱，缺乏自信；交往能力差，難以學(xué)會(huì)人際間交往。

10、不會(huì)笑或很晚笑。正常孩子2個(gè)月時(shí)就會(huì)笑，4個(gè)月時(shí)能放聲大笑。如果3個(gè)月才會(huì)笑，6個(gè)月還很少笑，1周歲還不會(huì)笑則是智力低下的一種信號(hào)。

11、眼睛功能發(fā)育不全。一般來說1個(gè)月的嬰兒就會(huì)用眼睛注意周圍環(huán)境，智力低下的嬰兒則對(duì)周圍的人或食物不注視。

以上只是初步診斷，建議帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行檢查，以免貽誤病情。

你好！很高興回答你的問題。

要想知道寶寶智力低下身體會(huì)有哪些表現(xiàn)，我們要先了解什么是智力低下？

智力低下是指18歲以下，腦發(fā)育年齡的智力明顯低于同年齡兒童平均水平，同時(shí)有認(rèn)知功能障礙，社會(huì)適應(yīng)能力缺陷。

寶寶智力低下身體的表現(xiàn)有

1.嬰兒時(shí)期：智力低下寶寶吃奶困難，不會(huì)吸吮，且容易吐奶

2.智力低下寶寶俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚，常有癡笑、張口、伸舌、流涎、噘手指等無意識(shí)的表情動(dòng)作

3.智力低下寶寶少哭或多動(dòng)，動(dòng)作笨拙、行為異常，常尖叫哭鬧

4.眼神無神，注意力不集中不持久

5.語言障礙，語言明顯落后于同齡兒童，有的伴有視聽障礙

6.面容、體態(tài)異常

7.感知速度減慢，言語能力差，情緒不穩(wěn)，缺乏自信，年長寶寶學(xué)習(xí)困難

8.尿味異常，有些智力低下的寶寶的尿常有特殊氣味

溫馨提示：家長們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)寶寶智力低下的癥狀表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)及時(shí)帶孩子去正規(guī)醫(yī)院檢查，判明病因，對(duì)癥治療。

每個(gè)寶寶都是家長的“掌中寶”，即便是不小心磕著碰著也會(huì)讓家長心痛不已，如果自己的寶寶還存在智力低下這樣的問題，想必是每一個(gè)家庭都難以承受的錐心止痛。其實(shí)寶寶智力低下發(fā)現(xiàn)得越早，介入干預(yù)越早，那么其治療的效果就越好。

那寶寶智力低下的表現(xiàn)有哪些?下面我們一起來詳細(xì)了解一下!

(1)不會(huì)笑、很晚笑

其實(shí)有過妊娠經(jīng)歷的媽媽都知道，正常的寶寶從2個(gè)月左右開始，寶寶就學(xué)會(huì)了微笑，大約在4個(gè)月開始就學(xué)會(huì)放聲大笑。如果自己的寶寶對(duì)外界的逗笑絲毫沒有反應(yīng)，平時(shí)無論怎么哄都面無表情的，甚至到了1歲也還沒有學(xué)會(huì)笑，那么需要警惕智力低下的問題了。

(2)對(duì)外界沒有反應(yīng)

正常的寶寶從1個(gè)月開始，就會(huì)用眼睛觀察周圍的環(huán)境，并且對(duì)一切事物都存在好奇，但是智力低下的寶寶則對(duì)周圍的人或者事物絲毫不在意，這是寶寶智力低下的表現(xiàn)當(dāng)中尤為明顯的一個(gè)。

(3)對(duì)聲音沒有反應(yīng)

正常的寶寶對(duì)大人發(fā)出的聲音會(huì)快速走出反應(yīng)，而智力低下的寶寶不僅哭得少，而且哭起來也比較無力，對(duì)外界聲音刺激反應(yīng)淡漠。

(4)喂養(yǎng)困難

寶寶智力低下的表現(xiàn)有哪些?智力低下的寶寶喂養(yǎng)起來非常困難，時(shí)常會(huì)因?yàn)椴欢�吞咽，而出現(xiàn)不喝奶、淌口水等情況，甚至到來添加輔食以后，也不懂得如何吃固體食物，對(duì)喂養(yǎng)的食物難以下咽，當(dāng)出現(xiàn)這些異常情況以后，家長一定要引起重視。

