2019年10月，英國《金融時報》的一份有關(guān)（國際語言）調(diào)研報告指出，英國富裕家庭對漢語教育的熱衷已經(jīng)迎來全盛期。同時，英國文化教育協(xié)會的調(diào)查也顯示，漢語已成為英國家長最想讓孩子學習的、“未來通用”的語言。

現(xiàn)代漢語世界各地都興起不僅是英國，全世界都在密切關(guān)注中國的發(fā)展變化，都更重視與中國開展全方位交流合作。因此，漢語在國際經(jīng)濟貿(mào)易、文化交流過程中的作用空前凸顯，其文化價值和實用價值不斷提升，成為極具上升空間的國際性語言，國際社會對學習漢語的需求越來越大，形成了空前的漢語熱。

如果說“漢語熱”是漢語國際傳播的“天時”，那漢語傳播手段正在經(jīng)歷的革命性的變化則為漢語國際傳播創(chuàng)造了“地利”的條件。同時，我國積極參與“一帶一路”文化經(jīng)濟建設、開展中國特色大國外交、推進世界各國文明交流互鑒、構(gòu)建人類命運共同體，也為漢語國際傳播提供了空前的歷史機遇。如何把握機遇期，最大限度地調(diào)動、利用國內(nèi)國際環(huán)境提供的積極因素，最大限度地回避、轉(zhuǎn)化不利因素，用“人和”將“天時”“地利”的條件利用起來是目前漢語國際傳播事業(yè)面臨的關(guān)鍵問題。

長期以來，我們的對外漢語傳播主要依靠組織化形式，比如以孔子學院為代表的漢語教學機構(gòu)在全世界已經(jīng)超過7萬個，這些中外合辦的教育機構(gòu)，組成了一個覆蓋亞、非、歐、美等各大洲的漢語傳播網(wǎng)絡，為外國漢語學習者提供了便利，在對外漢語傳播中發(fā)揮了巨大作用�？鬃訉W院等漢語教育機構(gòu)大都設立于大城市以及華人聚居區(qū)，隨著漢英兩語技術(shù)轉(zhuǎn)換無障礙學習漢語的外國人越來越多，僅僅依靠文化教育機構(gòu)，已經(jīng)很難滿足外國人學習漢語的需求。因此，創(chuàng)新傳播方式，增加傳播力量勢在必行。

大家知道，很多中國的年輕人十分迷戀美劇、日劇、韓劇，在觀劇的過程中，不少人自然而然地學習了英語、日語、韓語。這樣一種傳播方式，雖然直接目的不是教授語言，卻在潛移默化中進行了語言教育。同樣的例子也發(fā)生在巴基斯坦。在巴基斯坦，最受歡迎的是中國電視劇，很多巴基斯坦看了中國電視劇后紛紛學習漢語。所以，我們的漢語國際傳播可以借鑒這一經(jīng)驗，把影視劇作為推廣漢語的重要載體好好利用起來。今年金雞百花獎在廈門舉辦，雖然我們的一些影視劇開始走出國門，但總體數(shù)量與我國體量相比還是少，2019年中國影視劇票房達已經(jīng)突破500億人民幣大關(guān)。

漢語的國際傳播是一項跨文化交流活動。這一過程將不可避免地會遭遇文化差異的挑戰(zhàn)。因此，我們的漢語國際傳播，要有意識地做到“入鄉(xiāng)隨俗”——除了要遵守所在國的法律，還要適應當?shù)氐淖诮�、禮儀、風俗、習慣，盡量在不損失漢語文化獨立品格的前提條件下做到與異文化的完美結(jié)合。

