前兩天剛讀到一句話：讀書不是唯一的路，卻是最短的橋。越是底層的家庭，越有可能把教育作為改變命運的唯一路徑，因為他們能選擇的路實在太少，要么認命一直生活在底層，要么不惜一切供孩子上大學，雖然成本很高，但對他們來說，這確實是最有可能實現(xiàn)改變的途徑。

舉一個身邊的例子，一位親戚，孩子學的美術(shù)，花銷特別高，光學費一年幾萬，兩人就靠在外打工掙錢，為了不丟下孩子，把孩子也帶在身邊，在當?shù)氐霓r(nóng)民工子弟上學。當年為了供孩子上學，兩人掙的錢根本就不夠，不得不四處舉債，家里親戚借遍了，有的親戚甚至都不跟他打交道。

后來孩子成績也不算好，上了一所廣東的二本學校，學室內(nèi)設(shè)計，一家人拼著一切熬了下來，本科畢業(yè)后，和同學搞了自己的裝修設(shè)計公司，剛開始四處拉活跑業(yè)務(wù)，后來由于業(yè)務(wù)做得好，慢慢聚集了人氣和資本。目前運營三年，不僅買了房買了車，還準備拓展業(yè)務(wù)，把單純的室內(nèi)裝潢設(shè)計拓展到裝修材料的營銷，可以說生意越做越大。

讀書上大學前期對他來說很苦，所以也特別用心，熬下來了，心理特別強大，又兼具農(nóng)村人吃苦耐勞的精神，具備了很多年輕人不具備的優(yōu)勢。讀大學不僅是學了知識，更關(guān)鍵是漲了見識，開了眼界，結(jié)交了優(yōu)秀人才，做事業(yè)也需要天時地利人和，而在大學的平臺上，也許最有可能蓄積這幾點。所以說有魄力耐住貧寒不惜一切支持孩子上大學的家長都是相當有遠見，如果孩子懂事爭氣，命運可能真的會發(fā)生翻天覆地的變化。

但現(xiàn)實確實面臨越來越多的問題，隨著大學擴招，大學生人數(shù)越來越多，2018年本科畢業(yè)生820萬，2019年考研報名人數(shù)290萬，就業(yè)壓力大，考研難，出路少等問題嚴重考驗著大學生。特別是來自農(nóng)村，來自底層的大學生，本身綜合基礎(chǔ)較弱，又沒有家庭等力量的支持，靠自己逆襲的難度太大。

但是有難度不等于不可能。幾率再小也有人能做到，何況現(xiàn)在國家在政策方面對農(nóng)村和基層有幫扶，給底層孩子實現(xiàn)逆襲提供了更多可能。就如親戚家的例子，選了一個高消費的專業(yè)，但是也是一個務(wù)實的專業(yè)，學成了就可以直接運用，把知識轉(zhuǎn)換成了經(jīng)濟效益，先解決自己和家庭的實際問題，加之在廣州這樣開放和經(jīng)濟發(fā)達的城市，機會多，肯吃苦鉆營，獲得成功也并不意外。

隨著國家對高等教育的發(fā)展方向，能夠進入高校接受教育的學生越來越多，大學生的數(shù)量也在逐年遞增，如今每年畢業(yè)的大學生規(guī)模在六七百萬左右，甚至有些年份達到八九百萬，其數(shù)量之大可想而知，大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻，就業(yè)壓力也增加不少，因此有人提出現(xiàn)在大學生出現(xiàn)了”嚴重過剩“的現(xiàn)象。

對于大學生”嚴重過�！暗默F(xiàn)象的確存在，于是有人就提出為什么還要讓孩子上大學？其實，孩子是否接受高等教育，與大學生”嚴重過�！安⒉荒芟嗵岵⒄�。如今很多大學生找不到工作，并不是因為學歷，而是往往因為個人職業(yè)觀念、個人能力與職場要求不符合等，現(xiàn)在很多企業(yè)對于高等次人才的需求量很大，而且企業(yè)找不到人的情況時常有之，而這些企業(yè)找不到人與大學生”嚴重過剩“的現(xiàn)象相吻合嗎？如果真的嚴重過剩，又怎么會找不到人呢？

再者說，教育提高社會文明程度的重要方式，如果國家或者民族不接受教育，不努力提高國民受教育水平，那該國家或者民族也就不會有什么發(fā)展，也就自然不會在國際上占據(jù)一席之地。現(xiàn)在有些人的觀念略有偏頗，認為大學生數(shù)量多了，就業(yè)壓力大了，就開始懷疑高等教育的必要性。要知道我國目前的大學生就業(yè)難屬于結(jié)構(gòu)性的，并非是數(shù)量上的就業(yè)難。同時，只有實現(xiàn)全面高等教育，才能保證國民的文明指數(shù)不斷提升，展示優(yōu)秀的國際形象。

