1、六點(diǎn)起床，不早！

2、不聽就打罵，不妥！

我是四年級男孩的家長，下面我來談一談，二年級男孩的早起問題。

一、二年級的男孩

我兒子也是從二年級時(shí)過來的，我對二年級男孩的學(xué)習(xí)，印象深刻。

一是1、2年級，理論上不留書面作業(yè)。

二是1、2年級的孩子，要保證8—10小時(shí)的睡眠。

先說作業(yè)，理論不等于實(shí)際，1、2年級真正不留書面作業(yè)的很少，要么是在學(xué)校寫完了，要么回家多少寫點(diǎn)，理論上不應(yīng)該超過一兩個(gè)小時(shí)。

書面作業(yè)少，不等于家庭作業(yè)真的少。很多地區(qū)很多孩子，從幼兒園時(shí)就開始打卡，每天上傳練字、朗讀、背誦、閱讀的照片和視頻，這些對于一個(gè)內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)暮⒆觼碚f，可是相當(dāng)費(fèi)時(shí)耗力的一件事情。當(dāng)然，還有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等其他非書面作業(yè)。這些作業(yè)，如果前一天晚上沒有完成的話，第二天早上必然得起早完成。

二、六點(diǎn)鐘起床，早不早？

個(gè)人認(rèn)為，二年級孩子，早上六點(diǎn)鐘起床，不早！

以我兒子班為例，我兒子從一年級時(shí)開始，就是雷打不動的每天早上六點(diǎn)鐘起床。而他班其他同學(xué)，至少有三分之一都是五點(diǎn)多起床，有的朗讀，有的背誦，有的讀課文，有的錄視頻，有的去跑步和輪滑。

雖然早上八點(diǎn)鐘到校，看上去時(shí)間很寬裕，但是，1、2年級的男孩，往往慢性子和磨蹭的居多，叫醒和開始投入學(xué)習(xí)，恐怕需要10到30分鐘，這就六點(diǎn)半了，剛學(xué)習(xí)不到半小時(shí)，孩子還需要小便或者大便，還要喝水、吃早餐、穿衣服，七點(diǎn)半開始從家出發(fā)，能保證每天都準(zhǔn)時(shí)到校，恐怕家長們都得燒高香了。如果六點(diǎn)半叫醒孩子，以我家離學(xué)校十分鐘的路程為例，都會出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，如果家遠(yuǎn)和孩子磨蹭的家庭，那就更容易遲到了。

三、不聽就打罵，妥不妥當(dāng)？

有的家長說，六點(diǎn)就讓孩子起床學(xué)習(xí)，實(shí)在是太早了，8—10個(gè)小時(shí)的睡眠很難保障，容易影響孩子身體發(fā)育。

話不能這么說，如果做到早睡了，那早起就沒有問題了。以我兒子為例，1、2、3年級，都是每天晚上九點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)上床睡覺，到第二天早上六點(diǎn)，是多少小時(shí)？九個(gè)小時(shí)。

正常來說，九個(gè)小時(shí)就夠了！如果家長覺得九小時(shí)還不夠，那就讓孩子晚上八點(diǎn)睡覺，就能保障十個(gè)小時(shí)的睡眠了。

至于孩子到點(diǎn)不愿意起床，家長非打即罵，這是下乘的做法，非常的不科學(xué)，對孩子的身心有害，也容易導(dǎo)致孩子厭學(xué)。

那怎么做才能讓孩子愿意起床呢？第一，設(shè)好鬧鈴，放在孩子的臥室里。第二，六點(diǎn)鬧鈴響后，家長最好不要打罵拖拽，而是應(yīng)該播放歌曲、朗讀、英語、新聞等，讓孩子從深度睡眠中，逐漸進(jìn)入到淺睡眠，然后慢慢清醒。第三，孩子起床后，最好讓他先去小便或者洗把臉，然后打開動畫片或者動物世界，讓他再精神10分鐘，只要能保證六點(diǎn)半進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)就可以了。

小男孩在情志和心理發(fā)育上，要比女孩子晚1.5歲，出現(xiàn)笨、懶、慢的現(xiàn)象很正常，家長既要有足夠的耐心，也要掌握科學(xué)的方法，隨著年齡的增長，相信寶貝們一定會越來越好！

