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      蘇州科技大學(xué)排名怎樣?教學(xué)質(zhì)量如何?

      2020-10-08 11:01閱讀(76)

      蘇州科技大學(xué)排名怎樣?教學(xué)質(zhì)量如何?:蘇州科技大學(xué)一般作為二本看待。現(xiàn)在很多省份的一二本都在合并招生,一本、二本不太分。我還是覺得一二本分法不錯,可以

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      蘇州科技大學(xué)一般作為二本看待,F(xiàn)在很多省份的一二本都在合并招生,一本、二本不太分。我還是覺得一二本分法不錯,可以很快區(qū)分學(xué)校的層次出來。


      蘇州科技大學(xué)在蘇州。這是句廢話,說廢話有原因。前幾天我分析過青島大學(xué),青島大學(xué)的真實水平跟錄取線完全不匹配,錄取分非常高,原因就是有“青島”二字。蘇州科技大學(xué)也是如此,蘇州兩字給它加分了不少。

      當然,這個加分非常正常,因為蘇州現(xiàn)在是國內(nèi)第七大城市,GDP除了4個直轄市和廣州、深圳之外,就屬于它。蘇州經(jīng)濟發(fā)達,而且位于長三角,周邊城市也很發(fā)達,找工作非常方便,不單單有蘇州,還有上海、杭州、南京、無錫等地。蘇州還是文化歷史名城,市民文化素質(zhì)高,整個城市很有文化氛圍,像越王勾踐、夫差與西施、唐伯虎點秋香類似的傳說在蘇州比比皆是。而且風景秀麗,氣候也好,吃喝也好,曾經(jīng)被稱為“人間天堂”。

      蘇州科技大學(xué)介紹


      蘇州科技大學(xué)是兩所大學(xué)合并而成的:蘇州城建環(huán)保學(xué)院和蘇州鐵道師范學(xué)院。蘇州城建環(huán)保學(xué)院原來屬于建設(shè)部,是我國第一所環(huán)保學(xué)院,蘇州鐵道師范學(xué)院屬于鐵道部,現(xiàn)在蘇州科技大學(xué)屬于建設(shè)部和江蘇省共建的大學(xué)。


      蘇州科技大學(xué)以工科為主,現(xiàn)在有58個本科專業(yè),王牌專業(yè)有建筑、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林、土木、環(huán)境等。2003年獲得碩士授予權(quán),有16個一級學(xué)科的碩士點,8個專碩。學(xué)校正在申請博士點,沒有研究生推免保研資格。


      蘇州科技大學(xué)現(xiàn)在有本科學(xué)生18000多人,招生規(guī)模不算太小。學(xué)校有三個校區(qū),原來兩個是老校區(qū),新校區(qū)在石湖,比較偏遠,但風景不錯。


      蘇州科技大學(xué)排名


      蘇州本地的大學(xué),最好的是蘇州大學(xué),211大學(xué),比較難考。剩下的就是蘇州科技大學(xué),這個好考一些。除了這兩所,還有兩所學(xué)校,一個是人民大學(xué)蘇州校區(qū)和西交利物浦大學(xué),這兩所學(xué)校層次都是跟蘇大一樣的。所以,蘇州科技大學(xué)在蘇州排第四。


      至于在全國的排名?我覺得第一,各種排行榜很不靠譜,因為不像名校各種指標齊全,新聞眾多,排出來不會太離譜。這種二本院校排出來跟實際差距很大,而且在我看來毫無意義,哪個用人單位會在意你是200名還是三百名?只要是二本,不是三本,有這個條件就夠了。


      至于教學(xué)質(zhì)量?一般來說,學(xué)校的王牌專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量要好一些。我個人感覺,在東部教育發(fā)達地區(qū),二本的教育質(zhì)量水平可以,不會特別差。另外,對于二本大學(xué)生來說,老師是一個因素,學(xué)生才是主要因素,因為不像高中階段,還每人都在認真學(xué)習,現(xiàn)在的學(xué)習主要是靠自己。所以,問教學(xué)質(zhì)量,不如問自己,準備如何度過這四年大學(xué)時間。大學(xué)里學(xué)東西,可不單純依賴老師的上課,有圖書館,有實驗室,還有網(wǎng)上的各種名師公開課,這些資源都很多,就看自己。