此外，在我國當前的國情下，如果不接受高等教育，還想找到什么好工作或者自主創(chuàng)業(yè)，能找到一席之地？想必在不接受高等教育的情況下，實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢或者求職夢，相信應(yīng)該會非常難。而且，尤其對于農(nóng)村家庭的孩子來講，接受高等教育是他們唯一出人頭地、走出農(nóng)村的途徑，只有通過接受高等教育，才能讓他們有實力在競爭殘酷的城市中立足。

是否過剩，要根據(jù)市場需求來定。

大學生是否過剩和大學教育是否必要就更是兩碼事了。

當下大學生找工作難，是經(jīng)濟周期在下行階段、經(jīng)濟危機底部的結(jié)果，從稍微長一點的時間去（比如十年以上）看，中國還處于勞動力不足、特別是有專業(yè)技能的勞動力不足的長期階段，是需要大量高素質(zhì)勞動力的。

而大學教育已經(jīng)開始普及化，也就意味著大學畢業(yè)只是獲得了某個專業(yè)的一般基礎(chǔ)，要想獲得足夠有職場競爭力的專業(yè)技能、成為專業(yè)人才，還需要不斷的持續(xù)學習、鍛煉提高。

所以，大學生找工作難的現(xiàn)實，需要靠增加專業(yè)技能鍛煉來針對性的解決，需要靠經(jīng)濟發(fā)展、快速恢復來根本性的解決，但絕不能靠縮減大學規(guī)模去解決。

另一方面，當大學教育成為相對普及的教育后，即使不談勞動力素質(zhì)的問題，想成為一個有更多獨立思維能力、能尋找到生活樂趣的完整的人，也需要足夠基礎(chǔ)教育，而這些基礎(chǔ)教育中小學顯然是不夠的，必須擁有大學生的學習能力后才能獲得（比如不懂哲學就一輩子糊涂，而中小學除了政治經(jīng)濟學簡單長是外就沒有哲學教育，想系統(tǒng)的學習哲學知識靠高中畢業(yè)的能力自學很難）。

所以，為了孩子能成為一個有獨立生活能力的人，不會因為進不了國企就沒有生存能力，不會因為失去高薪崗位就跳樓，就必須讓他們先具備獨立人格，而上大學是目前對孩子獨立人格教育、培養(yǎng)的相對最好途徑。

別為一時的短見，而喪送孩子的未來。

大學生’嚴重過�！�’？是不是孩子將來沒必要再上大學了？我來說件事：朋友家的小孩，今年剛考上了大學。是那種‘’閩臺合作‘’的高價‘’二本‘’專業(yè)，4年要比別人多交4萬元學費。朋友家庭經(jīng)濟一般，為什么還要堅持這樣做呢?原來，他的孩子參加完今年的高考后，去做暑假工。在某物流公司做搬運工，每小時13元，一天要做12個小時，經(jīng)常后半夜才下班，累到骨頭快散架。他形容自己的工作，跟機器人似的。咬牙堅持不到半個月，最終體力不支，無奈退出。再去找工作，四處碰壁。孩子和家長深有感觸：光靠體力活，沒有一技之長，這輩子會很難混下去。決定放棄讀‘’大�！�’的想法，進一步上‘’本科‘’院校，希望通過自己的努力學習，掌握一項專業(yè)知識，將來能更好的立足社會。

學習不是目的，學好習的目的是能夠撐握一種或多種技能，更好的保障自己的生活有來源，能持續(xù)的生存才能有機會為社會貢獻力量。

中國人口多是事實，大學也是比比皆是，很多大學也是順應(yīng)國情人愿而建的。中國的大學有國辦(公辦)，公私合辦和私辦，比較好的學校一般都是公辦的大學，我們常提的985－211類的大學，都是有悠久歷史的名校。另外的好多院校類的多數(shù)為政府出地，個人投資建校合辦的，教學質(zhì)量相對差點，但也不是不出人才。總之，進入社會的年輕人找工作好裝門面也好，都是需要一紙文憑來證明的，這是個坎，過去了才有資格參加招聘和競爭，所以上大學成了期盼孩子能夠自食其力學會生存的重要途徑。即便是現(xiàn)在的大學生比比皆是，而且難找I作，這也進一步證明了我國改革開放幾十年取得了偉大的成就。相比我們八十年代初，能上大學的同學也就占五分之一，中專也能占五分之二，剩下的考個技校也樂的不行了。‘大學生過�！�是一種表面現(xiàn)象，關(guān)鍵是沒有理想的工作而不樂意工作，用人單位缺人現(xiàn)象頻見報端，只是家長和學生不能真實的面對而已。

