學前教育(幼師)就業(yè)前景如何?:就我個人感想來說一下吧。我是全日制本科學前教育師范生,目前是公辦幼兒園的在編教師。宏觀來說,目前我國逐漸重視學前教育,
就我個人感想來說一下吧。
我是全日制本科學前教育師范生,目前是公辦幼兒園的在編教師。
宏觀來說,目前我國逐漸重視學前教育,漲工資也被提上日程,同時二胎開放,幼兒園教師的缺口肯定也會越來越大的。就業(yè)是很容易的。
但是就個人來說,入坑學前教育還是需要謹慎考慮的。我算是比較幸運的,一畢業(yè)就考上了在編教師,并且是東北某省會城市;緵]什么波折。但是~工資很低,特別的低。每個月扣完五險一金,就開1800元人民幣。要是沒有男朋友救濟估計早就餓死了??其次福利待遇什么的,全部沒有。年終獎,不存在的~獎金,一毛錢都沒見過~除此之外,每個月還要不停的寫教案寫各種材料還要做環(huán)創(chuàng)做玩教具,并且,幼兒園窮,要啥沒啥,很多做環(huán)創(chuàng)的材料還要自己掏錢買。連彩紙都要自己掏錢買??這都不是最可怕的,最可怕的是孩子。熊孩子是真的存在的,并且數(shù)量不在少數(shù)。熊孩子,打不得罵不得兇不得,無論你對他說什么,都當成放屁。只能自己一忍再忍。講真,我以前很喜歡小孩子,現(xiàn)在都不想生孩子了。我現(xiàn)在抓緊一切要遠離這里,早日考出去,早日脫離苦海。
總之一句話,宏觀環(huán)境很好,但是入坑需謹慎。
很高興為您解答。
學前教育(幼師)顧名思義,就是培養(yǎng)針對學前教育的教師。學前教育畢業(yè)的學生將來的就業(yè)方向主要是從事幼兒園教師或早教機構的教師。
如果您是學前教育的學生,您將來就業(yè)可以作出如下選擇:
從事幼兒園教師工作。專業(yè)對口。
從事早教工作。專業(yè)某種程度上說也對口。
從事藝術類培訓工作,學前教育包含了音樂、美術等藝術類基礎,如果這些您能學得好,未必要從事幼教,也可以從事藝術方面工作。
近年來,國家對學前教育越來越重視,甚至有一種呼聲要將學前教育納入義務教育。
在一些地方,已經逐步加大公立幼兒園的投入,筆者所在的地方,就要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要設立公辦幼兒園。
在早教方面,家長對孩子的教育也較以往更加重視,尤其是隨著二胎政策的到來,早教行業(yè)可謂前景廣闊。
所以,答案是很明顯的,學前教育(幼教)專業(yè)就業(yè)前景是看好的。
謝謝邀請!幼師的就業(yè)前景,“前景”兩個字就讓人聯(lián)想到,有前途嗎?工資高嗎?幼兒園里有什么工作級別?
現(xiàn)在開放二胎,將來肯定有更多的小孩就讀幼兒園,那么,幼兒園這一塊,肯定需要很多的幼師。讀幼師不愁沒工作。
家里有經濟實力的,又喜歡幼兒,現(xiàn)在讀幼師專業(yè),將來有機會自己開辦幼兒園,就解決了很多關于育兒各方面的難題。
幼兒園分為公立和私立。大概的工作級別分為,懂事長(老板)。聘請的園長,有的自己當老板又當園長。副園長,園長秘書,后勤主管,年級組長分為:大班年級組長,中班年級組長,小班年級組長。班主任,副班主任,保育員(生活老師)?隙墑e越高,工資越高。說到工資高低,那要看在哪個城市了。
當幼師的人具有愛心,童心,家長也喜歡這樣的老師,特別年輕未婚的幼師,也特別得到帥哥青睞,有的家長也非常具有愛心,會問老師“老師,你交有男朋友嗎?你喜歡這個地方嗎?我家的小叔(或親戚)又帥又有錢,你愿意嗎?”那么幼師這個平臺當作跳板,她找了一個好歸宿。
謝謝友友邀請!