目前，海外漢語教師資源不足依舊是困擾漢語國際傳播的瓶頸之一。海外漢語教育機構(gòu)的許多漢語教師都是來自國內(nèi)的漢語教學志愿者。雖然這群年輕人充滿熱情與活力，但是他們的知識結(jié)構(gòu)和教學水平還不能完全滿足學習者的需求，有的也不夠了解中外文化差異和對外漢語教學的特殊性。為彌補師資短缺的短板，可以幫助提供海外中國留學生和漢學家群體加入到漢語的國際傳播中來。其實，現(xiàn)在一些中國留學生已經(jīng)在海外兼職從事漢語教學工作，只不過力量比較分散，如果把這些分散的力量組織起來，并為其提供必要的指導和培訓，可以有效緩解海外漢語教育師資不足的壓力。但從長期看，要想讓漢語國際傳播常態(tài)化，必須培養(yǎng)本土化的師資。此外，還要加強國內(nèi)外各個文化學術(shù)團體和教育機構(gòu)的聯(lián)系，并爭取社會各界包括企業(yè)界的參與和支持，只有聯(lián)合一切社會力量，才有助于實現(xiàn)漢語國際傳播模式和傳播途徑的多元化，從而形成漢語國際傳播的合力。

近些年，我們的對外漢語傳播，政府投入的力量很大，但僅僅依靠政府是不夠的，還要積極吸引社會力量參與。民間力量覆蓋面廣，形式靈活，更具親和力，依靠更多民間力量，會減少漢語國際傳播的障礙，提升漢語國際傳播的實際效果。例如，可以建立權(quán)威高效的民間研究機構(gòu)，鼓勵民間成立語言傳播組織等都是不錯且可行的辦法。另外，漢語熱導致很多國家和地區(qū)對漢語培訓的需求很大，所以可以鼓勵國內(nèi)的教育培訓機構(gòu)加快走出去的步法，這種市場方式既讓企業(yè)得了利益，又能壯大漢語國際傳播的力量。

現(xiàn)在還有個現(xiàn)象特別有意思；就是講“普通話非常標準的往往是老外，反而咱們南方城市的國人還不如老外發(fā)音標準”。

跨入21世紀，所謂“文明的沖突”仍會持續(xù)，甚至可能更加激烈。漢語的國際傳播，涉及不同文化的交流問題。尤其是當下，全球范圍內(nèi)的漢語文化圈正在形成，它與英語文化圈如何相處，將格外引人注目。語言是文化的最主要標志和組成部分，但跨文化交往的很多內(nèi)容實際都超越了語言的層面，讓外國人在學習漢語的過程中，同時了解中國人的風俗、禮儀、思維習慣、生活方式等，這樣才能夠以漢語為基礎，在更高的精神層面上真正實現(xiàn)跨文化的交往。

結(jié)語：世界有五分之一的人都在說漢語，讓漢語成為人類命運共同體像水一般的存在，國人肩負共同地責任。

漢語已經(jīng)開始成為世界語言：

使用漢字的人數(shù)世界第一；

漢字是聯(lián)合國官方文字之一，

所有文件必須翻譯成漢字存檔；

說漢語的人數(shù)占全球的五分之一，

并且還在不斷攀升。

漢語現(xiàn)在就是世界語言，但想要取代英語很難。

漢語成為世界通用語，幾乎不可能。

按照現(xiàn)在的世界語言格局，即便韓國漢字復活，越南重啟漢字，馬來西亞全部使用華文。我國成為世界第一強國，中華文化引領世界。也只是提升漢語普通話的影響力，依舊改變不了英語的霸主地位。

這是因為：

1. 我國全民學英語，全世界人民也在學英語，英語的師資力量世界最多。
   

2. 世界各國，基本都用拼音文字，英語比漢語更簡單。
   

3. 漢語與中國綁定，而英語并不是哪國的專屬語言。（外交上直接與日本人說日語，與韓國人說韓語，都會被詬病。但與英國人說英語卻沒事，就是這道理）

4. 美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、印度、南非、新加坡等等，全世界有172個國家說英語，官方語言是英語的有80個左右，好多國家的母語是英語。
   

5. 德語、法語、荷蘭語、西班牙語、意大利語等等歐洲語言，相似度極高，相當于漢語方言，相互學習沒壓力。
   

6. 現(xiàn)在的科學文獻，影視節(jié)目，多數(shù)都是英語，生態(tài)圈已經(jīng)形成，誰也撼動不了英語市場壟斷地位。
   

華語成為世界通用語，還有機會

學習一門外語，那是很困難的，我長技就學習了二十年英語，至今沒有學會。相比普通話比英語更難，想要讓外國人學會，基本不可能。

在過去幾十年里，我翻閱了各種語言資料，自學過很多語言。我認為新創(chuàng)一門基于漢字與英語，兼顧中、日、韓，馬來西亞、越南、泰國、英、法、德等世界各國、各地語言的新華語，讓漢語如此走向世界，還是有可能的。