      報考建議


      對于二本及以下的學(xué)校,我認為學(xué)校不重要,重要的是地段和專業(yè)。就是二本生最好在就業(yè)附近上學(xué),因為除了本地人會可能知道這所學(xué)校,其他地方的很少知道這學(xué)校。比如,蘇州科技大學(xué),我估計到周邊的無錫去問,能知道它的人就非常少。二本盡量在就業(yè)地上學(xué)。


      其次,專業(yè)遠好于學(xué)校。對于蘇州科技大學(xué)來說,建筑類和師范類是它的傳統(tǒng)強項。從校招就可以看出,二本學(xué)校的校招不是特別多,但在蘇州科技大學(xué)里,校招最多的企業(yè)就是建筑類企業(yè),它原先是建設(shè)部院校,建筑類企業(yè)愿意招收此類學(xué)校的學(xué)生,就業(yè)比較好。師范也是有基礎(chǔ),也是一個很好的選擇。另外,就選擇計算機等電子信息類專業(yè)。這類專業(yè)自己好好學(xué),有時候收入不見得比一本的壞專業(yè)要差。


      一定要記住,選擇比努力還重要哦。尤其本來學(xué)習不如其他人,選擇就顯得更為重要。

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      蘇州市是著名的旅游城市,所謂上有天堂、下有蘇杭。不管大學(xué)如何,就是蘇州這個城市的吸引力,就已經(jīng)夠強了。

      蘇州科技大學(xué)自身實力

      蘇州科技大學(xué)前身蘇州科技學(xué)院。原蘇州城建環(huán)保學(xué)院與原蘇州鐵道師范學(xué)院于2001年合并組建了蘇州科技學(xué)院,2016年更名為蘇州科技大學(xué)。學(xué),F(xiàn)有教職工1700多人,有全日制本科生18000多人,研究生1600多人。

      蘇州科技大學(xué)有本科專業(yè)61個,其中國家級特色專業(yè)3個:城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程、環(huán)境工程。學(xué)校有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)16個,碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別8個。博士點正在立項建設(shè),目前暫無博士點。

      學(xué)校在第四輪學(xué)科評估中有7個學(xué)校上榜:世界史C、光學(xué)工程C-、建筑學(xué)C-、土木工程B-、環(huán)境科學(xué)與工程C+、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)B、風景園林學(xué)C。

      在蘇州本市本市的排名

      在蘇州的普通本科大學(xué)并不算多。公辦的本科有蘇州大學(xué)、蘇州科技大學(xué)、常熟理工學(xué)院,另外有中國人民大學(xué)蘇州校區(qū)。蘇州還有一個中外合作辦學(xué)的院校:西交利物浦大學(xué)。有3個學(xué)院:蘇州大學(xué)文正學(xué)院、蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院。

      公辦大學(xué)中,中國人民大學(xué)蘇州校區(qū)是985工程大學(xué)的分校區(qū),所招本科生都是中外合作辦學(xué)專業(yè),但是比較受追捧,錄取分數(shù)超過了蘇州大學(xué),但是綜合實力應(yīng)該不如蘇州大學(xué)。

      蘇州大學(xué)是江蘇省屬的211工程大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校,綜合實力在蘇州市為第一名,錄取分數(shù)卻不如中國人民大學(xué)蘇州校區(qū)。

