高中生不想被課本禁錮，自學(xué)什么好呢？

這真是個(gè)有意思的問題。有思想、有追求的高中生才會思考這個(gè)問題。

思考這個(gè)問題的同學(xué)一般都學(xué)有余力，不想在青春最美好的高中階段被幾本教材禁錮，這讓我聯(lián)想到教過的幾個(gè)學(xué)霸，他們的經(jīng)歷應(yīng)該可以回答這個(gè)問題。

一是，根據(jù)自己的專長，學(xué)習(xí)教材以外的學(xué)科知識，深化自己對教材的理解。

這種情況在學(xué)生中比較常見。比如，我有個(gè)學(xué)生，在初中階段就非常喜歡物理，課本上那點(diǎn)知識無法滿足他對物理的興趣，于是，他購買了很多關(guān)于物理知識方面的書籍，自己利用課余時(shí)間鉆研，甚至大學(xué)的物理教材他都買了來研究。他父親是我的朋友，他父親跟我說，孩子的書房里關(guān)于物理方面的書就有一百多本。這個(gè)孩子還上網(wǎng)觀看大學(xué)的物理課堂教學(xué)視頻。所以，他的物理學(xué)科知識早已經(jīng)超越課本，物理老師在上課的時(shí)候，就叫他自己自學(xué)，從不要求他聽課或交作業(yè)。他參加廣東省的物理競賽，最好成績進(jìn)入省前二十名。他的高考分?jǐn)?shù)達(dá)到清華、北大的錄取線，但分?jǐn)?shù)低了些，不能進(jìn)入物理系，最終，選擇了中國科技大學(xué)物理專業(yè)。

還有一位學(xué)生，初中就特別喜歡數(shù)學(xué)，也是購買了很多關(guān)于數(shù)學(xué)知識的書籍，課余就自己鉆研，后來考上清華大學(xué)數(shù)學(xué)系，參加過多次大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽，取得很好的成績。

這兩位學(xué)霸至今還是本校老師津津樂道、持續(xù)向?qū)W生宣傳的典型。

所以，如果高中生想自學(xué)，可以根據(jù)自己對學(xué)科的愛好，選擇自學(xué)教材以外的學(xué)科知識，語英數(shù)、物化生、政史地，這些學(xué)科在課本以外有很多令人感興趣的知識，都可以列入自學(xué)范圍。

二是，根據(jù)自己的興趣，選擇學(xué)習(xí)其他專門技能。

社會生活豐富多彩，當(dāng)前很多高中生喜歡課本以外的東西，比如，攝影、吉它、鋼琴、拍攝視頻等等，專心學(xué)，也能玩出點(diǎn)名堂。

我的學(xué)生中有一個(gè)就非常喜歡玩視頻，是學(xué)生會新聞部編輯視頻的高手。他還和有共同愛好的同學(xué)自編自導(dǎo)、拍攝了不少視頻上傳網(wǎng)絡(luò)，其中有些視頻在學(xué)校轟動一時(shí)、廣受追捧，不少人都看過。高三畢業(yè)典禮的時(shí)候，經(jīng)他手編輯的“高三印記”視頻在典禮上播放，贏得熱烈掌聲。

我們學(xué)校的學(xué)生會有各式各樣的社團(tuán)，有街舞社、動漫社、器樂社、戲劇社……學(xué)生們玩得不亦樂乎，每年都在特定的日子，自行組織節(jié)目向全校師生展示，那是本校學(xué)生最開心的日子。

所以，高中生活不只有幾本課本，其實(shí)，課本之外還有很多

東西可以追求，只要不負(fù)青春，努力向上，選擇自己感興趣的東西專心致志，青春洋溢的高中生活可以豐富多彩。

別的科目不大熟悉，就語文來說僅僅局限于課本是不行的。問題是現(xiàn)在向課外拓展主要是讓學(xué)生做題，尤其是到了高三一套接一套的習(xí)題、試卷壓下去，學(xué)生做題、老師講題占據(jù)了大部分時(shí)間。但對語文來說，要提高成績僅憑做題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是作文。提升作文水平閱讀課外讀物必不可少，但一定要有選擇，像《名人傳記》這樣的雜志就比較適合，他可以為寫作提供新鮮論據(jù)，表達(dá)的思想是積極向上的，對學(xué)生也有很好的啟迪作用，可資借鑒。還有重要的一點(diǎn)：學(xué)生必須關(guān)注時(shí)事，不能兩耳不聞窗外事，因?yàn)樽魑奶貏e是寫議論文要有現(xiàn)實(shí)針對性。有的學(xué)校將中央電視臺的“新聞聯(lián)播”錄制下來，在特定時(shí)間播放讓學(xué)生觀看，這種做法值得推廣。