你可能會有下面的問題：

新創(chuàng)一門語言靠譜嗎？

• 人造語言，很早就有，如柴門霍夫創(chuàng)造的世界語（Esperanto）就是，還有伊多語、大同語、邏輯語等。
  

• 印度尼西亞的爪哇語，就是幾個印尼島加上馬來語、梵語、阿拉伯語、漢語、葡萄牙語、荷蘭語、英語等借詞綜合創(chuàng)造的。
  

• 甚至我們的普通話，也是以北京音為基礎，綜合全國方言，重新創(chuàng)造的。
  

• 世界各國的國語，很多都是這樣，綜合各地方言創(chuàng)造出來的。

混合后的語言，還是原來的語言嗎？

任何一門語言，它的使用范圍越廣，它來自別的語言的借詞就會越多，基本沒有一個語言是完全孤立的。全球化后，全世界所有語言都在混合。

• 英語就是混合語言，它的詞匯已經(jīng)超過了100萬，他們是來自世界各國的借詞，功夫kong fu、炒面chow mein等源自中國、柔道judo借自日本。
  

• 日語也是門混合語，日語中漢字和中文很多相同，片假名基本都是來自西方文字的音譯。
  

• 普通話也是混合語言，沙發(fā)、巧克力來自西方，領導、干部、物理、昆蟲這些詞是留日學生從日本帶來的和制漢字（很多都是魯迅干的）。
  

新的詞語，會有人接受嗎？

• 語言本身就是變化的，“操、裝逼、滾犢子、大佬、老鐵”等，近年來網(wǎng)絡新新詞不斷的創(chuàng)造出來，就可以證明字詞的變化。
  

• 雖然有很多人，不喜歡中文夾雜英語。但如果對英語進行改造，并解開這個心結(jié)，我們將擁有整個世界。
  

漢字的優(yōu)點：

• 漢字是世界上唯一的表意文字，書同文。不像拼音文字，不同國家、幾百年后就看不懂了。
  

• 漢字可以適用各種語言，如日本、韓國、越南就是用漢字書寫歷史，而英語、法語等拼音文字，也可以用漢字來書寫。
  

• 秀才讀字讀半邊，漢字的偏旁部首和形聲字，不認識也能讓猜出意思和發(fā)音，很早就讓西方人著迷。
  

這些年來，我已經(jīng)研究出了一些眉目，有些東西，現(xiàn)在還不便透漏，先說到這里。

嚴正反對最高贊答案的觀點�。。辣睏l六哥

漢語是有可能成為世界語言的。要明白，國家強大是文化(語言)最強有力的推進力！

很多生活在我們這個時代的年輕人們已經(jīng)忘記了我們漢語曾經(jīng)有過的輝煌。

專業(yè)點來講，語言和文字是相輔相成的。一個是“聽”，一個是“視”。語言是用來交流的，這兩者前者是直接交流，后者是間接交流。后者更是擁有超時空的特點，在漢語的普及大業(yè)上，漢字是最強助攻。

我們漢語的構(gòu)成非常巧妙，我們語音方面，音節(jié)分明，樂音多噪音少。(由于各地都有方言，但取典型我們只討論普通話。)漢語語音的同音語素很多，這個特點使得漢字長期適應于漢語(出自《現(xiàn)代漢語》高等教育出版社)。

【朝鮮】(包括今天的韓國)自古以來就是以漢字作為官方文字的，逾有千年(甲午戰(zhàn)爭之后廢除，今天使用的是諺語即韓語，諺語剛剛發(fā)明(不是發(fā)布)的時候，朝鮮全國反對，認為這種文字根本不能和漢字相比)�！驹侥稀抗糯�也是以漢字作為官方文字，淪為法國殖民地后廢除，今天是不倫不類的畸形拉丁文�！救毡尽窟@個國家從未向中國稱臣(我指的是天皇，而非大名或者奴隸社會時期)，但他們漢字或者說漢文的水平讓無數(shù)中國文人汗顏，懷良親王文筆讓朱元璋大明皇帝都嘆為觀止，而日文本身也是脫胎于漢字，這難道不也是漢字的驕傲嗎？今天的漢語仍舊是新加坡等東南亞國家的官方語言之一，同樣也是聯(lián)合國六大官方語言之一。在最積貧積弱的年代我們才會出現(xiàn)文化不自信，二十一世紀的今天還這么說，不覺得唱衰者已經(jīng)落后于時代了嗎？！