最后，希望眾多彷徨的學子早日找到自己心儀的工作，希望祖國更加繁榮昌盛。

首先聲明，八戒沒有貶低普通大學生的意思。

1

大學生嚴重過剩，是指某些普通二本、三本、職業(yè)院校，學歷一般又沒有真才實學的大學生。

真正的人才永遠短缺，不可能過剩。

你見過幾個北大清華浙大復旦的高材生賦閑在家？

2

但即便普通大學生過剩，所有的家長還是趨之若鶩，愿意把小孩往大學堆里推。

為什么？

如果你不是官二代，富二代，底氣不足，能改變自家小孩未來命運的就只有知識。

雖然這條通道越來越窄。

很多上一代人飽經(jīng)風霜，歷盡滄桑，即便事業(yè)小有所成，也深切感受到知識欠缺的無奈。

但凡有機會，他們自己都愿意從頭來過，再行深造。

希望自己的孩子不走自己的老路，多學知識，也就順理成章。

3

說白了，大學文憑就是塊敲門磚。

有了它，你才有可能進入上升通道。

企業(yè)管理，上市公司高管，事業(yè)單位，政府部門公務(wù)員，想占一席之地，非大學生甚至研究生、博士不可。

即使自謀職業(yè)，沒有相應(yīng)的文化匹配，也無法順利開展業(yè)務(wù)。

但能否真的走入人生快車道，除了個人水平，機遇運氣也占很大的成分。

只是同一條起跑線，大學生和高中生初中生相比，機會相對多了許多。

4

有人說李嘉誠讀過幾天書，不一樣曾經(jīng)的亞洲首富？

別老指望著出現(xiàn)李嘉誠、老干媽、曹德旺那樣的奇跡。

時代不同，再難復制。

更何況就在李嘉誠時代，他們的成就，也是億里挑一。

因為，不上大學，就要面臨著被淘汰。

雖然大學生過剩，但總歸最近幾十年，在社會上還是能生存的，如果不讀大學，未來將隨時面臨著失業(yè)的風險。至于，富二代、富一代，自己創(chuàng)業(yè)做買賣的人，就當我沒說。。。

大部分人的一生，還是要投入到社會之中去工作的，而社會工作，現(xiàn)如今，大學生就是個門檻，是個敲門磚，沒學歷的人，在社會上處處掣肘。

現(xiàn)如今都如此，更別說以后，什么上學無用論，那都是某些人編出來的接口，這么說吧，除了極少數(shù)的一些人，就是那種天縱之才、或者會做生意、或有想法的這一類人之外，其他的絕大部分人，上學都是有用的，而且異常重要。

中華上下五千多年，知識就是財富的道理，早就說爛了，而且國外亦是如此，知識，是一個人一生的財富，不學習哪里來的知識？

而在當下的國內(nèi)，上學、高考、讀大學這一套流程下來，既能有學歷，又能學習知識，何樂而不為？

正是因為很多人都明白這個道理，所以，許多父母才不惜一切的供孩子上大學。

雖說如今戲子當?shù)�，但很多戲子也是某某影視學校出來的啊，至于那些網(wǎng)紅什么的，活不了多久的。

社會雖然越來越浮躁，但上學、學習知識，永遠不會落伍。

所以說，不要想那些有的沒的，沒什么太好的想法，就好好學習，學習是會開拓一個人的想法和思路的。

上大學出來的人，無論是氣質(zhì)，還是素養(yǎng)，都普遍要比沒上過的人高，對于社會的長遠發(fā)展也是好事。

所以說嘛，大多數(shù)人的選擇，總是有他的道理的，故而，每一位父母都會竭盡所能的供孩子上大學的。

大學生數(shù)量的增長速度是快速的，每年高校畢業(yè)生數(shù)量總在刷新紀錄。這同時也帶來了就業(yè)的問題，那么，為什么大學生“嚴重過�！绷耍�許多的家長仍要不惜一切供孩子上大學呢？

首先，大學生的數(shù)量確實每年都在增長，但是這并不影響著家長望子成龍望女成鳳的愿望。雖然今天的大學生數(shù)量已經(jīng)很龐大了，但是對于一些地區(qū)的人來說，考大學依然是一件倍有面的事情，依然有很多家長認為自己的孩子應(yīng)該努力的考上大學去接受高等教育。

