【前言】

你好，我是愛分享的年寶媽，很高興為你解答。這個問題我第一次去婆婆家就很認真的思考了，婆婆家是農村的，我們這邊是城市，我們在村里時候，房子后面不遠就是一所學校，當時八點孩子還在那上晚自習，可是那是一個小學，先生說：我們這的學校都是這樣，就算是小學也要上晚自習。

【揚長避短】

我了解后覺得村里的孩子特別能吃苦耐勞，因為我一直從事少兒培訓工作，接觸很多孩子，雖然城市也有出苦耐勞的孩子，但是不多，但是村里孩子大部分都能有著項品質。雖然現(xiàn)在農村的教育改革也是不斷完善，但是相對于城市完善度而教育體系，還是有差距的。

【我的想法】

婆婆家出門就是麥田，而且是大院子還養(yǎng)了小狗，空氣特別好，每天走早上小鳥嘰嘰喳喳的，尤其是晚上的夜空星星又多又亮！我和先生也商量了，平時我們都在這邊生活，但是節(jié)假日或者只要有時間都會帶孩子回去住，孩子也能做一些農活，鍛煉鍛煉。我們開車上高速將近三個小時，所以路程不遠不近吧。

【結語】

這樣孩子既能感受農村生活，感受鄉(xiāng)村生活的快樂，又享受了城市的教育生活便利。每年暑假寒假還有各種假日，加起來大概有將近四個月左右，時間也不短了。主要會我們也能跟孩子一起回去住，在城市壓力大，回去放松一下也不錯！

我是年寶媽，每天持續(xù)更新，歡迎關注“大年寶”一起交流育兒經(jīng)驗。

有多少農村人因為孩子學習的原因而不得不到城里來。有多少城里人想要到農村去選擇生活，卻因為孩子而實現(xiàn)不了自己的想法。所以有的時候我們是無奈的，沒有辦法改變這種現(xiàn)狀，就是農村適合生活，但教育醫(yī)療落后，城里教育醫(yī)療好，但卻不適合生活跟養(yǎng)老。

我就是農村的，其實我真的想回農村，但是真的回不去，因為我要陪著孩子一起學習，在農村孩子沒有城里好的教學環(huán)境。

為什么說農村的生活環(huán)境好，農村地廣人稀空氣也好，鄰里之間關系簡單，每個村子里面都能算是一個親戚，孩子可以在廣闊的農村天地里面玩耍。

城里呢，每天被捐在樓里，對門是誰都未必認識，鄰里之間，擦肩而過不相識，更不要說孩子了。

其實在城里帶娃和在農村帶娃沒有多大的差別，看你怎么帶，我們家兩個孩子都在城里長大的，只是有時候會回農村。絕大多數(shù)時間都是在城里帶孩子在外面玩耍，孩子是最容易跟小朋友一起玩的，只要你放手就可以了。