學前教育(幼師)就業(yè)前景肯定是好的,F(xiàn)在國家是越來越重視學前教育,人生百年,立于幼學。學前教育階段是人生最重要的學習與成長階段,育人為本的科學學前教育對人的后繼學習和終身發(fā)展具有不可替代的重要作用,何況現(xiàn)在開放二胎,市場上的幼師可謂是香餑餑,供不應求啊。
首先你要明白做幼師也不容易哦,因為幼師的工作服務對象是3~6歲的孩子,責任重大,承受的心理壓力也比較大,而且工作非常繁瑣細碎重復,所以老師需要學會調節(jié)心理壓力,做到認真細致,小心謹慎,關愛每一個孩子,公平對待孩子,哪怕是個奇丑無比的孩子我們都要愛,要有愛心,耐心,責任心,舍得付出,能畫會跳集于一身,還要經常出去培訓。
其次做幼師工資不高,在編老師工資還好些,有五險一金,工資也比無編制的老師高,跟小學老師差不多,但沒有編制的老師工資很低,1800~3000左右,而且沒有保險,有些幼兒園園長可能會幫老師買意外險,但沒有其他險。如果哪個想發(fā)財?shù)脑,最好別選擇幼師這一行業(yè)。
最后做幼師的還有面對各種各樣的的家長,孩子在幼兒園磕了碰了,家長能夠理解你,晚上你就可以安心睡覺,如果遇到不能理解你的家長,老是挑你刺,那你真的要擔驚受怕過每一天。分析完畢,至于你有沒有耐心做幼師取決于你。我是一米陽光85310,回答了很多關于幼教方面的問題,感謝大家閱讀點贊評論。
1、公立幼兒園:體制內人員,幼兒園是事業(yè)單位,使用的是事業(yè)編制,而非教育專項編制。其人員基本上和中小學人員來源、管理、職稱晉升、工資結構等方面沒有什么區(qū)別,兩者之間也可以自由流動。之前公立幼兒園使用的也都是教育專項編制,2010年后“兩基迎國檢”政策要求,幼兒園不能使用教育專項編制,只能使用事業(yè)編制。其它方面,人員調動、招考、職稱等,公立幼兒園和中小學校是一樣的。
2、學前教育班:這主要是鄉(xiāng)村小學附設的學前教育班,其人員管理權在鄉(xiāng)村小學,所以編制使用的也是教育專項編制,參照小學教師管理。
3、私立幼兒園:不管是公辦民營,或者創(chuàng)業(yè)者自己按照規(guī)定開設的私立幼兒園,目前的經營狀況都非常好,私人創(chuàng)辦幼兒園也是受到國家大力支持的。不管是在鄉(xiāng)村還是在城鎮(zhèn),幼兒教育都得到了社會和教育部門的重視,私人投資、國家投資力度都非常大,在幼兒教育方面不管是創(chuàng)業(yè),還是幼師就業(yè),都非常容易,薪酬待遇根據(jù)具體情況而定,城鎮(zhèn)還是非?捎^的。除過創(chuàng)業(yè)者,其他人員差別不會很大,不像中小學,優(yōu)秀教師非常受各類機構的青睞,其薪酬也會相應大大提升。
幼師這個行業(yè)是一個永遠失業(yè)的行業(yè),可以說前景是非常好的,但是如果你想要掙高工資,那這個行業(yè)不是你想要的,有人說干著驚險的活,那這賣白菜的錢,工作確實很辛苦,但很快樂。
我是一個學學前教育專業(yè)的幼兒園老師,剛畢業(yè)在幼兒園實習,那時候一個月只有400塊錢的工資,幸好幼兒園是管吃住的,不然真的不知道怎么生活下去,就這樣一直堅守到今天。
我從幾個方面介紹一個這個行業(yè)。
學前教育也屬于教育行業(yè),到任何時候孩子都要上學,隨著近些年國家也很重視學前教育,為學前教育投入了大量的財力扶植學前教育的發(fā)展,眾所周知目前的普惠幼兒園,國家出臺各種補助政策扶持民辦園普惠,在經營管理上,不愁招生,教師的待遇也有了明顯的提高,受到了國家的重視。
隨著社會的發(fā)展,家長水平的提高,大部分的家長越來越重視孩子的早期教育,從孩子2歲多就開始各種早教班,為孩子上幼兒園做準備。
教育水平的不斷提高,對教師的要求也越來越高,很多幼兒園送老師出去培訓,學習,開拓視野,老師確實很不一樣,我們的幼兒園每年都會送我們出國學習一次,很長見識。
行業(yè)發(fā)展前景還是非常好的,但是也要看自身的情況,如果你想要在這個行業(yè)里一直發(fā)展下去,就要努力成為這個行業(yè)的佼佼者,如果只是為了一份工作那就建議不選這個行業(yè),因為這個行業(yè)需要有愛心,責任心,愛學習等,我的建議是這樣的。
總結一下,這個行業(yè)很好,陽光,心態(tài)也會很童真,很多幼兒園老師都非常的可愛,但是有一點就是一定要對自己有要求,想要作一名好老師,只有這樣你的前景才會一片光明,
目前二孩政策正在實施,新一輪入園高峰來臨,人才方面肯定是有缺口的。另外,幼師的待遇也在逐漸提高,可以結合自己的興趣愛好,幼師的工作內容以及國家政策綜合考慮一下!
