我女兒在小班的時候沒有報，但是班上很多同學都報了，感覺自己是另類，等到中班的時候終于報了。

首先幼兒園的時間比較豐富，差不多4點半就放學了，這個時間我沒下班沒人接，本身就有影響。然后就算回家后也是瞎玩，雖然說孩子要玩，但是等我把我女兒送到興趣班，對于她來說只是換了個玩的內(nèi)容，也感覺挺好的。從這點上來說，上興趣班是明智的選擇。

然后我女兒有一個培訓班是幼兒園內(nèi)部開設(shè)的，因為每到開學幼兒園都會推廣內(nèi)部特色課程，然后我女兒就會回家說她想報名什么什么課，我就奇怪真的是她喜歡的嗎？但是總有經(jīng)不住孩子央求的，那就報一個吧。

有一個興趣班是咨詢了她同學，反饋結(jié)果是上課形式和老師都非常不錯，所以就報名了。等到進班后，因為是插班生，明顯感覺后進，孩子學習壓力挺大的。當然適應了一段時間后好多了，但仍然可以看得出來，比其他同學要差一些。

從我女兒報名的兩個興趣班來看，如果不上興趣班她的時間被瞎玩掉了，如果報班她的心態(tài)也在玩，在玩的時候?qū)W到了一些東西，還表現(xiàn)出了興趣，特別是她報名的英語課。

幼兒園的孩子可以適當給報一些運動或者藝術(shù)類的興趣班，當然這樣根據(jù)孩子自己的興趣來選擇。現(xiàn)在很多興趣特長班都有試聽和體驗課，在選擇報什么班之前，不妨讓孩子多體驗一下，再來做出選擇。家長一定要充分聽取孩子的意見，不要以為他們什么都不懂，就代為孩子做出選擇，這樣很可能費力不討好。

為什么要聽取孩子的意見呢？第一，孩子的意見就代表了他的興趣，這在家長做出決定的時候非常有參考性；第二，聽取孩子意見的同時，也賦予了孩子責任，讓他沒有理由半途而廢，不好好學。

我們家老大上小班的時候，我就根據(jù)他自己的興趣和愛好，選擇了游泳和鋼琴當作特長。并且一直堅持到現(xiàn)在，下個學期他就上小學了。我們的出發(fā)點是游泳強健身體，鋼琴培養(yǎng)氣質(zhì)。

選擇游泳是因為，他從小就對水非常感興趣，一下水就是各種興奮�，F(xiàn)在已經(jīng)是第三年了，他的水性確實不錯，領(lǐng)悟能力也還性，各種泳姿都掌握得很快，再加上教練經(jīng)常表揚，他現(xiàn)在非常有成就感，訓練也更加刻苦努力。這就是選對特長班的好處。

鋼琴是因為媽媽會彈鋼琴，從小耳聞目染，所以對學習鋼琴也不抗拒。當然，就算媽媽會彈琴，還是得找個老師來教。這個錢是省不了的，因為老師的威嚴家長永遠替代不了，這個大家都懂。媽媽只能每天陪伴著練琴。

體育和藝術(shù)特長的童子功非常重要，萬一孩子真的有某些天賦能被挖掘出來，說不定就真成了奧運冠軍或者音樂大師。就算不能成才，也鍛煉了身體，陶冶了情操。這不是個兩全其美的事情嗎？

卡通圖片引用至網(wǎng)絡(luò)。

孩子必須要有一兩門特長，這是送給ta一輩子的禮物。無論再難，也要堅持，哪怕進度慢一點，學的程度沒那么高。

要學的話學齡前必須就要啟動了。

學齡前有大把時間，孩子到這個階段，ta的興趣和天賦逐漸展露出來，正是啟蒙、入門的好時機，幼兒園中班到大班的兩年，可以廣撒網(wǎng)，做加法，沖一沖。

幼兒園小班可以先讓孩子試讀1-2個興趣班。就我和身邊朋友的經(jīng)驗來看，通常可以試上2-3次課。因為第一次上課，可能有的孩子覺得新鮮有趣，上課很開心很踴躍。

可是上第二次或者第三次課的時候，新鮮感失去了，而且剛好選的課程不是孩子真正喜歡的，他們就開始不愿意上課了。

通過這樣2-3次試課之后，有的興趣班，孩子依然愿意上，喜歡上，就說明孩子基本對這個課程是有興趣的，那家長就可以給孩子報課了。

注意，一旦報課之后，家長就應該堅持陪孩子去上課，盡量不要缺課。如此堅持，才有可能真正培養(yǎng)出孩子1-2門特長。

不過一旦上了小學，就要逐步開始做減法，由廣度向深度發(fā)展。精選1-2門孩子真正喜歡的課程，長期堅持下去！

我是一位十一歲女孩的媽媽，經(jīng)驗而談，幼兒園小班的寶寶不建議報課外班，小班大概三歲到四歲吧，這個階段的寶寶離不開媽媽，如果可以的媽媽多陪陪，平常的陪伴中講故事（推薦巧虎等），做手工，逛公園等等，孩子小班接收能力還沒建立，多和她一起接觸同年齡小孩，一起玩，可以從中學到很多。趁著上小學前多帶她出去走走，旅旅游，雖然孩子小，但也能從中學到一些東西。

如果真想報班，興趣班中班或者大班以后效果會更好，也會增加她的自信心。我閨女當時是幼兒園大班的時候報的鋼琴和畫畫興趣班，她現(xiàn)在正要五升六，今年寒假準備考十級，她挺喜歡鋼琴的，我記得最近一次考級，九級，五年級的課程挺重要的，學校的作業(yè)由于疫情關(guān)系沒有那么多，放學后回家首先練琴，我們從一個小時的練琴時間提到一個半小時，其實每天一個半小時是不夠，但是都要均衡，練完琴再寫作業(yè)基本都要整到十點多，她睡前還要看會書，看書時間也要預留出來，還好孩子還比較用功，期末考試也挺好的，考級也過了。

我們做家長的要做好引路人，盡自己最大的努力給她合適的學習，我們目前保留了鋼琴和網(wǎng)球，我覺得一定要學習體育項目，籃球，足球，乒乓球，羽毛球，游泳等等都挺不錯的，體育項目都有競賽，讓她接受輸贏，不在溫室里成長。我們是一年級的時候?qū)W習的游泳，那個時候?qū)W習的挺快的，游泳也不建議太早學習。慢慢高年級空余時間越來越少，練琴的時間也是擠出來的，想學就要想法兒。

最后，愿我們做家長都不要太焦慮，路是一步一步走的，孩子是需要多陪伴的，高質(zhì)量的陪伴比報一百個興趣班都有用。

主要還是尊重孩子意見，多帶他了解這些特長班看他真正喜歡哪個，有喜歡的就支持??，我覺得想在的家長大多都被動的有焦慮癥，看其他小孩學得起勁，自己孩子也不能落后，其實小孩的興趣大多都是我們家長決定的，尊重小孩尊重要！

看小朋友的接受能力，簡單的舞蹈或英語課都是個不錯的選擇，條件允許再上個積木課，并不是盲目跟風，現(xiàn)在小孩子入學后學習壓力大，幼兒園時候以培養(yǎng)興趣為主，還是很有意義的。