      蘇州科技大學(xué)在蘇州市公辦大學(xué)中的排名,應(yīng)該不如這兩所學(xué)校,只能列第三名。

      還有一個常熟理工學(xué)院,實力比蘇州科技大學(xué)低了很多,這里也不細說了。

      如果包括西交利物浦大學(xué),蘇州科技大學(xué)的認可度還下降。西交利物浦大學(xué)的錄取分數(shù)實際上比蘇州科技大學(xué)更高。

      在國內(nèi)的排名

      蘇州科技大學(xué)在各大學(xué)排行榜的排名差異較大。校友會版國內(nèi)大學(xué)排名中,學(xué)校排名在全國380名左右,在江蘇省內(nèi)排名第27名左右。2018年軟科中國最好大學(xué)排名,蘇州科技大學(xué)列207名。

      不管是哪個排行榜,蘇州科技大學(xué)在全國的排名都未必準確。選擇大學(xué)不用太重視學(xué)校的排名,應(yīng)該重視的是學(xué)校的層次、專業(yè)、所在城市等。蘇州科技大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量還不錯,生源質(zhì)量與同層次大學(xué)相比,也是比較好的。

      我是吉林省高考志愿咨詢師,歡迎評論區(qū)交流不同意見。關(guān)注交流更多高考志愿問題。

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      蘇州科技大學(xué)的綜合實力在全國排在第323名,其中人才培養(yǎng)第350名,科學(xué)研究第294名。

      蘇州科技大學(xué)的教師的整體水平還相當可以在全國排在C+的位置,具有比較強大的師資力量。

      蘇州科技大學(xué)有著比較強大的專業(yè)集群,它的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),應(yīng)用化學(xué),化學(xué),生物工程,無機非金屬材料工程,建筑電氣與智能化,漢語言文學(xué),外國語言文學(xué),漢語國際教育,日語管理學(xué),市場營銷,音樂學(xué),動畫,美術(shù)學(xué)等專業(yè)都非常好,在全國的高等院校中,有著比較鮮明的專業(yè)特色和相當強大的專業(yè)實力。

      特別是他的物流管理專業(yè)和歷史學(xué)專業(yè),學(xué)前教育專業(yè),特色非常鮮明,實力絕對強大,排在全國B+或者B類。

      蘇州科技大學(xué)是一所充滿蓬勃生命力和具有廣闊發(fā)展前景的院校,加上獨特的優(yōu)越的地理優(yōu)勢,使得蘇州科技大學(xué)更加充滿朝氣和充滿活力。

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      我覺得,網(wǎng)上一搜的注水答案就不要在這兒說了吧,那還不如去百度百科。就說說對江蘇科技大學(xué)的理解吧,拋磚引玉。

      談?wù)撘粋學(xué)校怎么樣,我們就得說點現(xiàn)實的東西。這些往往也給選專業(yè)的學(xué)生或?qū)W生家長一點指導(dǎo)作用,說什么學(xué)校有多少個學(xué)科,有什么計劃的,獲了什么獎有用嗎?答案是沒用。

      先看這所學(xué)校的地域,位于蘇州市。這個城市可以為蘇科大加分不少,經(jīng)濟發(fā)達,環(huán)境優(yōu)美,歷史文化名城,城市IP好。地域和經(jīng)濟條件好很重要,隨之而來的是生源質(zhì)量的提升,辦學(xué)實力的增強,資源的豐富?梢钥聪绿m州大學(xué)和西安交大,以前全國前五沒有問題,可是由于地域原因,一年不如一年。給孩子選大學(xué)或自己選大學(xué),也要看地域,怎么說呢,就拿蘇州說。一個北京的企業(yè),要全國招聘,你說它是去南京還是去鎮(zhèn)江呢?一位大作家要巡回演講,是去南京還是去鎮(zhèn)江呢?懂了吧,大學(xué)在好的城市,享受的資源更多,而且就業(yè)實習、找工作都更方便。所以,從地域上看,蘇州科技大學(xué)挺好。

      看一所大學(xué)好不好,還要看它的前世今生。就像很多做生意的,有什么中醫(yī)世家,皮革世家,茶葉世家。那如果是真的世家,東西自然就有品質(zhì)保障。就像你去海瀾之家,買的是男裝,你要跑它家買鞋子,那自然買不到多好的東西。