下面介紹一下近期廣州對學前教育幾項的決定。
23日上午,由廣州市人大常委會等主辦的《羊城論壇》聚焦學前教育,邀請社會各界共謀應對之策。據(jù)介紹,天河區(qū)將大力支持高校辦幼兒園,番禺區(qū)則給進入民辦普惠園的孩子發(fā)健康津貼。市人大常委會透露,9月將就學前教育作出重大決定。
據(jù)市教育局副局長華山鷹介紹,目前廣州有幼兒園1821所,學位53.6萬個,比2013年年底增加了13.1萬個。目前在園幼兒數(shù)為49.9萬人,今年的學位還是有富余的。而到了2019年和2020年,“全面二孩”新生兒即將入園,加上外來人口的進入,給廣州造成了非常大的壓力。華山鷹說,根據(jù)各區(qū)預測,2018年~2020年,廣州要新增的幼兒園學位需求達到18.3萬個。“按一個幼兒園300名幼兒來算,就是要新增600家幼兒園”。
與此同時,發(fā)展不平衡、不充分的問題仍然突出。增城、從化等區(qū)學位有富余,而越秀、海珠、天河等區(qū)則學位不夠,辦學質量也不平均。華山鷹說,現(xiàn)在主要還是上公辦幼兒園難,上好幼兒園難,“有些家長,小區(qū)配套安排不下,安排到旁邊的普惠園他不去,偏要去公辦幼兒園或是比較好的幼兒園”,于是出現(xiàn)“60人爭一個學位”的現(xiàn)象。
“對優(yōu)質園、公辦園的需求,我們確實還沒有達到群眾的需求!比A山鷹說。而據(jù)市住建委介紹,在居住區(qū)配套建設幼兒園方面,還存在一些歷史遺留問題,幼兒園沒有建成或沒有移交的大概有120宗(其中沒有建成約為8~9宗),目前正通過各種途徑督促移交。
華山鷹介紹,按照第三期行動計劃,到2020年廣州市學前教育的公辦學位數(shù)要達到總數(shù)的50%。這意味著,有條件的區(qū)可以把公辦幼兒園建成50%,比較困難的區(qū)如海珠區(qū)和白云區(qū),如果建不成公辦園,則可以從公辦學位著手,通過政府購買服務的方式,在一些普惠性幼兒園購買學位,安排幼兒就讀,這些學位也是公辦學位。
此外,教師尤其是非編教師待遇提不上,人才留不住,導致學前教育質量也上不去。市財政局教科文處副處長李翠虹表示,今年市一級的預算安排了8.9億轉移支付,比2017年凈增4.7億,對學前教育的支持力度是很大的。華山鷹說,這筆增額中,有一部分就是撥給幼兒園的生均經費。以往,這筆經費只能用于改善辦園條件,比如買桌椅、碗筷等。從今年開始,這筆經費將拿出一半用于補貼幼兒園非編老師的工資。
學位緊張,如何增加公辦幼兒園數(shù)量?各區(qū)都在探索。天河區(qū)教育局副局長王建輝表示,目前天河區(qū)對小區(qū)配套幼兒園應收盡收,應建盡建公辦幼兒園。同時,大力扶持鼓勵機關企事業(yè)單位包括集體辦公辦性質幼兒園。“我們有大批的高校、高校的幼師,前段時間已經開過一個高校的座談會,鼓勵和支持高校辦幼兒園!蓖踅ㄝx說,區(qū)里將從經費和機制上予以支持。
而花都區(qū)則采取“騰籠換鳥”模式,高中向城外轉移,初中向高中轉移,小學向初中轉移,轉移后的校舍辦成幼兒園,預計可以增加接近2000個公辦幼兒園學位。
“大家都可以上,就近上,上得起,上得好,這才是市民的需求!狈畢^(qū)教育局相關負責人表示,番禺現(xiàn)在的318家幼兒園,七成以上收費都是1000元以下的。據(jù)介紹,番禺區(qū)在2016年初被國家教育部定為廣東省唯一的區(qū)縣級國家學前教育實驗區(qū)。該區(qū)不僅首創(chuàng)給幼兒園老師發(fā)補貼,孩子進入普惠園還可以領600元健康津貼。
市人大常委副主任李小勉建議,要在用地、租金等方面,出臺一些政策,加大扶持普惠性民辦幼兒園的力度。同時,在人才政策方面,不應該糾結在有沒有編制,而是要體制內、體制外,民辦、公辦一視同仁!安粌H僅是重點戰(zhàn)略的產業(yè)型、科技型人才,教師隊伍這些民生領域的人才也是我們發(fā)展所需要的!崩钚∶憬ㄗh,政府部門在制定人才政策時應輻射到教師隊伍和醫(yī)療衛(wèi)生等領域。
市人大常委會教科文衛(wèi)工委主任趙南先說,今年9月的市人大常委會,將就學前教育作出重大決定。這些重大決定作出后,政府有責任落實推動。今年6月,市人大常委會作出決策,明年準備就幼兒園問題修改法律,后年進行執(zhí)法檢查,打一套“組合拳”。
文/信時記者 何小敏
對幼師專業(yè)有一定的了解,因為有一些朋友就是在這個行業(yè)就業(yè)
目前她們(無男)的狀態(tài),基本上沒有人把精力全部放在這個行業(yè)上
為啥?