以上就是關(guān)于寶寶智力低下的表現(xiàn)有哪些的相關(guān)內(nèi)容介紹，其實(shí)寶寶智力低下的癥狀表現(xiàn)非常多，家長在平時(shí)一定要善于觀察，發(fā)現(xiàn)異常以后及時(shí)去到正規(guī)的醫(yī)院檢查治療。

你好！智力低下是指個(gè)體在發(fā)育階段（通常在18歲以前），由生物學(xué)因素、心里社會(huì)因素等原因所引起，以智力發(fā)育不全或受阻和社會(huì)適應(yīng)性困難為主要特征的一組的綜合征。如果寶寶有智力低下，會(huì)表現(xiàn)的癥狀主要有以下幾點(diǎn)，家長一定要知道哦！

主要表現(xiàn)：

1、哭聲異常，即從刺激到引起啼哭的時(shí)間長，有時(shí)需反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭或者哭聲尖銳或者哭笑無力；

2、很晚才出現(xiàn)微笑，正常嬰兒2-3月會(huì)微笑；

3、睡眠過多不易喚醒，或無目的地多動(dòng)；

4、滿百天嬰兒豎不起頭或轉(zhuǎn)頭困難，單眼或雙眼持續(xù)向里向外；

5、視覺功能發(fā)育不良，不注意周圍的人和事物，眼神不會(huì)跟蹤亮光或物體；

6、3-4個(gè)月才有笑的表情，且表情呆滯，到6個(gè)月時(shí)沒有自然的笑容，對(duì)聲音或者聲響缺乏感應(yīng)；

7、注視手和玩手的動(dòng)作在半歲是仍持續(xù)存在；

8、9個(gè)月后仍常流口水，清醒時(shí)有磨牙動(dòng)作；9個(gè)月后不能主動(dòng)伸手拿東西，有大人扶時(shí)不能用雙腿支持體重；

9、會(huì)走路后兩腳依然相互碰撞，到2-3歲仍有這種現(xiàn)象；

10、語言發(fā)育落后，到10個(gè)月娥時(shí)不能呀呀學(xué)語，發(fā)音不清晰；

11、對(duì)周圍事物缺乏興趣或興趣短暫、精神不集中、反應(yīng)遲鈍是幼兒智力低下患兒的重要特點(diǎn)。

另外，可以從以下幾個(gè)方面訓(xùn)練寶寶：

1、在大動(dòng)作方面，寶寶俯臥時(shí)上身能夠完全抬起，與床垂直；扶著腋下可以站片刻；仰臥時(shí)腿可以踢去衣被和吊起玩具。

2、精細(xì)動(dòng)作可以用手抓住衣服和被子，可以搖動(dòng)撥浪鼓。

3、認(rèn)知能力方面可以尋找聲源，會(huì)很專注的看著別人。

4、語言能力方面，開始咿呀學(xué)語，用聲音回答大人的逗引，家長可以和孩子多聊天，以及多帶寶寶去戶外玩耍，多與其他小朋友玩耍，這樣能更好地促進(jìn)孩子的語言發(fā)育。

醫(yī)生建議：

如果家長發(fā)現(xiàn)寶寶有智力低下的這些癥狀，家長要盡早干預(yù)，建議及時(shí)帶孩子到正規(guī)的�？漆t(yī)院檢查，明確病因，配合醫(yī)囑進(jìn)行訓(xùn)練、治療，以免耽誤孩子病情。讓寶寶健康成長！

智力低下的孩子表現(xiàn)為認(rèn)知低下，語言組織和表達(dá)不暢，理解能力有限，邏輯思維異常，社會(huì)交流障礙等主要癥狀。

然而很多這類兒童并不僅僅只存在認(rèn)知問題，人是一個(gè)整體，其中有一部分兒童還會(huì)出現(xiàn)體格矮小，頭發(fā)稀疏，面容幼稚或特殊面容等問題。

