很高興可以回答這個(gè)問(wèn)題，公立幼兒園和私立幼兒園各有利弊，就看自己的想法了。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)公立幼兒園:

優(yōu)點(diǎn):不以盈利為目的的，價(jià)位還是很實(shí)惠的。最要的是要比私立幼兒園放心，不會(huì)出現(xiàn)老師傷害孩子等事情出現(xiàn)，孩子吃的比較好。

缺點(diǎn):公立幼兒園是不允許小學(xué)化的，在幼兒園里還有除了玩耍，就是學(xué)習(xí)一些日常的行為規(guī)范，不會(huì)教孩子學(xué)知識(shí)的。

再次說(shuō)說(shuō)私立幼兒園:

優(yōu)點(diǎn):孩子在私立幼兒園，可以學(xué)到很多知識(shí)，比如識(shí)字，數(shù)學(xué)等學(xué)前班要學(xué)習(xí)的東西，想讓孩子上學(xué)前班的，上私立幼兒園了，可以直接省去學(xué)前班一年的時(shí)間。

缺點(diǎn):私立幼兒園相對(duì)價(jià)位高，普通的幼兒園把孩子送進(jìn)去又不放心，我是最關(guān)心孩子的安全問(wèn)題，就怕遇上變態(tài)的老師，那孩子的心理受創(chuàng)后，需要多久能恢復(fù)過(guò)來(lái)呢？伙食上也是很一般的，私立幼兒園都是以盈利為目的的，能省的就會(huì)省。對(duì)于普通的家庭，如果選一個(gè)相對(duì)最好一點(diǎn)的私立幼兒園，那條件什么的都挺好，但費(fèi)用太高，孩子上個(gè)幼兒園沒(méi)必要。

最后呢說(shuō)說(shuō)我家孩子，我家的孩子也正在上幼兒園呢，我這人帶孩子最關(guān)心的是孩子的安全，在網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)多了幼兒園老師虐待孩子，對(duì)孩子安全這塊兒我放在首位，所以給她選擇了公立幼兒園上，就圖一個(gè)把孩子送進(jìn)去，我可以放心，孩子的身心健康比什么都重要，只要她開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)就好，學(xué)知識(shí)的事情都是小學(xué)以后的事。

僅僅代表個(gè)人觀點(diǎn)。

不管公立或私立幼兒園，首先要了解這家幼兒園對(duì)教育孩子質(zhì)量如何，首先幼師的素質(zhì)和幼兒園管理上是否符合要求，能否達(dá)標(biāo)！

家長(zhǎng)，您好！我是六仔媽媽?zhuān)�感謝您的問(wèn)題邀請(qǐng)。其實(shí)對(duì)男生而言，晚一年去上幼兒園的話，反而會(huì)讓他們更容易適應(yīng)入園后的生活與學(xué)習(xí)，因?yàn)橐话愣�言男生的心理發(fā)育會(huì)女生的稍微遲緩一些，但這也并非絕對(duì)，畢竟每個(gè)孩子的特質(zhì)都不盡相同。

我家孩子與您家孩子年齡相仿，也是去年9月去了公立學(xué)校，相比班內(nèi)那些年齡大的孩子而言，大的孩子幾乎都不用怎么經(jīng)歷過(guò)渡時(shí)期，就很好適應(yīng)了入園生活，每天上學(xué)都很開(kāi)心，而班上年齡小的孩子很多都是每天哭著不愿上幼兒園，我家孩子也不例外。

剛?cè)雸@的一周，每天晚上一說(shuō)到要睡覺(jué)咯，明天要早起上幼兒園，孩子就開(kāi)始傷心地哭，第二天起床也是哭著說(shuō)不想去幼兒園，每次我都是把心一橫，把他抱下樓，然后一路抱著到幼兒園交給老師然后迅速離開(kāi)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，幾乎每天上學(xué)都會(huì)或多或少的哭泣，但一進(jìn)入教室就很快心情就平復(fù)了。其實(shí)我很清楚他是分離焦慮，再加上在家里寬松慣了，幼兒園的日程都是提前安排好的，規(guī)規(guī)矩矩，孩子自然會(huì)覺(jué)得難受。所以，家長(zhǎng)狠得下心，讓孩子有機(jī)會(huì)去受苦，孩子才有機(jī)會(huì)去成長(zhǎng)。