（圖片來自網(wǎng)絡(luò)，如侵則刪）

我家是正讀二年級的小女孩，現(xiàn)在上網(wǎng)課期間都是八點(diǎn)半起床，九點(diǎn)網(wǎng)課開始。周末睡到自然醒。由于課程簡單，預(yù)習(xí)的時(shí)間直接省掉啦，她基礎(chǔ)比較好，普通話也標(biāo)準(zhǔn)，除了上課時(shí)隨著老師要求會朗讀，平時(shí)沒要求就不讀。除了老師要求的寫字，另外不再練字。孩子目前學(xué)得比較輕松，字體寫得也不錯(cuò)。雖沒有提前背誦，但需要背誦的她很快就會了。雖沒另外練字，但老師要求的作業(yè)都寫得認(rèn)真，字體漂亮。我是這樣認(rèn)為的，小學(xué)期間正長身體呢，孩子想睡就多睡會，休息好了長得高，免疫力強(qiáng)，少生病。當(dāng)然學(xué)習(xí)也重要，如何平衡兼顧呢？就是引導(dǎo)孩子做事情有興趣和高效。遇到孩子情緒低或效率低時(shí)我直接告訴她，既然這樣不如不做，那就痛快的玩吧，別在那墨跡浪費(fèi)時(shí)間。她在玩，在刷抖音玩游戲，我也感覺很好，本來孩子就是玩耍的年齡，會玩的孩子才會學(xué)呢？只學(xué)習(xí)不玩耍聰明的孩子也變傻。這并不是一句自我安慰的話，我成長過程中真的遇到過這樣的事情：中學(xué)時(shí)，隔壁班一個(gè)非常優(yōu)秀的男生在初三一整年全鄉(xiāng)三個(gè)初中多次考試都排名第一，卻在最后一次中考的考試中考得非常失常，后來就精神失常了。

虎媽式教育方式并不適合每個(gè)人。家長嚴(yán)格要求孩子，按照指定好的目標(biāo)努力，不能松懈和半途而廢，主要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格和能力。

這種方式對于服從性強(qiáng)的孩子來說，可能會讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，強(qiáng)烈的責(zé)任意識，遵從父母要求，形成自覺行為。

如果，孩子的叛逆性強(qiáng)，這種教育方法也會造成嚴(yán)重的后果。處處叛逆，每天覺得痛苦，羨慕其他孩子的自由，對家長不理解，時(shí)間久了，一定會引發(fā)心里疾病，不利于孩子健康成長。

每個(gè)虎媽背后都有一個(gè)熊孩子，不建議家長用粗暴的方式教育孩子。許多家長認(rèn)為棍棒教育可以使孩子聽話。其實(shí)不然，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)“常罵不驚,常打不怕”的孩子，往往是刀槍不入、軟硬不吃，出現(xiàn)這種情況會令我們更頭疼。

在生活中我們一定要學(xué)會用科學(xué)的方式教育孩子，父母的教育方式會影響到孩子將來的幸福。原聲家庭對孩子影響極其深遠(yuǎn)，俗話說:龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。每一個(gè)孩子生下來就如一張白紙，生下來就被家庭環(huán)境所浸染，可見原聲家庭對孩子影響極其深遠(yuǎn)。

對于二年級小男孩的教育，父母的教育方式可行嗎？請大家暢所欲言，在評論區(qū)留言討論，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

您好，我是軍佚老師，很高興回答您的問題！

1.幾點(diǎn)起床真的重要嗎？

生物鐘的差異

我們成年人都會有自己的生物鐘，大家常說早睡早起，那是因?yàn)楣艜r(shí)候我們的祖先日出而作，日落而息，所以我們會根據(jù)太陽的升起和落下來安排我們的時(shí)間，但是由于科技的發(fā)展和工作的多樣化，我們晚上的生活也是豐富多彩，很多人晚上也需要工作，甚至晚上的工作效率會更高。在《睡眠革命》一書中就提到了睡眠周期的問題，成年人每天晚上大約需要4-5個(gè)睡眠周期，每個(gè)周期在90-110分鐘左右，保持良好穩(wěn)定的睡眠周期非常重要，而不是必須要幾點(diǎn)睡覺。