      蘇州科技大學(xué)的前世是蘇州城建環(huán)保學(xué)院,當時從浙江大學(xué)、北洋大學(xué)、南京大學(xué)等大學(xué)的土木學(xué)院調(diào)配師資力量籌備,因此蘇科大的出身還不錯。那蘇科大的強勢學(xué)科就很明顯了,那就是土木工程學(xué)院。里面的建筑學(xué)、城市規(guī)劃、工民建、城市給排水等專業(yè)還是有優(yōu)勢的,當然你不能把它拿去和東南大學(xué)、同濟大學(xué)等去比較。

      再看看,蘇科大的今生。雙非學(xué)校,也沒有評上雙一流,倒是評上了個卓越工程師計劃。因此自然在全國看來不太好,對于這個分數(shù)段的高考考生來說,如果報考蘇州科技大學(xué),建議考慮土木相關(guān)的學(xué)科。

      至于教學(xué)質(zhì)量,恕我直言,別說蘇州科技大學(xué)了,即便去看看同省的南京大學(xué)、東南大學(xué),教學(xué)質(zhì)量又能好到哪里去呢!大學(xué)老師的重心都在項目上,有科研項目和生產(chǎn)項目。他們也不容易,要完成科研指標,又要養(yǎng)家糊口!所以,有多少老師是把重心放在教學(xué)上,這個就忽略吧!大學(xué),還是主要靠自學(xué),有時你去聽聽網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)視頻,都比上課好,當然有例外,但例外真的不多!所以在這兒,就沒有必要去討論蘇州科技大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量怎么樣了,因為大學(xué)差不多一個樣!國內(nèi)最好的教育,還是大學(xué)之前的教育,想想,你的知識巔峰是不是高考的時候~

      我是一位獨立自媒體人,只想聊聊干貨,孩子讀書,工作困擾,就業(yè)疑惑都可以找我,歡迎關(guān)注考試之家,加入大家庭,我們暢所欲言!

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      謝邀,坐標蘇州,來回答下這個問題。

      其他朋友提到的內(nèi)容就不再重復(fù)了,這個學(xué)校排名三百多,一般作為二本看待,土木比較厲害。由原來底子不錯的城建環(huán)保學(xué)院和鐵師合并而來。相比而言,底子比常熟理工厚實多了,近年來因為江蘇學(xué)生不愿意離開江蘇,估計拿蘇科大保底的不少,分數(shù)水漲船高。

      曾經(jīng)在江楓校區(qū)附近住過,就覺得好像人特別少,大門常年緊鎖,沒見到幾個學(xué)生?赡芰硪粋校區(qū)學(xué)生多吧。

      說說教學(xué)質(zhì)量,我覺得您可能關(guān)心的是孩子的學(xué)習,但似乎搞錯了主動方和被動方。教學(xué)質(zhì)量一方面受師資,學(xué)風,紀律影響,另一方面就是學(xué)生本身了,而學(xué)生本身是主要因素。 你關(guān)注的點可能是師資,我覺得大可不必。一方面,作為經(jīng)濟發(fā)達城市,蘇科大的師資不會太差。另一方向,即便師資差,教學(xué)生也是綽綽有余的。 也就是說即使師資差,老師像一個小號的桶,而不是大號的桶,裝的水也足以倒?jié)M學(xué)生這個\"小碗\",主要還是看學(xué)生自己的主觀能動性。

      有一點是我一直為蘇科大鳴不平的:蘇州太不重視蘇科大了,就像后娘養(yǎng)的一樣。把資源幾乎都給了蘇大,要錢給錢,要地給地,不說別的,蘇科大作為本地高校,底子很不錯的高校,在園區(qū)連個校區(qū)都沒有。這么一所底子不錯的高校,本可以發(fā)展的比現(xiàn)在好太多,可惜直到目前為止,也沒看到蘇州有要大力扶持它的意思,一直是個庶出。

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