在英國成為日不落帝國之前，從來沒有一種文化能夠有漢文化這般輝煌，也從未有一種語言有漢語這般受眾之廣，更從沒有一種文字如漢字那般能夠讓異族他國都以使用這種文字而自豪！

漢字是漢語的載體，這種原先的載體更是進化成為一種藝術(shù)，濃縮了一個五千年文明的驕傲！從漢字曾經(jīng)的普及和輝煌來看，我們沒有理由不相信我們的漢語能夠成為世界語言。漢語的普及和地位需要每一個中國人的自信與努力！我堅信，經(jīng)歷的五千年的風雨，中華民族仍然能夠雄立于世界民族之林，而我們的漢語更是能夠被千千萬萬仰慕中國文化，敬畏中國強大的歪果仁使用。

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作為一個中國人，熱愛自己的祖國，并且希望中國越來越繁榮和強大起來，同時將漢語推廣到世界，使全世界人民都能用我們的語言進行交流。但是，這是不可能的。

首先，漢語是象形文字，既難寫又難記，又難懂。如果你不是生活在中國的一個特殊的環(huán)境里根本不能理解這個字的含義。譬如地名：黔、晉、晥、閩、魯，等。唯有中國人在自己的環(huán)境里才能理解這些字的內(nèi)涵。

另外，漢文化具體內(nèi)容的含義，根深蒂固在中國人的心目中，外國人根本是不能理解的，儒釋道的思想深深地扎在中國人的靈魂中。譬如：中庸、天人和一、君權(quán)神授，等等。中國人強調(diào)同一性，如果你想異想天開，那就是大孽不道。

再則，中國人第一代到國外，他們牢記自己是中國人，漢字、漢語、漢文化、漢姓名拼命地緊緊握在手里。第二代為了生存，不得不融入到當?shù)氐沫h(huán)境，開始將自己祖先的東西丟掉一半。到了第三代，幾乎完全洋化。

再再則，中國經(jīng)濟總量現(xiàn)在是世界第二，人民越來越富裕起來，作為一個中國人，我本人覺得有自豪感。但是，中國的富裕人士。譬如：商人、電影明星、一些有地位的人紛紛往外擠。他們將自己的子女弄到國外去讀書，本來是大學到國外，現(xiàn)在初中、高中都往外跑。你說到國外去輸出中文呢，還是學習外文呢？我想他們都是去學ABC吧！

所以說，漢語要想成為世界語言，首先你的文化是否能讓人接受，其次你要與世界人民有共同的語言。否則的話，那就是真正的紙上談兵。

這種情況是永遠不可能出現(xiàn)的！

原因如下：

任何一種語言的產(chǎn)生和形成，發(fā)展和傳播，都是一個十分龐大的系統(tǒng)工程。任何一個語言斷代的說法，都是無稽之談。

這與國家人民的組成結(jié)構(gòu)，是有很大關(guān)系的，與國家的形成歷史是有密切關(guān)系的。

漢語，作為世界上說得最多的語種，主要是因為中國國民的基數(shù)較大有直接關(guān)系。漢語的使用數(shù)量是與我國人民的人口數(shù)量有直接關(guān)系的，在古代，尤其是西晉時期，由于戰(zhàn)亂頻仍，中國的國民曾經(jīng)一度減少到2600萬人口，那么，也就是說，說漢語的人，在西晉的時期，全世界才有2600萬人說。

漢語熱是一個現(xiàn)象，但是現(xiàn)象不等于結(jié)論。

漢語能世界語言嗎，毫不猶豫的說：能，一定能，為什么？何時能成為世界語言，最大的障礙是什么？

1. 政治及經(jīng)濟實力地位及發(fā)展趨勢決定

   從發(fā)展趨勢來看，中國將在未來10-20年恢復世界第一的大國地位，這是世界各國內(nèi)心的共識，只是各國對這種趨勢的時間認知及行為會有所不同，美、日主要通過騷擾、制造周邊矛盾的方式，盡量拖延中國的發(fā)展步伐，但國運趨勢一旦形成，就會成為不可陰擋之勢，不會為人的意志為轉(zhuǎn)移的。英德法等西方國家，卻正在為迎接中國世紀作布局。