面對高考，我覺得選擇自學(xué)，你是在冒險(xiǎn)。如果你真的不想被課本所束縛的話，那么你完全可以把這種能量在你上大學(xué)以后釋放出來，這對你來說是有益的，但是在高中階段不提倡。

課本是高考的根本所在，如果你真的是想超脫課本的話，那你上課好好聽老師講課，多預(yù)習(xí)、勤復(fù)習(xí)，也不影響你突出重圍呀。而且我猜吧，就目前來說，你的成績還不是特別出色的，如果是特別出色的同學(xué)的話，他已經(jīng)有能力去應(yīng)對了，也就不用提出來這樣的問題了。

總而言之，我給你的建議還是以聽老師的課堂講課為主，然后如果老師的課堂已經(jīng)喂不飽你的時(shí)候，你就自己去找自己的天地吧。

不過拿英語課來說，也許這是所有的學(xué)科當(dāng)中唯一一科可以逃脫老師的講課，而自學(xué)的科目。自學(xué)并不是因?yàn)樗�簡單自學(xué)，是因?yàn)槟阌凶銐虻淖月闪Α?/p>

如何學(xué)好英語呢？如何能在高考中把英語成績穩(wěn)定在130上下？我告訴你，兩個(gè)途徑，一本大學(xué)四六級的詞匯冊子，一個(gè)就是近10年的高考真題集。

把這本兒四六級的詞匯冊子背到10遍以上，這樣一來，高考詞匯對你來說就是一點(diǎn)小菜了。高考真題卷兒，一邊做題一邊把自己的錯(cuò)題做成筆記，反復(fù)背誦。

同學(xué)你千萬不要以為這是走捷徑了，自學(xué)這條路如果沒有足夠的自制力是幾乎走不成的，大部分人都半途而廢了，想自學(xué)成才確實(shí)是一條路，但是這條路上最不可缺少的是自己對自己的嚴(yán)格管理。假如你只是因?yàn)楦�著老師受不了那種辛苦而才自謀出路，要自學(xué)的話，那么自學(xué)這條路，可比跟著老師更苦更累的。

學(xué)習(xí)的道路千條萬條，刻苦努力第1條。

人跟人的區(qū)別不在人本身，而是為挖掘自身價(jià)值所作出的努力。

只要肯走腳總比路長，那是在主人愿意走路的情況下。

物各有性，人各有長。

要明白自學(xué)什么，就要知道自己的興趣所在，自己擅長什么，通過自學(xué)提升自己。

時(shí)下，很多人是看社會流行什么，別人喜歡什么，就去學(xué)什么。作為一個(gè)社會人可以，作為高中生沒有必要。

有人說，我只知道自己喜歡玩手機(jī)，打游戲。這個(gè)怎么提升？

好吧，你也可以不斷提升，到頭條來做個(gè)游戲主播。

高中學(xué)生想突破課本的禁錮，自學(xué)一些課外知識，這種想法，難能可貴，值得稱贊。可是，即使打破了課本禁錮，但仍然被高考束縛，可以突破課本，但高考這道坎兒難以逾越。所以打破課本禁錮以后，所學(xué)的知識仍然需要對高考有利。

如果未來選擇報(bào)考軍事院校的高中學(xué)生，課外需要了解軍事類院校的情況，哪所院校是你選擇的目標(biāo)，哪一專業(yè)你最感興趣？尤其是身體素質(zhì)方面有哪些要求，對體能未達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目要利用課余時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。

如果未來選擇報(bào)考藝術(shù)類院校的高中學(xué)生，在高三上期開學(xué)以后，就要暫時(shí)放棄或減少文化課的學(xué)習(xí)，集中精力，花費(fèi)大部分的時(shí)間，投入到專業(yè)課的準(zhǔn)備，迎接年底到來的專業(yè)課的考試。

如果未來選擇報(bào)考普通文科、理科類的高中學(xué)生，自主學(xué)習(xí)的知識，最好選擇是課本知識的加深度和延伸。尤其是文綜和理綜，要強(qiáng)化學(xué)科之間交叉知識點(diǎn)的儲備。因?yàn)椋�高考改革的方向，越來越重視考察學(xué)生利用各科知識點(diǎn)，綜合分析、處理問題的能力。

不管報(bào)考哪類院校的高中學(xué)生，在課本知識以外，可以讀一些勵(lì)志類的文章，自我調(diào)整精神狀態(tài)，樹立明確的努力目標(biāo)，保持高昂的學(xué)習(xí)熱情，不斷增強(qiáng)通過拼搏實(shí)現(xiàn)高考夢想的自信心；也可以讀一些改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率的文章，使自己的學(xué)習(xí)在相同時(shí)間內(nèi)，能夠取得更好的效果；還可以讀一些如何處理好人際關(guān)系的文章，使自己與家人、與老師、與同學(xué)之間保持一種和睦、和諧、和順的人際關(guān)系， 以利于開心愉悅的學(xué)習(xí)。