上大學，接受高等教育和大學生的數(shù)量問題沒有必然的聯(lián)系。我們可以這樣理解：現(xiàn)在、今后一定是知識時代，沒有一定的知識你是很難以立足發(fā)展的，受教育一直是一個人繞不過的話題，幾千年來，我們依然沒有放棄對教育的渴望、對知識的渴望，我認為這點是正確的。

接受高等教育是一個永恒的話題，家長去支持孩子的教育，孩子去追求高等教育，我認為這是時代的希望，民族的希望。

在中國，讀大學不僅僅是為了自己的教育程度希望得到提高，還有很強的生存生活意義存在。大學生找工作是有一定的優(yōu)勢的，盡管并不是所有的大學生并都非常優(yōu)秀非常完美的，但是他們在一些方面確實有著較好的修養(yǎng)。

都說現(xiàn)在寒門難出貴子，可是你見過一個家庭把希望都放在一個、兩個孩子身上的家庭嗎，也許只有的家庭才是真正的不惜一切也要供孩子上大學的人。

因為你考上大學了，相對來講會有更好的出路，況且上大學是一段經(jīng)歷，畢竟這里面五味陳雜，讓你可以更好地過渡到社會，而且上大學也是為了更深層次的進修，知識豐富了，看得自然就遠了。對于寒門子弟，考大學也是最再好不過的一條路了，就拿本人來說吧，其實我以前成績一直很差，直到高二還在熬夜打游戲，高三時本想輟學去掙錢，但看到父母不惜重金給我報補習班，本來家里資金就緊，變得更緊了，我就在那最后一年突擊了上去，，雖然成績不是很理想，但考上了中國礦業(yè)大學，估計當時選擇了輟學，人生軌跡就會改變。所以考大學是多么重要一目了然。

這個問題的言下之意，是就業(yè)市場大學生供過于求，大學文憑就不值錢了。這和前幾年網(wǎng)上一度流傳的“擺地攤、賣煎餅的一個月都比大學生賺的錢多”等言論一樣，都是典型的讀書無用論。讀書到底有沒有用，不顧一切供孩子上大學到底值不值得，解答這個問題要講大概率，不能被幾個個例蒙蔽雙眼。

“萬般皆下品，唯有讀書高”，自古以來中國人就將讀書作為改變命運、飛黃騰達的重要途徑。大多數(shù)人不顧一切供孩子上大學就是希望找個好工作，多掙點錢�？偟膩碚f，收入和學歷成正比，學歷越高，收入越高。讀書的多少能夠在未來的收入上有所體現(xiàn)，轉(zhuǎn)化為社會地位和真金白銀。高考是這個社會相對公平的競爭方式。對廣大沒有背景、生活在小城鎮(zhèn)的人來說，讀書升學甚至是改變命運的唯一途徑。這就是為什么三四線城市的孩子讀書比一線大城市的孩子要努力的多。

剛剛過去的半年，我身邊很多朋友的孩子都鄰近畢業(yè)，在剛剛過去的半年加入了“秋招大軍”。在和朋友的交談中我就感受到就業(yè)競爭的激烈程度一年勝過一年。大學擴招以后，大學生的總量確實多了，但并不意味著大學生供過于求。大多數(shù)企業(yè)都要求最低學歷本科。世界五百強更是將畢業(yè)于985、211的大學設(shè)為最低門檻。這種情況下，沒有大學文憑，可能連簡歷刪選這一關(guān)都過不了。大學文憑是求職就業(yè)的敲門磚，這就是社會現(xiàn)實。大學生間的競爭都如此激烈，不是大學生恐怕連競爭的機會都沒有。

有人說，高中學歷的技工比本科學歷的白領(lǐng)掙的多，那干嘛還要讀大學呢，學一門技術(shù)不就可以了。這種情況并不意味著技術(shù)崗位不要大學生，只是因為大學生心氣高，都希望到大城市找個體面的工作。這就造成了大學生大量集中在大城市小職員的職位上，二三線城市的大量職位高薪無人問津。如果高學歷的應(yīng)屆生能夠放低預(yù)期，能夠曲線救國，不一門心思奔著大城市大公司去，我想這些職位肯定會優(yōu)先考慮他們的。

總的來說，不管是過去還是現(xiàn)在，文憑都是求職的敲門磚。未來文憑這張入場券的要求會越來越高，未來想找好工作，恐怕要研究生學歷了。知識改變命運，讀書仍是王道。