關(guān)于您家孩子入園后經(jīng)常生病的問(wèn)題，除了幼兒園是集體生活，孩子自身抵抗力可能比較弱的情況下就比較容易引起交叉感染，針對(duì)這個(gè)情況平常可以多注意加強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)鍛煉以及保持營(yíng)養(yǎng)睡眠均衡。此外，還有一層原因是可能孩子在生理和心理上還不能很好適應(yīng)幼兒園，想要通過(guò)生病來(lái)獲得父母關(guān)注與疼愛(ài)的一種體現(xiàn)。家長(zhǎng)需要注意多體諒孩子、多給予鼓勵(lì)、多共情孩子，看到孩子每天微小的進(jìn)步，讓孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)他的認(rèn)可與支持。

家長(zhǎng)可以多主動(dòng)向孩子了解他在幼兒園的生活，比如：你可不可以和爸爸/媽媽分享一下你今天在幼兒園發(fā)生的事情��？今天在幼兒園過(guò)得開(kāi)心嗎？有和哪些小朋友們一起玩耍呢？今天老師和你玩什么游戲了�。�

通過(guò)這些引導(dǎo)問(wèn)題以及留心觀察孩子回答時(shí)的表情，語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)，肢體形態(tài)，回答內(nèi)容來(lái)判斷孩子的狀況，多引導(dǎo)孩子表達(dá)他的感受，并且認(rèn)可他的感受，孩子會(huì)感受到父母是理解與支持自己的，孩子才會(huì)有意愿聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，在幼兒園里漸漸改變自己的“不良”行為。

關(guān)于是否上公立學(xué)校，我覺(jué)得首要的還是先從自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力出發(fā)，如果經(jīng)濟(jì)上不成負(fù)擔(dān)，選擇好的私立學(xué)校，那么教學(xué)環(huán)境、教育理念、師資隊(duì)伍這些資源自然會(huì)比公立的略勝一籌，學(xué)到的東西也多。但無(wú)論是哪所學(xué)校，一定要注意對(duì)教學(xué)理念、教師素養(yǎng)的考察，畢竟孩子要與老師們度過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生涯，如果教育理念不適合孩子，孩子不喜歡老師的話，這對(duì)孩子而言是一種莫大的身心煎熬。

然而，更為重要的不是孩子在幼兒園學(xué)到的知識(shí)量，而是孩子在幼兒期間（3-6歲）是否能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、優(yōu)良的品質(zhì)以及奠定良好的學(xué)習(xí)能力。孩子在良好生活習(xí)慣的影響下，身體會(huì)更健康，這是學(xué)習(xí)力的基石，而像不怕困難這些優(yōu)良品格會(huì)幫助孩子克服學(xué)習(xí)的畏難情緒，良好的學(xué)習(xí)能力會(huì)讓孩子學(xué)得好，知識(shí)吸收得快。

我是@六仔媽媽?zhuān)�如果你喜歡我的回復(fù)，可以關(guān)注我，私信我哦！謝謝！

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首先應(yīng)該考慮的是離家遠(yuǎn)近，教師的整體素質(zhì)，幼兒園的環(huán)境和安全問(wèn)題。我的孩子讀幼兒園之前，我實(shí)地考察了6家，最終讀的是普惠幼兒園，介于公立和私立之間，是政府補(bǔ)貼的第一批老品牌公立幼兒園，以前只針對(duì)體制內(nèi)人員開(kāi)放，政府給予一定的補(bǔ)貼，鼓勵(lì)他們接受附近非職工的孩子就近入園。

相比在幼兒園里能學(xué)到多少知識(shí)，幼兒的心理健康更重要。如果能遇到一個(gè)好的啟蒙老師，孩子將受益終身。如果遇到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師，孩子的心理容易留下陰影。

如果經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)尚可，又有進(jìn)入公立幼兒園的資格，擁有選擇權(quán)的父母是幸福的。