錢少,事多,累,家長質疑,家長不講理
各種,真的都有點煩
不過她們還是都挺喜歡小孩子,覺得跟小孩子一起很快樂,并且有些在公立機構,其實也還好,不過大部分都身兼數(shù)職,如鋼琴培訓,舞蹈培訓,并且小孩子正好需要這個,所以其實收入也高
就業(yè)感覺還好,只是可能有點累,并且搞教育的經常有可能遇到不講理的家長
當然大多數(shù)家長還是很好的
如果你以后做這個行業(yè),希望能堅持本心,當一個好的幼師,給寶寶們一片凈土。
希望能幫助到你,其實也可以看看我另外一個回答。歡迎關注或點贊!
幼兒園教師納入正式編制,所以工資會得到保障。
幼兒園將實行園長、教師資格證制度,持證上崗。幼兒教師沒有資格證的不規(guī)范的幼兒園將逐漸被取締。但我們經過畢業(yè)后是真正持有教師資格證的科班出身的幼兒教師。
從就業(yè)地域來看,素質越高的地方學前教育越會得到重視。事實證明,幼師的需求很大,市場缺口高達幾十萬,尤其是男幼師缺口達20余萬人口。近年來,深圳、上海等發(fā)達城市的幼兒園早已在嘗試打破女幼師一統(tǒng)天下的局面,開始引進男幼師。然而在內陸省份,男幼師還是屬于“珍稀動物”。
幼師必備素質:彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功;掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律。需要學習的主要課程有: 幼兒教育學、幼兒心理學、聲樂、琴法、舞蹈、美術、音樂、手工制作等。要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,你要樣樣精通才行。 還有就是有愛心。
幼師工資:2013年,教師的收入由基本工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼等構成。
幼師專業(yè)發(fā)展前景:2015年,特色幼師專業(yè)在國內還比較少,有幼師專業(yè)的學校一般都是師范類院校。要想真正當一名合格的特色專業(yè)幼師,還是到專業(yè)幼師學校好。因為專業(yè)的特色是幼師學校能根據(jù)幼兒的年齡特點和幼兒啟蒙教育的特殊性,以及幼兒的個體差異來分析每個幼兒所用的教學方法,對癥下藥。專業(yè)幼師學校的老師也是受過專業(yè)訓練的,百分之百是有五年以上在一線工作經驗。所以想學幼師還是到正規(guī)的幼師學校。
據(jù)有關部門統(tǒng)計,中國的人口基數(shù)接近15億,龐大的人口基數(shù),奠定了中國幼教市場堅實的客戶基礎;按目前的平均人口出生率計算,中國每年約有5000萬以上的新生兒出生,0—6歲的兒童將近占了2億多,兒童接近6000多萬,全國家庭教育性消費平均1.6個億,每年城市的教育性消費達到數(shù)億人民幣,如此巨大的教育市場,吸引了各方的關注,中國的幼教市場毫無疑問地成為了各方資本競相投資的最佳選擇。
近幾年,國家重視學前教育,在全國各地興建幼兒園,特別是農村地區(qū),每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一個中心幼兒園,每個村建一個小學附屬幼兒園。
各地教育部門,每年招考幼兒園教師,幼兒園教師,需求越來越大,我們學校初中畢業(yè)就有一部分學生去學幼師,先上中專,三年畢業(yè)再學兩年就是大專。
幼師就業(yè)前景很好,學生報考幼師,畢業(yè)后就業(yè)渠道還是有保障的,就算是考不上特崗教師,還可以參加幼師招聘,關鍵是自己要有上進心,要有真才實學。
以我所在的地區(qū)為例:
這里有個不入流的職業(yè)學校里面有個幼師專業(yè),畢業(yè)的學生有去市區(qū)幼兒園的,有去農村自己辦幼兒園的,也有被招到新疆去成為國家正式教師的,反正是就業(yè)形勢一片大好。
新疆自治區(qū)地大物博,近幾年來在全國各地招收了大批優(yōu)秀人才,我有一個學生就被招考到新疆去當了幼兒園園長。
像去年招小學教師和幼師,只有面試,不組織筆試,凡是報名的都能基本錄上,到新疆上班,工作比內地輕松,工資比內地高,幼師畢業(yè)不留本地去新疆,也是一條不錯的就業(yè)路子。
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