是這樣，高中課本知識的寬度和廣度不可小看，不知道大家是不是留意，初中畢業(yè)就參加工作的，甚至包括初中直接上中專然后參加工作的，其視野、思維與高中讀完是有區(qū)別的。

也就是說高中絕對不會白讀，盡管好多知識后來“沒用”。當(dāng)然，主要是看氣質(zhì)。

另外一個(gè)問題，高中仍屬于基礎(chǔ)教育，是以后繼續(xù)深造或工作后知識吸收的基礎(chǔ)，你的接受能力會因?yàn)楦咧羞@些廣而雜的知識基礎(chǔ)而提高。

至于你說的禁錮，我覺得有兩方面的現(xiàn)象。

一方面是文科類知識，帶有很強(qiáng)的結(jié)論性，這些結(jié)論有的會在以后的知識獲得過程中被顛覆。比如歷史問題，比如政治問題，也包括語文課文的審美傾向。

但我們不得不承認(rèn)這些知識和結(jié)論的選擇是很講究的，至少代表著某個(gè)時(shí)代主流的觀點(diǎn)。如果盡信書，自然會有被禁錮之感。但是，你要知道，人文學(xué)科的奧義在于質(zhì)疑，在于獨(dú)立思考。

如果不理解這一點(diǎn)，做不到這一點(diǎn)，自然確實(shí)會被禁錮。成年以后還停留在過去的結(jié)論、觀點(diǎn)和思維方式里了。

其實(shí)，何止是文科類知識呢，理科也是如此。

另一方面，是考試的導(dǎo)向性。我們說過，高中知識非常豐富、厚實(shí)，但考試畢竟要選定在一定范圍，至于你的發(fā)揮、思考、深入研究而得出的結(jié)論，可能真的是不考的。老師在教學(xué)中，必須照顧大多數(shù)，而不會因?yàn)樘觳哦�調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容。所以，如果說這方面有禁錮，那也不是課本知識的禁錮，而是考試。

然而，如果這也算真的禁錮了，那么大學(xué)學(xué)習(xí)何嘗也不是禁錮呢？其實(shí)一個(gè)人的知識體系的成熟，新的創(chuàng)建，大多是在離開學(xué)校學(xué)習(xí)階段以后。

不知道為什么你覺得高中課本知識已經(jīng)無法滿足你了，或者說給你帶來不正確的誤導(dǎo)�；蛘吣阏娴氖翘觳�。

如果真的學(xué)有余力，那么你當(dāng)然可以在課余時(shí)間獲得更多的知識，做一些超出現(xiàn)行教材的一些研究。這一點(diǎn)，恐怕老師也擋不住你。何來禁錮呢？

即便你不是天才，本人也希望高中學(xué)生能夠在巨大的學(xué)業(yè)壓力之余，自覺地有所拓展。理科的知識和能力，確實(shí)有這方面的優(yōu)才。很多學(xué)校也有類似的興趣小組，還是有很多機(jī)會發(fā)揮你的“余熱”的。

對大多數(shù)學(xué)生來說，如果沒有理科方面的創(chuàng)建和特殊的愛好、天分，我還說建議多讀書。

讀什么書？這個(gè)看你自己的興趣，只要是古今名著，當(dāng)代流行，什么都可以，開卷有益這詞兒沒有太大局限性。即便是爛書，我想對于一個(gè)高中生來說，也足夠有自己的判斷。讀完后內(nèi)心批評一下，不也是收獲么。

不要怕知識雜，社會上的知識本來就是雜的。

如果實(shí)在沒時(shí)間，那不妨偶爾上上知乎嘛，還有比這里更能方便而自主選擇地提供千奇百怪、各個(gè)領(lǐng)域的鮮活的知識的地方嗎？

如果需要充分利用寶貴時(shí)間有選擇地閱讀，那也不必去別處找。教育部對初高中都有指定的必讀名著篇目列表，你讀完了嗎？

如果讀完了還有時(shí)間和興趣，那你可以就你讀過的這些作家里進(jìn)行選擇，選你最喜歡的來找他們更多的著作甚至全集來讀。

最后，高中學(xué)習(xí)的目的可以有很多，但其中一條是幫你順利通過高考，從而有機(jī)會去上你心目中的大學(xué)，那是或許你認(rèn)為不禁錮你思想的另一個(gè)同樣“禁錮”你思想的地方。

好好學(xué)習(xí)，祝你高考順利吧。

在國民教育體系中，高中可以說是一個(gè)特殊階段。它既是連接九年義務(wù)教育和高等教育的重要紐帶，也是學(xué)生個(gè)性形成和自主發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。因此，高中生不應(yīng)被單純的課本知識禁錮。