公立幼兒園和私立幼兒園都要實(shí)地考察，最好在學(xué)校老師上班時(shí)去考察。

一是看看老師的工作狀態(tài)，老師對(duì)待孩子態(tài)度如何。

二是看看學(xué)校的環(huán)境，日照如何，戶(hù)外活動(dòng)空間大不大，孩子需要足夠的陽(yáng)光和足夠的活動(dòng)空間。

三是帶著孩子去幼兒園，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。

一旦決定就讀某個(gè)幼兒園，要提前和老師溝通，告訴她孩子的性格特點(diǎn)，優(yōu)缺點(diǎn)。孩子的成長(zhǎng)需要父母和老師共同努力，如果你是負(fù)責(zé)任，隨和的父母，老師會(huì)坦誠(chéng)告知孩子的缺點(diǎn)，然后大家共同幫助孩子更好地成長(zhǎng)。

幼兒園是孩子未來(lái) 三年生活的地方，選擇不合適，給孩子造成的傷害很難彌補(bǔ)。孩子非常弱小，缺乏經(jīng)驗(yàn)和閱歷，無(wú)法選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己在幼兒園的經(jīng)歷和感受，更無(wú)法思考自己目前的生活狀態(tài)是否對(duì)自己有利，所以爸爸媽媽更要從孩子的角度為孩子選擇適合孩子的幼兒園。

根據(jù)孩子的個(gè)體特征選擇幼兒園

在給孩子選擇幼兒園時(shí)，不只是要看幼兒園飯吃的好不好？教的知識(shí)多不多？而要看這個(gè)幼兒園適不適合自己的孩子。

第一，要看一看孩子的性格特征。性格樂(lè)觀活潑的孩子，對(duì)事物充滿(mǎn)了良好的理解力，很容易從中找到快樂(lè)的源泉，一般的環(huán)境就足以使他其樂(lè)無(wú)窮。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)不必太緊張，可以輕松考慮選擇對(duì)家長(zhǎng)和孩子都有力的幼兒園。而性格敏感的孩子，非常容易受到傷害，個(gè)人意志又非常強(qiáng)大，性格獨(dú)特，就需要考慮選擇一個(gè)注重孩子個(gè)體發(fā)展，并對(duì)孩子的心理和人格有特殊關(guān)注的幼兒園。

第二，孩子的能力特征。人的天賦不同，所以呈現(xiàn)出來(lái)的能力也會(huì)不同。有的孩子感受能力特別強(qiáng)，對(duì)事物有著細(xì)膩獨(dú)特的感覺(jué)，并能夠很好的表達(dá)出來(lái)，他們很能夠讓身邊的人感受到自己。而有的孩子卻不是這樣，他們不善言辭，處事謹(jǐn)慎，所以家長(zhǎng)有必要考慮選擇一所對(duì)孩子感受能力進(jìn)行良好回應(yīng)的幼兒園。如果孩子智力較高，又有很好的數(shù)學(xué)能力、文字能力以及閱讀能力，就可以幫孩子選擇一所以個(gè)性特征為本，能夠?qū)�個(gè)性特長(zhǎng)進(jìn)行特殊幫助的幼兒園。如果孩子運(yùn)動(dòng)能力很強(qiáng)，也應(yīng)該為他選擇一所既能激發(fā)他智力活動(dòng)興趣，又能夠幫助孩子發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力的幼兒園。

第三，孩子的發(fā)展需要。孩子唯一的天職就是發(fā)展，怎樣才能很好的幫助孩子發(fā)展，是我們成人應(yīng)該去考慮的。在選擇幼兒園時(shí)，家長(zhǎng)需要考察幼兒園是采用什么樣的手段和方法？幫助孩子的這種手段和方法是否能夠達(dá)到幫助孩子的目的？

根據(jù)家庭情況選擇幼兒園

如果單純?yōu)楹⒆拥膶��?lái)考慮，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)不遺余力地為孩子選擇最好的，最適合孩子發(fā)展的幼兒園，但是如果家庭情況確實(shí)不允許，上最好的幼兒園只會(huì)造成更嚴(yán)重的家庭危機(jī)，也會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)不利影響。因此在為孩子選擇幼兒園時(shí)，既要考慮到家庭情況，也要考慮到孩子上幼兒園時(shí)的出行距離。

八項(xiàng)指標(biāo)幫助爸爸媽媽為孩子選擇好的幼兒園。

第一，幼兒園是否尊重兒童自然發(fā)展軌跡

第二，有一個(gè)能創(chuàng)造性地使用教育理念的領(lǐng)頭人

第三，教育目標(biāo)建立在幫助孩子發(fā)展上

第四，人員的素質(zhì)提升朝向所定的教育目標(biāo)