對于孩子來說，他們的身體處在一個(gè)快速發(fā)展的階段，正常的睡眠時(shí)間在十個(gè)小時(shí)左右，六點(diǎn)起床就需要八點(diǎn)睡覺，但是有的孩子喜歡晚上學(xué)習(xí)看書，如果六點(diǎn)鐘一定把他從床上拉起來反而會導(dǎo)致孩子白天的精神狀態(tài)不太好。同時(shí)有的孩子晚上容易困，但是早上會生龍活虎的蹦蹦跳跳，就可以選擇六點(diǎn)起床學(xué)習(xí)。

孩子們的生物鐘不太一樣，是八點(diǎn)睡覺、六點(diǎn)起床，還是九點(diǎn)睡覺、七點(diǎn)起床，其實(shí)是要根據(jù)孩子的日�；顒影才藕蜕�物鐘的差異去確定的，當(dāng)然無論是什么學(xué)習(xí)時(shí)間，要和孩子溝通，不要用強(qiáng)硬的口氣讓孩子去學(xué)習(xí)。

一日之計(jì)在于晨，給孩子一個(gè)溫柔美好的早晨！提醒孩子起床的方式有很多，比如：

給孩子制定一個(gè)可愛美妙的起床鈴聲，搞怪的也可以；輕撫孩子，用溫柔的聲音提醒寶貝起床；可以打開比較柔和的燈，讓孩子慢慢蘇醒。具體可以根據(jù)孩子的習(xí)慣喜好來確定，但是不要大聲吼叫、拉扯、直接掀開被子等等。

2.時(shí)間管理就是生命管理

孩子對于時(shí)間是沒什么意識的，他們覺得自己還很小，也不太能感知生命在流逝的狀態(tài)，爸爸媽媽可以通過一些視頻和書本來引導(dǎo)孩子對時(shí)間的理解，也可以帶著孩子在生活中去感知，比如跟孩子一起看著秒鐘滴答滴答的走，觀察植物的生長。讓孩子感受到時(shí)間的重要性，浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命。

3.和孩子一起制定日�；顒佑�(jì)劃

在孩子慢慢感受到時(shí)間的重要性之后，我們還要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容與孩子共同制定日常的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子有規(guī)律的生活，既可以保證孩子作息狀態(tài)的穩(wěn)定，同時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣之后也不需要家長的催促，孩子會自己去做，親子關(guān)系也非常穩(wěn)定和諧。

4.切記！遠(yuǎn)離打罵

想讓孩子討厭學(xué)習(xí)，討厭父母，那就盡管打罵吧！

如果我們本來想做一件事情，但是有人用打罵的方式去讓我們做，我們還會想做嗎？如果我們本來就不喜歡一件事情，但是有人不停的逼我們做，我們應(yīng)該會很厭惡吧！在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，也不能逼自己的孩子一輩子！所以不要用打罵的方式去摧毀我們的孩子，培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，提高孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，才能有效解決問題。

我是軍佚老師，希望我的回答能夠?qū)δ�有所幫助，期待大家的回�?fù)與交流！

我兒子上小學(xué)四年級，從他上一年級開始，每天早上都是近7點(diǎn)鐘喊他起床，有時(shí)候他自己醒得早，大概6點(diǎn)50分左右自己醒來，我就讓他穿衣服起床了。

兒子每天晚上八點(diǎn)半上床關(guān)燈睡覺，大概睡著的時(shí)間是9點(diǎn)左右，到了第二天早上7點(diǎn)起床，睡眠時(shí)間基本上能保證10個(gè)小時(shí)左右。

正是因?yàn)槲医o兒子的睡眠時(shí)間足夠，所以他的身高一直在同學(xué)中是比較高的，我始終認(rèn)為，相比學(xué)習(xí)成績，孩子的身體是第一位的。

題目中的男孩才二年級，也就是說他的年齡在7周歲多一些，這個(gè)年齡段的孩子，每天的睡眠時(shí)間至少在10個(gè)小時(shí)以上才能保證身體的發(fā)育需要。