今年高考狀元之路或許對你有所啟發(fā)。山東濰坊一中的孟令昊同學(xué)，以高考711分的分?jǐn)?shù)，拿下了2020年山東省狀元頭銜。他在課本學(xué)習(xí)之余，從小學(xué)五年級就學(xué)習(xí)大提琴，如今已經(jīng)獲得大提琴十級證書。自從學(xué)習(xí)大鋼琴，他每天都會花費(fèi)至少兩小時(shí)的時(shí)間去練習(xí)，高中三年則是充分利用自己的晚自習(xí)，每天會花三個(gè)小時(shí)練琴，目的是想走藝術(shù)這條路子，進(jìn)清華大學(xué)高水平藝術(shù)團(tuán)。功夫不負(fù)有心人，2020春節(jié)期間他就通過了清華藝術(shù)團(tuán)的專業(yè)測試，不出意外，他會成為清華大學(xué)的藝術(shù)生，沒曾想居然考成了高考狀元�？梢�，及早的職業(yè)規(guī)劃讓他走上藝術(shù)的學(xué)習(xí)，而藝術(shù)的學(xué)習(xí)不僅沒有耽誤他的學(xué)業(yè)，反而助他一臂之力，成就了他的狀元之名。

另一個(gè)是今年武漢理科狀元唐楚玥，拿下725分高分，尤其是語文146分。取得146的語文高分，實(shí)屬不易，除了她異于常人的語文閱讀寫作素養(yǎng)外，也與她宛如印刷體的書寫不無關(guān)系。唐楚玥自小生活在愛好書法的爺爺身邊，耳濡目染之下也喜歡上了練字。常年不惰，持之以恒，練就了她自己的“印刷體”書法，但她卻謙虛地說自己的硬筆書法是入門級。書法練習(xí)不僅練就了她一手漂亮字體，也鑄就了她性格的嚴(yán)謹(jǐn)自律，做事的專注認(rèn)真。你看，這是不是725高分背后的支撐？

所以，高中階段，不能只圍著課本團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，既要自學(xué)一些和自己未來職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的東西，又要多方面培養(yǎng)興趣愛好，豐富業(yè)余生活，成就多彩人生。

各位下午好，今天是星期天，中午小瞇了一會，現(xiàn)在來答題。

我是教師，對教育類問題比較感興趣，看了這個(gè)題目，我覺得這個(gè)高中生是個(gè)善于思考、樂于上進(jìn)的人。

課本知識是有限的，要想開闊眼界，增長見識，作為一個(gè)已經(jīng)成人或即將成人的高中生，進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖詫W(xué)是非常正確的想法，也是十分必要的，而自學(xué)的主要途徑就是多讀一些課外書。

首先要讀一些修養(yǎng)類的書籍，它能幫助你樹立正確的人生觀，避免在人生的道路上少走彎路；其次是讀一些名人傳記，從成功人士那兒借鑒一些經(jīng)驗(yàn)，找到成長、成才的捷徑；第三，看一些與課本相關(guān)的書籍，以此彌補(bǔ)課本知識的不足，讓自己的學(xué)業(yè)知識更充實(shí)些。

總之，要根據(jù)自己的具體情況選擇相關(guān)書籍進(jìn)行自學(xué)，不能東施效顰或人云亦云。

自學(xué)編程，比如python Java c語言，從高中培養(yǎng)的編程能力能讓你在未來閃閃發(fā)光。如果你想考好的大學(xué)又想脫離課本的話，建議可以自學(xué)競賽這些題目，我有個(gè)朋友，高一的時(shí)候，自己去參加競賽培訓(xùn)班，獲得了奧林匹克化學(xué)競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，被學(xué)校推薦到了浙大，現(xiàn)在當(dāng)他的同學(xué)都在水深火熱準(zhǔn)備高考時(shí)，他已經(jīng)是浙大新生的一名了。

聽我說：

首先，你的認(rèn)識錯(cuò)誤了，課本永遠(yuǎn)禁錮不了你，是你自己把自己禁錮了，你隨時(shí)可以涉獵課本以外的知識，誰能擋的了你，可不能為學(xué)習(xí)不好而找借口奧！
其次，記住了，課本是國家教育部法定教材，是經(jīng)過多少專家論證，多少學(xué)校試行，才在全國推廣的，因此它是學(xué)生最好的學(xué)習(xí)資料，沒有比它更好的，所以你必須把課本給全部弄懂了，在談拓展知識，負(fù)責(zé)顧此失彼，永遠(yuǎn)考不了一流大學(xué)。

再次，自學(xué)可以，大大的鼓勵(lì)，但是不能徹底拋開課堂，拋開老師，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，一定上課聽課效率非常高，純粹的自學(xué)，告訴你，有許多彎路在等著你，所以相信我用十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在幫你。

最后，如果你搞通課本，上課專注，再加上你自學(xué)能力，你一定會有一個(gè)美好未來，加油！��！