第五，教師必須對(duì)自我提升感興趣

第六，有適合兒童工作發(fā)展的硬件設(shè)施

第七，非常注重營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生

第八，有很好的安全保障

@問(wèn)答 @教育話題

教育從來(lái)都是公益事業(yè)，學(xué)校包括幼兒園歷來(lái)都是公益機(jī)構(gòu)。

教育從來(lái)都不是以投資多少規(guī)模大小而定的。

不管公立還是私辦l，決定教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是教材，而不是你的幼兒園或?qū)W校裝修多么豪華氣派，占地面積有多大，廣告多么的迷人，中歺多么的營(yíng)養(yǎng)。

教育是件非常嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的事，容不得半點(diǎn)任性蠻干。否則誤導(dǎo)家長(zhǎng)，誤人子弟。

學(xué)前教育，面臨危機(jī)

我國(guó)幼兒園起步晚，門(mén)坎低，發(fā)展快，遍地開(kāi)花。這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

我國(guó)幼兒教材不是\"小學(xué)化\"教育就是上世紀(jì)80年代已摒棄的\"生活即教育、游戲即教育\"也就是\"玩中學(xué)，學(xué)中玩\"等快樂(lè)教育。其教材內(nèi)容過(guò)于零碎化、淺白化變成\"只學(xué)語(yǔ)言、沒(méi)有文化，更沒(méi)有文化教養(yǎng)\"。后果嚴(yán)重……

教育轉(zhuǎn)向，才有希望

教育部重磅，幼兒園去\"小學(xué)化\"教育。那又讓幼兒園、家長(zhǎng)教什么，孩子們學(xué)什么而且不輸在起跑線上又要贏在終點(diǎn)站呢？這才是家長(zhǎng)們關(guān)注的重大問(wèn)題。

教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作指導(dǎo)意見(jiàn)，其核心價(jià)值是\"養(yǎng)成教育\"。

幼兒園是家庭教育的延伸，是家長(zhǎng)的買(mǎi)單服務(wù)。家園共育、教學(xué)同步，才有利孩子成長(zhǎng)。

那么怎樣才能為孩子們的\"行為習(xí)慣、個(gè)性性格、人格品德、情緒態(tài)度等打下基礎(chǔ)？又讓家長(zhǎng)、幼兒園老師容易教，孩子們樂(lè)于學(xué)樂(lè)于記且一輩子受益而且輕輕松松上小學(xué)呢？

這才是關(guān)鍵，這才是家長(zhǎng)的鋼需。其它不顯得重要。不信，看日本、俄羅斯、美國(guó)的幼兒園……請(qǐng)?jiān)u論，請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)，家長(zhǎng)會(huì)感謝你一輩子。請(qǐng)關(guān)注一一一大型公益活動(dòng)\"成才與家庭教育專(zhuān)題講座，從小抓起必成大器

你好，很高興回答你的問(wèn)題。

我是一名幼兒教師，我認(rèn)為有條件的話盡量送孩子去公立幼兒園。

原因有以下幾點(diǎn)：

1、公立幼兒園學(xué)費(fèi)較便宜。

眾所周知，公立幼兒園有國(guó)家補(bǔ)助，不是盈利型的機(jī)構(gòu)，所以學(xué)費(fèi)相對(duì)于私立幼兒園來(lái)說(shuō)更佳合理。

2、公立幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地大。

絕大部分的公立幼兒園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地和教室都比較大，環(huán)境優(yōu)美，很多私立幼兒園大多都是租的場(chǎng)地，所以學(xué)費(fèi)大多都會(huì)根據(jù)幼兒園的面積來(lái)制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3、公立幼兒園小朋友人數(shù)是根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制定的。

私立幼兒園是以盈利為目的的，所以都盡可能的招生，甚至個(gè)別私立園存在超員問(wèn)題。

4、公立幼兒園老師比較穩(wěn)定，很少有換老師的情況發(fā)生。

公立幼兒園教師工作基本很穩(wěn)定，而私立幼兒園教師流動(dòng)性較大，容易出現(xiàn)中途換老師的情況。

5、公立幼兒園不會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行超前教育。

私立幼兒園為了招生，大班會(huì)提前教孩子教拼音和數(shù)學(xué)等，也會(huì)告訴家長(zhǎng)是為小學(xué)打基礎(chǔ)，很多家長(zhǎng)為了讓孩子“不輸在起跑線”就選擇私立幼兒園。