其實(shí)這個(gè)問題我們可以分成兩點(diǎn)來分析：

首先，孩子睡眠時(shí)間需要不需要保證？

答案是肯定的，身體是革命的本錢，沒有好身體怎么會有好成績，父母都不讓孩子有足夠的睡覺時(shí)間了，孩子的身體抵抗能力能好嗎？

如果孩子三天兩頭生病的話，你能指望他學(xué)習(xí)成績好嗎？很多父母已經(jīng)本末倒置了，無論如何都應(yīng)該先保證孩子的身體好才對啊。

如果這個(gè)二年級的男孩每天晚上睡覺又晚，第二天早上必然孩子不想起床啊，要想保證孩子至少10個(gè)小時(shí)睡眠，第二天早上6點(diǎn)就起床，晚上不到8點(diǎn)就要睡覺了。

以這個(gè)父母的做法，估計(jì)很難讓孩子8點(diǎn)鐘就上床的，所以這種壓榨孩子身體的辦法，來逼迫孩子學(xué)習(xí)的父母，傷害的是孩子的身體��！

其次，有必要6點(diǎn)起床學(xué)習(xí)嗎？有效果嗎？

很多父母都以為早上是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，讓孩子早起背書讀課文之類的，其實(shí)這種方法也是要因人而異的，每個(gè)孩子的記憶黃金時(shí)間都不一樣的。

以我自己為例，從小到大我就沒有早起背書過，所有的該背誦的內(nèi)容都在課堂上背上了，晚上臨睡覺前，腦子里過一遍就可以了。

所以我也從不要求兒子早起背書，只要老師檢查的時(shí)候他背的上就行，我不需要他犧牲睡眠時(shí)間來背書，并沒有多大的效果的。

教育要因人而異，不是所有的方法都適用所有的孩子的，父母要根據(jù)孩子的個(gè)性和特點(diǎn)，幫助孩子找到最有效的學(xué)習(xí)方法。

而不是父母自以為是地強(qiáng)迫孩子一定要聽父母的安排，這樣強(qiáng)勢的父母只會讓孩子討厭學(xué)習(xí)，成績能好到哪兒去呢？

總結(jié)一句話，這樣不懂得教育的父母，是對孩子一生的傷害，期待這樣的父母早點(diǎn)能夠不再逼迫孩子，給孩子學(xué)習(xí)的自由和空間。

這種父母一般都是文化低的人，希望自己的孩子能有出人頭地，而稍微有點(diǎn)知識的父母，就懂得很多東西強(qiáng)求不來。遭罪和幸福的都是孩子看遇到什么樣的父母。

我是不贊成二年級的小孩子每天早上6:00就起床學(xué)習(xí)的，除非說這個(gè)孩子的家里離學(xué)校非常的遠(yuǎn)，路上需要花費(fèi)的時(shí)間不少，那么早上6:00起床我還能理解。

很多家長為孩子選擇學(xué)校的時(shí)候，都會考慮要離家近一些。比如我來說吧，我就沒有擇校，而是采取了就近入學(xué)。因?yàn)槲矣X得孩子的學(xué)校一定要離家里近，方便接送。如果說自己家里和學(xué)校離得太遠(yuǎn)的話，畢竟孩子這么小，夏天還好，特別是冬天刮風(fēng)下雨，孩子確實(shí)起床困難，看著也心疼。

不是說我們不培養(yǎng)孩子的勤奮，而是我覺得什么年齡階段就應(yīng)該做什么年齡階段的事，切勿拔苗助長。我們的學(xué)習(xí)它就像一場馬拉松一樣，如果說孩子在小學(xué)二年級就處于這么緊張的學(xué)習(xí)中，神經(jīng)長期保持一種緊張的狀態(tài)，其實(shí)是不利用這么小的孩子的身心健康的。

就像這個(gè)橡皮筋啊，我們試想一下，長年地把橡皮筋拉得太緊，慢慢的這個(gè)橡皮筋就會松弛而沒有彈性，失去了其功能。而我們的孩子如果一旦這么早就被家長們過早的去開發(fā)，最后也會是這個(gè)結(jié)果。