所以優(yōu)生優(yōu)育很重要，當(dāng)然，也希望社會(huì)各界不要歧視特殊群體。

你好，沈陽六一兒童醫(yī)院兒科專家董文瀚很高興回答你的問題。

智力低下是發(fā)生發(fā)育時(shí)期內(nèi)，一般智力功能明顯低于同齡水平，同量伴有適應(yīng)性行為缺陷的一組疾病。又有精神發(fā)育遲緩，精神發(fā)育不全，精神缺陷，智力落后，智力缺陷，智能遲緩，智力發(fā)育障礙，弱智和智力殘疾等多個(gè)稱法。

主要癥狀：

1、感知速度慢，接受視覺通路的刺激比聽覺刺激容易些；

2、注意力嚴(yán)重分散，注意廣度非常狹窄；

3、記憶力差，經(jīng)無數(shù)次重復(fù)方能學(xué)會(huì)一些知識(shí)，若不重復(fù)學(xué)習(xí)，又會(huì)忘得一干二凈；

4、言語能力差，只能講簡單的詞句；

5、思維能力低，缺乏抽象思考能力、想像力和概括力，更不能舉一反三；

6、基本無數(shù)字概念，靠機(jī)械記憶能學(xué)會(huì)簡單的加減計(jì)算；

7、情緒不穩(wěn)、自控能力差；

8、意志薄弱，缺乏自信；交往能力差，難以學(xué)會(huì)人際間交往。

10、不會(huì)笑或很晚笑。正常孩子2個(gè)月時(shí)就會(huì)笑，4個(gè)月時(shí)能放聲大笑。如果3個(gè)月才會(huì)笑，6個(gè)月還很少笑，1周歲還不會(huì)笑則是智力低下的一種信號(hào)。

11、眼睛功能發(fā)育不全。一般來說1個(gè)月的嬰兒就會(huì)用眼睛注意周圍環(huán)境，智力低下的嬰兒則對(duì)周圍的人或食物不注視。

以上只是初步診斷，建議帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行檢查，以免貽誤病情。

都說寶寶是上天派給爸爸媽媽的小天使，然而有些寶寶一出生卻是折翼的小天使，怎么理解這一句話呢？很簡單，寶寶不可能每個(gè)人都是一樣的，有的則是聰明伶俐，有的相比就沒那么好，反應(yīng)遲鈍，甚至有些智障的出現(xiàn)。

然而這些都是由于遺傳因素，環(huán)境因素導(dǎo)致的現(xiàn)象，孕婦孕期過程沒有仔細(xì)調(diào)理容易導(dǎo)致寶寶出生后智力低下，和其他小朋友變得不一樣了。

那么，寶寶智力低下都有哪些表現(xiàn)呢？該怎么辦呢？芽芽媽帶著大家一起來了解一下吧！

寶寶智力低下的表現(xiàn)

表現(xiàn)之一：不會(huì)自己吮吸吃奶

媽媽在給寶寶喂奶的時(shí)候，假如發(fā)現(xiàn)寶寶不像正常的孩子那樣自然地吸吮奶汁，還常常出現(xiàn)一些吐奶的現(xiàn)象，時(shí)候媽媽們就應(yīng)該留心了！假如寶寶不是患病的話，很有可能就是寶寶的腦部神經(jīng)系統(tǒng)受到了損害，而且在吃奶的時(shí)候還常常出現(xiàn)流口水的現(xiàn)象，就一定要注意！

表現(xiàn)之二：對(duì)聲音不敏感

一般來說寶寶對(duì)周圍聲響是非常敏感的，比如說突然出現(xiàn)突兀的噪音，或者巨響等都會(huì)嚇一跳，但是智力低下的寶寶在聽到突然巨響時(shí)則可能會(huì)表現(xiàn)得比較“老實(shí)”，甚至是比較“漠然”，這些可能都是智力低下引起的。

表現(xiàn)之三：表情有點(diǎn)呆滯

如果寶寶表情一直很呆滯，直到6個(gè)月時(shí)仍不能表現(xiàn)出自然的笑容的話，媽媽們就要重視了。據(jù)了解，有些先天性智力障礙的寶寶在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)，比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)，就是人們常說的“國際臉”。而患腦積水的孩子頭圍特別大小頭畸形兒頭顱又特別小等。