但這其實(shí)是不科學(xué)的，應(yīng)該根據(jù)孩子年齡階段來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容，而不是超前教育。

總而言之，這是我站在教師的角度來(lái)回答這些問(wèn)題，最終孩子讀私立還是公立還是需要你們好好考慮決定。

希望以上我的回答對(duì)你有用。

（圖源網(wǎng)絡(luò) 侵刪）

你好！我是中學(xué)語(yǔ)文老師，也是孩子的爸，很高興回答你的問(wèn)題。我想講講自己的一些想法和教學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)你有用。

就你的問(wèn)題，你糾結(jié)的是吃和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面，公立私立各有千秋。一個(gè)關(guān)乎孩子的健康，一個(gè)關(guān)乎孩子的知識(shí)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)健康成長(zhǎng)是你一位的，知識(shí)真的是次要的。有的時(shí)候魚(yú)和熊掌真的不能兼得。但當(dāng)你了解了幼兒期成長(zhǎng)的規(guī)律，也許你應(yīng)該不再糾結(jié)。

我女兒兩歲半上幼兒園，是下學(xué)期去的，典型的插班生。我們這也有三個(gè)幼兒園，兩個(gè)私立，一個(gè)公立。我當(dāng)時(shí)私立公立費(fèi)用當(dāng)時(shí)都差不多，他們都來(lái)跟我和我的妻子作動(dòng)員。因?yàn)槲覀兪侵袑W(xué)老師，我們的孩子讀哪里對(duì)公立和私立都是標(biāo)牌性的廣告。當(dāng)時(shí)我也遇到了你一樣的困惑，在學(xué)習(xí)和吃上糾結(jié)。

最后我認(rèn)真的研究了幼兒成長(zhǎng)的規(guī)律，明白了孩子幼兒期是在玩中學(xué)，學(xué)中玩，明白了孩子幼兒期音樂(lè)，繪畫(huà)，歌舞，手工等各方面的藝術(shù)啟蒙，體育啟蒙，學(xué)會(huì)人際交流合作啟蒙等各方面比學(xué)幾個(gè)字更重要。這些啟蒙將影響孩子一生的發(fā)展。因?yàn)檫@些啟蒙對(duì)培養(yǎng)孩子的想象能力鑒賞能力藝術(shù)欣賞頑強(qiáng)的毅力等各方面都是決定性的。

根據(jù)孩子的特點(diǎn)，幼兒期的重點(diǎn)不是學(xué)習(xí)知識(shí)，真正學(xué)習(xí)知識(shí)是在小學(xué)階段。幼兒園教的東西，小學(xué)階段都要重學(xué)。公立學(xué)校的老師都是經(jīng)過(guò)正規(guī)招考選才招聘來(lái)的，他們都是全日制大學(xué)畢業(yè)生，知識(shí)儲(chǔ)備，教學(xué)理念都相對(duì)比較系統(tǒng)，雄厚和前衛(wèi)。

公立學(xué)校的老師還會(huì)經(jīng)常接受各種培訓(xùn)，參加各種比賽，各種交流，還要經(jīng)常寫(xiě)論文，搞課題研究......所以教學(xué)更系統(tǒng)，更懂得教學(xué)規(guī)律。一句話，大多數(shù)公立學(xué)校的師資還是相對(duì)要好一點(diǎn)，有保障一點(diǎn)。當(dāng)然我不是詆毀私立幼兒園完全不好，有的私立幼兒園還是很好，但根據(jù)你的描述，我覺(jué)得你那個(gè)私立幼兒園的教學(xué)理念以識(shí)字為主還是有些問(wèn)題。

后來(lái)我各方面權(quán)衡后還是選了公立，我把孩子教給老師時(shí)，我給他們說(shuō)你們每天讓孩子在學(xué)校想著方的讓她高興，唱歌跳舞背兒歌跳橡皮筋做各種好玩的智力游戲等等，只要你們想得到的讓孩子高興的方法，你們都可以用。