畢竟才二年級，真心沒必要。我認(rèn)為可以讓孩子七點(diǎn)起床，十分鐘洗漱完畢，做書桌前可以大聲朗讀語文或英語，然后吃完早餐去上學(xué)。

人生的學(xué)習(xí)和考試真的是伴隨我們一生。如果太早的讓孩子這么玩命去學(xué)習(xí)的話，孩子就算是嘴上不說，其實(shí)內(nèi)心是非�？咕艿�。試想想，他才二年級，天天讓他這么早起床讀書，特別大冬天，成年人都無法持久地做到，何況才七八歲的孩子。

我們都是讀書過來之人，我們都會知道，學(xué)習(xí)上一定要有張有弛，不能夠一味的過于緊張，反而對孩子的身心發(fā)育沒有任何一點(diǎn)好處。

而對于孩子不聽就打罵，更是一種嚴(yán)重而錯(cuò)誤的教育方式，是家長教育上的失職。我們都知道，孩子是越打越犟，越罵孩子就越笨。

我們家長為什么可以對待我們的長輩、對待我們的領(lǐng)導(dǎo)或者是同事，可以非常的尊敬和尊重，而對我們的孩子為什么就不能去做到呢？

孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，也是有人格，有尊嚴(yán)的，他們和我們是平等的。孩子做錯(cuò)的地方，我們可以語言上進(jìn)行教訓(xùn)，可以批評，但是不要打。

特別是這個(gè)小男孩子，他們這個(gè)開悟的時(shí)間確實(shí)是比女孩子要晚1~2歲，甚至是3~4歲，那男孩子如果說在這么小的年齡就要過度的去開發(fā)，其實(shí)反而不利于男孩的身心成長。

所以我建議男孩的父母們，還是要多點(diǎn)耐心，重引導(dǎo)，輕說教。孩子的教育其實(shí)真的不是一蹴而就的，低年段的小孩子主要還是要在孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣去進(jìn)行培養(yǎng)，重視教育的過程和學(xué)習(xí)的過程，淡化每一次考試的分?jǐn)?shù)。

坦率地說，小學(xué)成績其實(shí)有很大的虛假性，不要太過度較真每一次的考試成績考低了多少分。要學(xué)會用賞識的眼光去對待自己的孩子，這是做父母的藝術(shù)。

打罵肯定是錯(cuò)的很離譜，因?yàn)闀�直接傷害孩子的自尊心，以及讓他喪失自信心�?/p>

同時(shí)，這種極端的方式很容易讓孩子沒有了學(xué)習(xí)興趣。在小學(xué)階段尤其是低年級學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣固然重要，但是比學(xué)習(xí)習(xí)慣更重要的就是學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)樗�是根，一旦沒有了根永遠(yuǎn)都停止了向上成長。

同時(shí)，不必要讓孩子起這么早。小學(xué)階段只要孩子上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，提升專注力、提升綜合的效率，不要讓他身體那么疲憊，咦，但是對學(xué)習(xí)有了為難情緒，未來的小學(xué)高年級，初、高中就會舉步維艱。

學(xué)習(xí)是快樂的，家長唯一的任務(wù)就是讓孩子愛上學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)有感覺。讓孩子如此的加班加點(diǎn)，并且用打罵的方式對待她，只能夠讓他距離學(xué)習(xí)越來越遠(yuǎn)。

因?yàn)橛�速則不達(dá)。

做一個(gè)相信孩子的父母吧，無論您認(rèn)為孩子優(yōu)秀還是平庸，您都會心想事成。

你想養(yǎng)成孩子早起的好習(xí)慣，這點(diǎn)我是認(rèn)同的，但是早上6點(diǎn)起床學(xué)習(xí)我認(rèn)為有點(diǎn)不合適，其次，不聽就打罵更是不對。

孩子保證充足的睡眠有利于白天上課的時(shí)候注意力更集中。我家孩子早上起床時(shí)間，是根據(jù)從家里到學(xué)校的時(shí)候加上早起洗臉?biāo)⒀篮统燥埖臅r(shí)間，如果可以我會讓孩子多睡一會，一直到現(xiàn)在，早上起床都是自己定好鬧鈴，從來沒有讓孩子早上起來學(xué)習(xí)的，除非他自己愿意。