表現(xiàn)之四：寶寶異常貪睡

一般情況下，只有剛出生的寶寶一天大部分的時(shí)間基本都在睡覺，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)殞毶眢w在快速的成長發(fā)育，一天可以睡20個(gè)小時(shí)。但是隨著寶寶逐漸長大，睡眠的時(shí)間會(huì)慢慢變短，正常情況下，寶寶到了一歲，只需要白天睡2個(gè)小時(shí)，晚上睡12個(gè)小時(shí)。如果你的寶寶隨著年齡額增長，睡覺的時(shí)間不減，而且還沒有精神，這就需要當(dāng)心了，可能是寶寶睡眠出現(xiàn)了問題，這會(huì)影響到寶寶智力發(fā)育，一定要及時(shí)帶寶寶去看醫(yī)生。

表現(xiàn)之五：不會(huì)微笑

正常而言，1個(gè)月左右的寶寶就開始微笑了。一開始是在淺睡時(shí)出現(xiàn)微笑，再大一點(diǎn)還可能會(huì)在睡夢中笑出聲來。兒童心理專家發(fā)現(xiàn)，從寶寶的微笑中可以大致了解其智力發(fā)育的情況。愛笑的孩子要比不愛笑的孩子智力發(fā)育更好一些。如果寶寶出生2個(gè)月到3個(gè)月左右還不會(huì)笑，那就要檢查下智力方面的問題了。

表現(xiàn)之六：不會(huì)啼哭

有的寶寶會(huì)因?yàn)槭艽碳さ蕉�起啼哭的時(shí)間長，但有的時(shí)候卻需要反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭；也有的寶寶哭聲尖銳，有的或哭聲細(xì)小無力；還有部分寶寶不愛哭鬧，顯得異常“乖巧”……有這些異常情況，媽媽們就得注意了，寶寶的身體可能出現(xiàn)某些問題了。如果爸爸媽媽學(xué)會(huì)聽懂寶寶的哭聲，就知道其中隱含的健康信號(hào)了。

表現(xiàn)之七：異常好動(dòng)

與過于安靜的寶寶相比，多動(dòng)癥也是寶寶智力低下的一個(gè)特征。許多智力低下的寶寶待不住，不能安靜，尤其是4到5歲的兒童。這種多動(dòng)現(xiàn)象不同于正常孩子的活潑和調(diào)皮，他們沒有目的，只有一種不可抑制的興奮。

造成寶寶智力低下的原因還有很多，其中營養(yǎng)不足是一點(diǎn)

尤其對(duì)于鋅、硒、碘營養(yǎng)的把控，這三樣可是缺一不可的哦！

鋅對(duì)于寶寶的作用

鋅決定著寶寶大腦中酶的活性，影響人體遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)的合成、代謝。是細(xì)胞分裂繁殖的必要營養(yǎng)素，能促進(jìn)寶寶食欲，確保營養(yǎng)的均衡，讓寶寶得到食物營養(yǎng)，避免發(fā)育不良的情況，能對(duì)于大腦內(nèi)部磷酸酶的活性也有很好的提升作用，增強(qiáng)寶寶大腦記憶力，改善寶寶注意力不集中的情況；

鋅缺乏時(shí)，人的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)育也會(huì)受阻。在胎兒和嬰兒這個(gè)人類智能發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，鋅缺乏對(duì)大腦的損傷是不可逆轉(zhuǎn)的。

硒對(duì)于寶寶的作用

硒能使兒童大腦等組織器官發(fā)育正常，硒與腦中大多數(shù)的蛋白質(zhì)有關(guān)，所以對(duì)寶寶神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育有不可忽視的影響。研究表明，硒元素與小兒智力發(fā)育關(guān)系密切，先天智力低下的患兒血漿中砸的濃度較正常值偏低。

碘對(duì)于寶寶的作用

提高寶寶智力，預(yù)防畸形發(fā)育，低能兒，影響往后的生活等等；

可以在平時(shí)多吃些動(dòng)物肝臟、魚蝦、堅(jiān)果之類的食物。

此外，還可以準(zhǔn)備些寶寶專門吃的鋅硒寶片兒童，這個(gè)能和食物配合，補(bǔ)鋅效果補(bǔ)充，能很好的補(bǔ)充鋅、硒，提高孩子食欲、身體抵抗力，避免吃藥解決，改善記憶力等問題。