2. 全球漢語學習的風潮已經(jīng)形成，正成擴大之勢

   漢語學習的風潮從全球各國的精英及其后代開始，正向平民蔓延之勢，眾所周知：美總統(tǒng)特朗普、奧巴馬、克林頓及副總統(tǒng)拜登的孩子都學習中文，英國前首相布朗的孩子，英國第一所全中文學校的誕生，俄總理經(jīng)常告誡學生漢語的重要性等，東南亞漢語課也是從精英階層開始，也就是說一輪由全球精英階層引領漢語熱正向著平民蔓延。

   漢語不僅僅在西方國家，在人口眾多的非洲也已經(jīng)形成了風潮，有許多做基建工程的朋友在非洲一待就是幾年，說非洲城市跟國內(nèi)快沒什么分別了（雖然有些夸張），國內(nèi)吃的，在非洲都能吃到，去普通的菜市場，可以直接講漢語，用人民幣。漢語的普及大有農(nóng)村包圍城市之勢。

3. 漢語是世界唯一的形音語文，相對其它拼音語言，在當今信息時代有著很大的優(yōu)勢

• 語言的效率：在日新月異的信息時代，語言的效率的高與低，將來對于一個民族的語言可能而可能是生死存忘的，效率，包括個人的閱讀、口語及書面表達，計算機的識別、理解、存儲及數(shù)據(jù)處理。例子就不多舉了，背乘法口訣快，聯(lián)合國同樣文本中文最薄，現(xiàn)在英語單詞的數(shù)量，已經(jīng)趨向百萬了，驚人而可怕，普通人一輩子也記不完這么多單詞，而這些單詞卻可以用四千個漢字來表達，并且漢字不怕新詞，四千漢字理論上可以組出2000萬個詞以上。
• 理解及思考的速度，漢語是單音節(jié)，同等時間內(nèi)接收信息量是最大的，接收信息快，隨之帶來的思考速度也對應的快，總說中國人腦子轉(zhuǎn)得快，也是這個道理
• 漢語是三維的語言，其它拼音語言是一維的，按流行的說法，漢語可以對于其它語言可以降維打擊。

語言文字是人類溝通交流用的文化信息承載符號，它具有“形、聲、義”三維屬性。嚴格區(qū)分“語言”和“文字”是有差異的，“語言”是以“聲”言說，“文字”是以“形”記錄。

世界上絕大多數(shù)語言是拼音文字，而拼音文字單詞是由字母構(gòu)成的，“形、聲、義”合一，一維線性信息語言文字，嚴格來講拼音文字只是語言，其“說”和“寫”合二為一，其文字是語言，其語言也是文字，其字母形在拼音單詞中只是構(gòu)成“形”和“聲”而并沒有特別單詞義。

而漢語和世界上絕大多數(shù)語言不同，漢語具有“語言”一維線性功能和“文字”二維平面功能，漢字中字“義”由二維平面表意文字“形”和一維線性表文字“聲”構(gòu)成表達，是三維立體信息語言，以“形”表文字義，以“聲”說言語聲。這是漢語與世界上絕大多數(shù)語言不同獨具的優(yōu)勢特點，也因此成就中國幾千年文化傳承延綿不斷的一個根本原因。

• 漢字是有文化信息的立體單元，在當今世界語言具有獨特的優(yōu)越性。

拼音語系，是一維信息載體，其承載的信息按照一維線性思維模式向外擴展傳遞；嚴格來說，拼音語系語言和文字合一，聲音是語言也是文字符號，其本身并沒有特別的字義。拼音文字的特點一維線性思維，其信息傳遞模式隨時間線性向前推移，語音信息載量越長，前面聲音信息會產(chǎn)生失真現(xiàn)象，就如你能看懂現(xiàn)代英語并不一定能看懂幾百年前的英語。