就算孩子早上6點(diǎn)起床，除去洗臉?biāo)⒀莱燥埖臅r(shí)候可能能學(xué)半個(gè)小時(shí)，還沒進(jìn)入狀態(tài)呢，時(shí)間到了，所以說還不如讓孩子多睡會。

再說早上不起床就打罵的問題，早上打罵可能會影響孩子一天的心情，何必呢。

小學(xué)一二年級正是孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)候，作業(yè)也不是太多，最好讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，在作業(yè)完成的基礎(chǔ)上再去學(xué)些其他的東西，更不能強(qiáng)迫孩子去學(xué)，很容易讓孩子養(yǎng)成厭學(xué)的習(xí)慣。

昨天我家小孩還在問我“媽媽，每天什么時(shí)間睡覺會有黑眼圈啊”，我一看，孩子果然黑眼圈比較嚴(yán)重，趕緊安排他去睡覺了。

二年級的學(xué)生早上六點(diǎn)起床學(xué)習(xí)，在我看來是有點(diǎn)早了。

像我家小孩，每天早上是六點(diǎn)半起床，在外面吃完早餐后坐校車到學(xué)校早讀，在家里沒有安排過學(xué)習(xí)。就這樣他每天都在喊太累了，在課堂上時(shí)不時(shí)想打瞌睡，我想這跟每天的睡眠不足是有關(guān)系的。

我家普通睡覺比較晚，一般都要十一點(diǎn)之后才睡。當(dāng)然其中一個(gè)比較大的原因是老二睡的太晚，他不用上學(xué)，早上醒的晚，一直到下午四五點(diǎn)鐘才開始午覺，睡醒都晚上六七點(diǎn)鐘了，你說他晚上能早睡嗎？

老二睡得晚，連帶著老大也就晚睡了，每天晚上估計(jì)只有七個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，所以現(xiàn)在還在想辦法，怎樣增加孩子的睡眠時(shí)間，當(dāng)然不外乎早睡、晚起兩個(gè)方法。

所以，我對二年級學(xué)生六點(diǎn)鐘就起床學(xué)習(xí)還是表示不贊同的。

首先，從年齡上來說，二年級的學(xué)生只有七八歲，正是長身體和腦子的時(shí)候。我們那的說法是，孩子睡眠不足，會影響孩子的正常身體發(fā)育和大腦發(fā)育。因此，建議小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間在十個(gè)小時(shí)左右。

其次，還要看這個(gè)孩子每晚是什么時(shí)間睡覺。如果他每天九點(diǎn)鐘之前睡覺，早上六點(diǎn)鐘起床，那么就相當(dāng)于睡了九個(gè)小時(shí)，這對于孩子來說也是足夠的。而且早上起來讀書、背誦，效果也相對較好，畢竟還沒經(jīng)過一天課程和作業(yè)的學(xué)習(xí)，大腦都是清醒的。

如果孩子晚上十一點(diǎn)之后才睡覺，六點(diǎn)鐘起床就有點(diǎn)早了，孩子的睡眠時(shí)間不到七小時(shí)，上課時(shí)難免會有瞌睡想打盹的時(shí)候，影響了課堂學(xué)習(xí)效果不說，對孩子的健康都是不利的。

第三，題主說到孩子如果沒有按時(shí)起床，還會被父母打罵，說明孩子自身是不想那么早起學(xué)習(xí)的，這完全是父母一廂情愿強(qiáng)迫孩子早起學(xué)習(xí)，本來就想睡覺，又被父母打罵著起來，心情肯定是不好的，這樣的情況下去學(xué)習(xí)，效果可想而知。

總之，對于孩子六點(diǎn)鐘就起床學(xué)習(xí)，個(gè)人覺得還是太早了，如果孩子本身喜歡學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)的勁頭和動力，那么在安排好晚上睡覺的時(shí)間下，早起學(xué)習(xí)是可以的；如果孩子比較抗拒早起，那么不妨就按照學(xué)校的時(shí)間起床就行了。因?yàn)閷W(xué)校每天都有早讀的時(shí)間，一般是7點(diǎn)30到8點(diǎn)鐘，那么孩子7點(diǎn)20左右能到校就行，不必一定要早早起床。