智力低下，對(duì)寶寶產(chǎn)生的危害是很大的，爸爸媽媽需要多加預(yù)防和注意。智力低下的治療重要的是一個(gè)“早”字，這個(gè)說得一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，智力低下如果可以早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，早點(diǎn)接受治療，治愈的時(shí)間可以縮短很多，同時(shí)早期治療難度較后期治療要小很多。研究證明，智力低下越早發(fā)現(xiàn)治療，對(duì)患兒的康復(fù)越有幫助。

生育是一件充滿了各種風(fēng)險(xiǎn)的事情。如果能夠生育一個(gè)健康聰明的寶寶再好不過，但是很多時(shí)候?qū)殞殨?huì)出現(xiàn)智力低下的問題。其實(shí)寶寶智力低下是有很多種表現(xiàn)的，幼兒時(shí)期如果出現(xiàn)了智力低下的癥狀表現(xiàn)，就需要及時(shí)采取措施來糾正。那么孩子智力低下的表現(xiàn)有哪些？

孩子智力低下的癥狀表現(xiàn)

1、智力障礙的兒童比正常兒童明顯運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。尤其走路更明顯，往往要到3—4歲或4—5歲才會(huì)自己走，而且走不穩(wěn)。

2、正常嬰兒出生后不久，就對(duì)環(huán)境中的人、事開始感興趣，只要醒著，他總要東張西望�？墒侵橇β浜髢和瘏s對(duì)環(huán)境漠不關(guān)心。生后1—2個(gè)月時(shí)還不會(huì)與成人用眼睛對(duì)視，逗他時(shí)也不笑。孩子整天非常安靜，很少哭鬧。這類兒童往往因?yàn)槠溥^分安靜而受到表揚(yáng)，一般很容易被忽視他的智力問題。

3、多動(dòng)和過于安靜的兒童相反，多動(dòng)也是某些智力落后兒童的一個(gè)特點(diǎn)。許多智力落后兒童不能安靜地呆一會(huì)兒，無時(shí)無刻不在活動(dòng)，特別明顯地表現(xiàn)在4—5歲的兒童身上。這種多動(dòng)與正常兒童的活潑、淘氣不同，他并沒有什么目的，只是一種不可抑制的興奮而已，碰到什么就摸什么，碰倒椅子和凳子，也不知扶起來。

4、視力和聽力缺陷嚴(yán)重視聽缺陷，如深度近視、遠(yuǎn)視、散光、全聾、弱聽等，對(duì)智力也有很大影響。因?yàn)橐暫吐犑侨伺c外界的交流，就會(huì)使智力發(fā)育落后。

5、注意力不集中智力落后兒童的注意力很不集中。他們比正常兒童注意力集中時(shí)間明顯縮短。甚至到5—6歲時(shí)，集中注意某個(gè)東西的時(shí)間也不超過5—6分鐘。

智力低下的危害

1、智力低下影響家庭：智力低下是遍及全世界的嚴(yán)重危害兒童身心健康的一類疾患，也是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，給社會(huì)和家庭帶來了巨大的負(fù)擔(dān)和痛苦。流行病學(xué)調(diào)查證明，我國兒童智力低下患病率在城市約1%，在農(nóng)村約2%～3%。這說明兒童智力低下已成為一個(gè)不容忽視的問題。

2、智力低下并發(fā)癥多：智力低下在嬰幼兒時(shí)期主要表現(xiàn)大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語言和應(yīng)人能全面落后，在學(xué)齡前和學(xué)齡期主要表現(xiàn)為上學(xué)后發(fā)現(xiàn)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)業(yè)成績差，不會(huì)與人交往，社會(huì)適應(yīng)困難。

本文詳細(xì)介紹了孩子智力低下的表現(xiàn)，也介紹了孩子智力低下的危害有哪些。作為一名小孩子的家長，在寶寶的成長過程中，家長最好是及時(shí)注意孩子的表現(xiàn)，如果出現(xiàn)了本文介紹的表現(xiàn)，可能孩子就是智力低下，危害非常大。

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