以典型的拉丁語系為例，英語、德語、法語等為因不同地方城堡國家人，其字根相似，就好比中國的各地方言一樣。

漢語是當今世界語言中唯一既有文字（記錄）表意（二維信息）又有聲音發(fā)聲（一維信息）的語言，是三維信息承載體。漢字構(gòu)成形成其獨特的時間縱向和空間橫向交叉的立體思維模式，造就其組字組詞造句表義能力極強，同樣意思可以多方位不同方式的字詞句立體表達，這與漢字在其“字”內(nèi)思維、“詞”內(nèi)思維所承載信息量有很大關(guān)系。

漢字具有“形、聲、義”三位合體三維立體信息，按照有限元說法就是三維世界最小立方體單元

4. 漢語成為世界語言的最大難點是什么？

大家潛意識里肯定是漢語學習起來很難。如果能解決外國人學漢語難的問題，自然就不會有標題的發(fā)問了吧

如何才能讓外國人學習漢語不難呢？是不是可以改變一下漢語的學習方法呢

中文的核心是文字（漢字），語言（拼音）只能是輔助的，重形不重音，只有理解了漢字中的字義，才能打好中文的基礎�，F(xiàn)在老外普遍用學英文的方式，基礎是單詞，并從口語入手，人為的加大了漢語學習的難度。

漢字來來源于自然圖像，而自然對中國人、外國人都是一樣的，讓外國人的漢字思維與中國人同步，會不會讓漢字學習變得簡單？

比如：日月，自然圖像及其理解是共通的。

火 燒成 灰，這是自然現(xiàn)象，理解也是共通的。有人會日月火是象形來的，老外當然能理解，但灰不是象形，是會意，老外同樣能理解 火燒成 灰。

具體如何讓外國人同步，這里就不展開了，但讓老外從最基礎的字開始，而不是從口語單詞及拼音起步，才是漢語學習的正解。改變漢語學習方法及漢字學習思維，才能讓漢語變得簡單。

（以上圖片來源于古汀漢字谷《人字學習法》《古汀漢字卡片》）

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一定會。

漢語是最美最深奧的語言，隨著祖國的富強，漢語言的地位也在節(jié)節(jié)高升，我們的漢語未來可期。

對于漢語能不能成為世界通用語言這一事，我認為不能就語言說語言，也就是說不能就事論事。英語之所以成為世界通用語言，其根本原因并不是像大家所說的英語方便好用，什么電腦鍵盤、電腦編程、數(shù)學公式等等，這些都是皮毛。

記得電腦剛出現(xiàn)的時候，我們還在學校讀書，操作電腦必須要學英語，電腦當時用的是dos系統(tǒng)，不懂英語的人沒辦法操作電腦。當時很多人就懷疑說漢語沒辦法在電腦上應用，可是現(xiàn)在，漢語打字、漢語操作電腦是一件輕而易舉的事。 用英語編程序和漢語編程程序其實沒有什么本質(zhì)的區(qū)別，無非就是一個如何創(chuàng)造一套簡潔規(guī)范的漢語編程的語言系統(tǒng)而已，習慣了就好。

還記得漢語激光排照系統(tǒng)的發(fā)明嗎？不也打破了只有英語才能方便自動排版印刷的神話嗎？ 一種語言之所以成為世界通用語言，它和語言本身的外在形式?jīng)]有必然的聯(lián)系。在我們古代就和歐洲有過戰(zhàn)爭和經(jīng)濟、文化的接觸，既然英語那么先進，為什么經(jīng)過了一兩千年都沒有流行到我國成為國人的大眾語言呢？

英語后來之所以在世界上流行起來，關(guān)鍵是英帝國的崛起和強大，英帝國在征服和掠奪世界的時候，也將他們的語言文化帶到了世界各地。英帝國沒落之后又被美國取而代之，而美國的語言也是源于英語�？梢娪⒄Z成為世界通用語言，完全與英國和美國的強大有必然的關(guān)系。

所以說，在未來漢語要想成為世界通用語言，根本的問題不是改變漢字本身的形式結(jié)構(gòu)，而是國家強大到足以成為世界的霸主，到那個時候，華夏的價值觀就是普世價值觀，漢語也就必然是世界的通用語言了！