我只有一個(gè)要求：孩子每天回來(lái)津津有味的告訴爸爸，學(xué)校很安逸，我喜歡上學(xué)。至于認(rèn)幾個(gè)字，算幾道題，這些小兒科，你們別太當(dāng)回事，我自己都可以解決，但我相信你們會(huì)用好的方法讓他適當(dāng)學(xué)點(diǎn)。每天我希望你們的作業(yè)不是寫(xiě)幾個(gè)字算幾道題這樣機(jī)械的作業(yè)就行了。

幼兒園的阿姨們豎起大拇指，“只有你們做老師的家長(zhǎng)才理解我們的工作，很多家長(zhǎng)特別是農(nóng)村的婆字輩總是認(rèn)為幼兒園沒(méi)認(rèn)得幾個(gè)字就不好。謝謝你們的支持�！闭娴�，這是當(dāng)時(shí)幼兒園老師的原話。

好的老師懂得如何在玩中滲透知識(shí)的，學(xué)生在無(wú)意中就學(xué)到了，這比你天天讓孩子寫(xiě)作業(yè)更強(qiáng)。孩子小，拿筆都不穩(wěn)，不是太殘忍了嗎。事實(shí)證明，我女兒在幼兒園和我們夫妻倆無(wú)意的滲透中很輕松就過(guò)了識(shí)字關(guān)，每天快快樂(lè)樂(lè)的，因?yàn)樗�覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的事，自然就喜歡。

后來(lái)上小學(xué)，我們沒(méi)給她壓力，每次考試自己定目標(biāo)，不看她的分?jǐn)?shù)，關(guān)鍵看錯(cuò)題改過(guò)沒(méi)有，出類(lèi)似的題能不能做，孩子在寬松的環(huán)境中順利的完成了小學(xué)，初中，最后自己努力考上了重慶最好的高中巴蜀中學(xué)。高中三年級(jí)因身體不好，到校學(xué)習(xí)時(shí)間可能不到兩個(gè)月，通過(guò)自己的調(diào)整還是考了600多分，上了一所211。孩子經(jīng)常給我們說(shuō)的一句話是感謝爸爸媽媽給了我一個(gè)寬松自由快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。有時(shí)風(fēng)箏一樣放羊式的管理比你處處精細(xì)化的管理更能讓孩子更自立能干。

讓孩子有一個(gè)在玩中學(xué)，學(xué)中玩的快樂(lè)的童年比什么都重要。

我家大寶也是跟你家孩子一樣，三歲半入園，也是男孩，入園上的私立，因?yàn)槭窍掳肽甑�，所以沒(méi)達(dá)到公立幼兒園年齡要求，讀了一期私立后轉(zhuǎn)到公立幼兒園，個(gè)人認(rèn)為公立幼兒園更適合我家孩子。

你說(shuō)的公立幼兒園吃的好不學(xué)習(xí)，其實(shí)只說(shuō)對(duì)了一半，公立幼兒園的吃的還不錯(cuò)，你說(shuō)的不學(xué)習(xí)我不認(rèn)同，公立幼兒園主要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，勝過(guò)私立幼兒園的啃知識(shí)點(diǎn)，如果你主要是關(guān)心孩子私立幼兒園畢業(yè)后會(huì)2000個(gè)字，那么孩子進(jìn)入小學(xué)后學(xué)習(xí)也會(huì)很吃力。

我認(rèn)為孩子幼兒園期間最重要的就是培養(yǎng)孩子各方面能力和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其是動(dòng)手學(xué)習(xí)能力和閱讀能力。

公立幼兒園的小朋友都是在游戲和手工中培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手學(xué)習(xí)能力，我不知道你那邊的公立幼兒園具體怎樣學(xué)習(xí)的，我大寶幼兒園每學(xué)期都會(huì)發(fā)課本，課本都是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣為主，跟生活很貼切，有一本還是專(zhuān)門(mén)講安全教育的。

而且你說(shuō)孩子容易生病，也說(shuō)了私立幼兒園吃的也不好，如果你更關(guān)心孩子健康和培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣，建議選擇公立幼兒園。

你家孩子活波好動(dòng)，也更加適應(yīng)公立幼兒園的節(jié)奏，其實(shí)不用太擔(dān)心孩子識(shí)多少字，到二年級(jí)基本都一樣了，幼兒園孩子吃好玩好，身體健康最重要。

我是鄒曉茜，歡迎關(guān)注@遇見(jiàn)曉C