我的情況跟你差不多。

孩子奶奶家在縣城，姥姥家在農村。

現(xiàn)在孩子三歲半，已經(jīng)上一段時間幼兒園了。

我們定居城市，孩子大部分時間是奶奶帶，下班后我們照看，老人休息。

我個人特別不建議孩子離開父母單獨讓老人帶。

一是容易被慣壞，二也是沒有安全感。

在城里的話，我們每個周末會給孩子安排各種活動。

游樂場、商場、動物園、野餐、采摘一類的。

平時奶奶也會帶下樓，跟小區(qū)其他小朋友一起玩。

總之我們會盡可能讓孩子接觸外面的世界，增長一些見識。

因為我自己是農村長大的，所以特別喜歡農村生活。

一有時間就會帶孩子去姥姥家，

會帶孩子上山下地，采野菜，認識植物，感受大自然。

這點我覺得非常重要，現(xiàn)在好多城里孩子農作物都不認識，蔬菜水果就更不用提了，

我可不想以后孩子以為土豆花生是在樹上長的。

現(xiàn)在我們就在姥姥家，春天來了，打算天氣好點帶他去挖野菜。

但是看你孩子只有一歲，其實孩子認生是正常的，也必要太過擔心。

我建議可以每個地方呆一段時間，現(xiàn)在可以多在農村生活。

等以后上幼兒園了到城里去，再開始接觸城市也不晚。

寒暑假了再來農村。

如果有條件建議多帶孩子出去旅行，

自駕也好，跟團也好，自由行也好。

總之去一些沒有去過的地方，感受不同的文化。

不要覺得孩子太小記不住，他的感受是實實在在的。

以上是我的建議，希望能給你一些幫助。

現(xiàn)在如果有雙重生活環(huán)境條件的家庭，生了孩子快多放到農村培養(yǎng)，在城里都學壞了！好好看看現(xiàn)在城里長大的孩子，都慣成啥樣了！……雖說不是絕對，可對比起來差距太大了！

您好！很高興回答您的問題！現(xiàn)在，城市鄰里關系的淡漠和居住環(huán)境的不方便確實造成孩子玩伴 的減少。比如，城市樓房樓上樓下的鄰居都不認識多少，甚至于對門都經(jīng)常不見面講不上話，大家都步履匆匆上班下班，基本上沒有溝通。但是這種情況只是一種客觀原因，人的主觀能動性是很大的，也能克服客觀上的不良因素。孩子的性格問題，有的是天生氣質，但更重要的，在于負責喂養(yǎng)和教育的家長，家長的態(tài)度和行為，會直接影響孩子性格氣質的養(yǎng)成！

孩子內向不合群

不知道您的孩子，是否是臨時在城里居住了兩個月。如果是的話，孩子有短暫的認生現(xiàn)象是很正常的。即使我們大人，新到一個地方，也不會非常順利地融入當?shù)丨h(huán)境，何況是一個一歲的孩子呢？孩子臨時到一個地方，沒有熟悉的環(huán)境和玩伴，暫時在社交上會遭遇困難和挫折，別的小朋友和家長因為是同一小區(qū)的，已經(jīng)形成固定的玩伴和圈子，因此孩子感到不熟悉，害怕融入其實很正常。但是家長不應該因此就判定孩子性格懦弱內向，反而更應該積極地帶孩子下樓接觸新的環(huán)境和小朋友。比如自己積極認識其他家長，也帶孩子去有小朋友玩耍的地方，多接觸小朋友，引導孩子和小區(qū)鄰里的小孩子玩耍，熟悉了之后，孩子會慢慢喜歡上環(huán)境，玩伴也會多起來，也會更加喜歡出門。

結交玩伴

另外，養(yǎng)育人的性格也直接影響孩子的性格。以一個最直觀的例子：我們小區(qū)里的兩戶人家。A家的媽媽是全職媽媽，但是性格非常喜靜，喜歡獨來獨往。除了買菜做飯，基本就帶孩子在家看看電視玩玩游戲讀書畫畫。因此孩子很少出門，即使出門，幾分鐘就嚷嚷著回家，因為對他來說，家里的熟悉環(huán)境，給他更多的安全感！B家奶奶是一個非常開朗的人，經(jīng)常帶孫女出門，自己和老朋友們打太極跳廣場舞，都帶小孫女一起玩。因為奶奶們帶孩子都是一群一群的。經(jīng)常是幾個奶奶一起，帶著各自的孫子孫女，奶奶們談談鄰里八卦，孫女孫子們在一起玩耍，好不熱鬧！這樣的孩子，很少會感到孤單，也很少會認生內向，大點也會有很好的交際能力。

農村鄰里關系比城里好太多，這對于從小在農村長大后來在城市學習工作的我來說，體會頗深！農村的很多東西，對城里孩子都太有吸引力�，F(xiàn)在有多少城市孩子，認得小麥是什么樣的？土豆是地里長的還是樹上結的？其實，現(xiàn)在農村與城市的邊界慢慢模糊了，交通也方便。建議城里的家長，周末可以帶孩子去農村轉轉，散心加學知識，況且很多城市人的老家都在農村，在偶爾閑時，帶孩子回老家住兩天，到田間地頭，樹林溪邊轉轉，對孩子是非常有益的。而農村孩子，由父母帶著，去城里的博物館，圖書館，科技館，游樂場，公園，對孩子來說，不僅是漲知識和見識，更是一段優(yōu)質的陪伴時光。