有人說：自閉癥的患者是星星的孩子……

自閉癥的孩子就像是來自另一個星球，有時候需要努力學(xué)習(xí)及適應(yīng)人際間的相處及溝通。幸而，有不少星星的孩子在這過程中得到悉心的愛護和引導(dǎo)，能夠展現(xiàn)潛能，在不同的范疇發(fā)出耀目星輝。

自閉癥屬發(fā)展障礙，其征狀通常在幼童三歲前出現(xiàn) 。 根據(jù)DSM-V中自閉癥譜系障礙診斷標(biāo)準(zhǔn)，這些征狀主要圍繞兩大范疇，即：

(一) 社交溝通及互動；

(二) 偏執(zhí)或重復(fù)的行為及興趣。

在社交溝通及互動方面，自閉癥孩子會顯現(xiàn)社交及與人互動的障礙，不善于理解和表達情緒，對建立和維系友誼有困難，亦不善于解讀和運用非語言訊息，以至有語言溝通的障礙；

在偏執(zhí)或重復(fù)的行為及興趣方面，他們偏愛有規(guī)律及特定的方式做事，興趣狹隘，時有重復(fù)行為和異常感官反應(yīng)。

很顯然，以上二點解釋就是為什么要給自閉癥孩子玩小汽車的原因，通過小汽車來吸引孩子的注意力，來刺激孩子的感官反應(yīng)，當(dāng)然也可以是其他比如閃光發(fā)聲玩具等，通過音量、強光或閃燈等視覺提示作用，來安撫平息孩子情緒、增強溝通互動等功效。

有些自閉癥的孩子有顯著的情緒及行為問題，例如有傷害他人或自傷的行為，那么通過小汽車來轉(zhuǎn)移孩子的注意力，小汽車就成為溝通互動媒介，甚至可以成為孩子的一個正向興趣點，沒準(zhǔn)將來孩子還能設(shè)計出概念車。

有自閉癥的孩子必須要額外的訓(xùn)練才能掌握一些技巧和能力，這些能力包括心智解讀、理解別人的感受和想法、情緒調(diào)控、解讀抽象概念、明白日常生活資訊的要旨和執(zhí)行功能等。

只要加以必要的訓(xùn)練，一般自閉癥孩子可隨觀察學(xué)習(xí)或訓(xùn)練得到有效改善，而這些訓(xùn)練除了有補救性的功用，也具備預(yù)防性及發(fā)展性的作用，長遠協(xié)助他們建立基本的社會適應(yīng)技巧。

希望以上解答對您有所幫助，都是本人學(xué)習(xí)進修“特殊教育”的所習(xí)得經(jīng)驗。因不清楚孩子的現(xiàn)狀，不好做太多的建議，如欲了解更多自閉癥支援訓(xùn)練方法，可以關(guān)注@新資優(yōu)教育，或留言溝通。

關(guān)于自閉癥的小朋友，大部分并不是天生的，如果家庭沒有遺傳基因的話，很多都是后天受家庭環(huán)境或者說孩子的生活環(huán)境影響帶來的癥狀！并不一定說要給小孩子買小汽車，很多的方式都可以診斷是否存在自閉癥問題，但是我們不要刻意的去和孩子說這些癥狀的問題！最主要的還是要多帶孩子參加戶外活動，多交流，多鼓勵，多引導(dǎo)正能量！如果環(huán)境和遺傳都沒有問題的話，還是存在交流問題，建議還是要到正規(guī)醫(yī)院檢查治療！

給孩子小汽車也是是想判斷他是否有刻板行為吧，比如車子按照同一軌跡運行。

如果想了解自閉癥，建議您看一下我的文章《來自星星的你》

你好，希望我的回答能給你帶來幫助。

通過你對問題的描述，我簡單概括下場景，即醫(yī)生在門診時，給了去就診的小朋友小汽車玩具。這個是個很正常的現(xiàn)象。

“小汽車”只是一個“代號”

是不是給小汽車，其實不是重點。這個小汽車，可以換成任意的玩具或者物品。

現(xiàn)場的診斷醫(yī)生會根據(jù)孩子不同的情況及現(xiàn)場的表現(xiàn)，給孩子相應(yīng)的物品，在與孩子的互動中觀察孩子的語言、動作等情況，借以進行診斷

自閉癥門診診斷形式很多，但核心只有一個

如果你接觸的自閉癥門診比較多的話，你會發(fā)現(xiàn)每個醫(yī)生在這方面都有不同的道具，有不同的問話方式和互動方式。

雖然看上去各有不同，但核心目的都只有一個，就是通過與孩子的互動，判斷孩子的社交能力（社交障礙是自閉癥最核心的障礙之一，且會綜合語言障礙、行動障礙等其他障礙。）

每個自閉癥兒童都有自己的獨特之處，小汽車或其他玩具只是醫(yī)生診斷過程中了解孩子基本情況的一個簡單方法。不用過于關(guān)注這個小汽車，對孩子的有關(guān)診斷，當(dāng)以醫(yī)生最終結(jié)果為準(zhǔn)，家長在這方面最好不要擅自做出推測。

如果有幸能幫上忙，希望你能為我點贊和關(guān)注。謝謝你！

我兒子有一段時間喜歡給汽車排隊，但是又不玩。別人也不能碰。一碰他就著急哭鬧。

有的自閉癥孩子喜歡看滾動的車輪，能看幾個小時。

估計也是一種初步的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

自閉癥有三大特征，

1.自閉癥的第一個特征是：語言和溝通的障礙

2.自閉癥的第二個特征是：社交障礙

3.自閉癥的第三個特征是：一些固執(zhí)的行為。給被診斷小孩買小汽車，觀察他是否把小車倒著放觀察車輪的轉(zhuǎn)動等，符合第三特征玩圓的會轉(zhuǎn)的東西，常常是自閉兒很早會有的行為表現(xiàn) 。這是一種固執(zhí)行為。

其實小男孩都是喜歡小汽車的，用來測試他的基本興趣吧。有段時間我也是懷疑自己內(nèi)向的報寶貝自閉。還是不要輕易給孩子扣帽子，他可能只是性格內(nèi)向而已！還有說白了，就算最后診斷是自閉，也不像普通的藥物可治療，那最好的良藥也是父母的貼心陪伴。自閉不自閉其實不重要，重要的是父母的溫暖陪伴！

你可以把問題描述得更清楚一些，方便知道朋友可以更準(zhǔn)確回答你。

醫(yī)生或診斷者是單純給車子孩子玩，還是一直在觀察孩子怎么玩，還是給的過程中與人的互動?

有些特殊需求的兒童在玩車子的時候會喜歡只關(guān)注轉(zhuǎn)動的輪子，診斷者會把它作為診斷的內(nèi)容之一。

診斷者把車子給孩子這個過程，可以看出孩子是否有應(yīng)名，是否有對視，作一個初步的判斷。

具體的還得看診斷者的目的。

吸引孩子的注意，讓他看小汽車， 觀察孩子的面部表情。

去無論是小汽車還是其他玩具！最主要的是為了吸引孩子的興趣，只要他對外界感興趣，并且愿意主動去交流！赤壁鎮(zhèn)就能夠好轉(zhuǎn)，二小汽車一般色彩比較絢麗，而且他可以自己跑動還不是特別的快，容易讓孩子形成追逐的欲望！所以小汽車是一個比較好的選擇！