“寧?kù)o致遠(yuǎn)”為什么成為諸葛亮的座右銘?:諸葛亮平生好學(xué),生性儒雅。在天下洶洶之時(shí),并沒(méi)有策馬飛奔,而是選擇隆中靜養(yǎng),實(shí)是靜中觀變。在寧?kù)o的環(huán)境下,抱負(fù)
諸葛亮平生好學(xué),生性儒雅。在天下洶洶之時(shí),并沒(méi)有策馬飛奔,而是選擇隆中靜養(yǎng),實(shí)是靜中觀變。在寧?kù)o的環(huán)境下,抱負(fù)遠(yuǎn)大,自比管仲比干,志在天下。
諸葛亮\"淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)“,是他的座右銘,也是他一生真實(shí)的寫(xiě)照。
因?yàn)闆](méi)得的永遠(yuǎn)是最好的?為什么這么說(shuō)。
寧?kù)o致遠(yuǎn)正是諸葛亮沒(méi)有做到的,要不然就不會(huì)天妒英才54歲就去見(jiàn)先主了。
諸葛亮知道自己如果能做到寧?kù)o致遠(yuǎn),心如止水一定可以活得更久,為蜀漢出更多的力。
可實(shí)際操作上,諸葛亮往往希望直搗黃龍,以最短的時(shí)間滅掉魏國(guó),實(shí)行自己的志向和先帝的遺志。
司馬懿看畢,心中大怒,——乃佯笑曰:“孔明視我為婦人耶!”即受之,令重待來(lái)使。懿問(wèn)曰:“孔明寢食及事之煩簡(jiǎn)若何?”使者曰:“丞相夙興夜寐,罰二十以上者親覽焉。所啖之食,日不過(guò)數(shù)升!避差欀^諸將曰:“孔明食少事煩,其能久乎?”使者辭去,回到五丈原,見(jiàn)了孔明,具說(shuō):“司馬懿受了巾幗女衣,看了書(shū)札,并不嗔怒,只問(wèn)丞相寢食及事之煩簡(jiǎn),絕不提起軍旅之事。某如此應(yīng)付,彼言:‘食少事煩,豈能長(zhǎng)久?’”孔明嘆曰:“彼深知我也!”
是誰(shuí)諸葛亮急于索戰(zhàn),而司馬懿則以逸待勞。諸葛亮送給司馬懿一套女人的衣服,說(shuō)他像個(gè)娘們,不敢應(yīng)戰(zhàn)。
司馬懿則趁機(jī)打探,了解到諸葛亮連打二十棍的小罰都要親自過(guò)問(wèn),每天也吃不下,煩事又多,還都要親力親為,知道這種高壓下,諸葛亮支持不了太久。
諸葛亮知道后,馬上下令退兵,滿臉無(wú)奈,可又能怎么辦呢?他的軟肋已經(jīng)被司馬懿看的清清楚楚。
所以如果諸葛亮覺(jué)得自己如果能做到寧?kù)o致遠(yuǎn),心如止水,像蕭何那樣處理好自己分內(nèi)的事,而不什么事都要親自過(guò)問(wèn),勢(shì)必可以做得更多,何嘗不是為自己嘆息。
雖然有江東周郎在前面做榜樣,可自己卻還是步了后塵,可悲可嘆,也可以看出后主時(shí)期,蜀國(guó)人才凋零。
“寧?kù)o致遠(yuǎn)”為什么成為諸葛亮的座右銘?
諸葛亮(181~234年),字孔明、號(hào)臥龍(也作伏龍),漢族,徐州瑯琊陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相、杰出的政治家、軍事家、散文家、書(shū)法家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,死后追謚忠武侯,東晉政權(quán)特追封他為武興王。諸葛亮為匡扶蜀漢政權(quán),嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已。其散文代表作有《出師表》、《誡子書(shū)》等。曾發(fā)明木牛流馬、孔明燈等,并改造連弩,叫做諸葛連弩,可一弩十矢俱發(fā)。于234年在五丈原(今寶雞岐山境內(nèi))逝世。諸葛亮在后世受到極大尊崇,成為后世忠臣楷模,智慧化身。成都、寶雞、漢中、南陽(yáng)等地有武侯祠,杜甫作《蜀相》贊諸葛亮。
而其代表作除了《出師表》外,另一篇代表作《誡子訓(xùn)》作為家訓(xùn),告誡子孫后代做人的最基本原則是:淡白明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)!這也成為中國(guó)古代家訓(xùn)中最經(jīng)典的家訓(xùn)!
《誡 子訓(xùn)》原文:
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!
全文很短,不足百字,卻包涵著很大的信息量,他的大致意思是說(shuō):君子的行為操守,從寧?kù)o來(lái)提高自身的修養(yǎng),以節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)自己的品德。不恬靜寡欲無(wú)法明確志向,不排除外來(lái)干擾無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。學(xué)習(xí)必須靜心專一,而才干來(lái)自學(xué)習(xí)。所以不學(xué)習(xí)就無(wú)法增長(zhǎng)才干,沒(méi)有志向就無(wú)法使學(xué)習(xí)有所成就。放縱懶散就無(wú)法振奮精神,急躁冒險(xiǎn)就不能陶冶性情。年華隨時(shí)光而飛馳,意志隨歲月而流逝。最終枯敗零落,大多不接觸世事、不為社會(huì)所用,只能悲哀地坐守著那窮困的居舍,其時(shí)悔恨又怎么來(lái)得及?
這篇《誡子書(shū)》,諸葛亮開(kāi)篇講了要做一個(gè)君子,那么,通過(guò)什么方法才能成為君子呢?
文中,諸葛亮特別強(qiáng)調(diào)了一個(gè)“靜”字。
首先 諸葛亮談到了“靜”在“修身”中的作用。
中國(guó)的儒釋道三家,都特別強(qiáng)調(diào)“靜”在修身中的作用。無(wú)論是儒家的心定,佛家的禪定,道家的身定,表達(dá)的都是同樣的看法。
比如《大學(xué)》中說(shuō):“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得!薄兜赖陆(jīng)》說(shuō):“重為輕根,靜為躁君。輕則失根,躁則失君。”
“靜”是內(nèi)在的要求,“儉”是外在的要求。心靜了之后,就要通過(guò)行為上的“儉”來(lái)立德。一個(gè)人如果心中充滿雜念,總是容易被各種外物所誘惑,那他很可能走上腐化墮落之路。
物來(lái)則應(yīng),物去不留。抱著這樣的心態(tài),淡定地看待名利得失,才能心靜,這樣才能成為道德上的君子。
其次 諸葛亮贊揚(yáng)了“靜”在“明志”中的作用。
只有心中寧?kù)o,不為外界役使,才能堅(jiān)定志向,朝著一個(gè)方向努力,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
古人說(shuō):“無(wú)念則靜,靜則通神!泵糠甏笫掠徐o氣,不被外界干擾,才會(huì)心中有日月,胸中有山河。
諸葛亮在年輕時(shí)就常以管仲、樂(lè)毅自比,如果沒(méi)有“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的修養(yǎng),諸葛亮能夠在談笑間從容不迫地指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字嗎?所以,諸葛亮告誡兒子:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!边@里重點(diǎn)是一個(gè)“非”字,只有心如明鏡,才能看清方向,做成一番大事。
再次 諸葛亮指出了“靜”在“求學(xué)”中的作用。
人要想有所成就,就必須學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的過(guò)程中,又必須心靜。一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)如果總是淺嘗輒止,不肯靜下心來(lái)深入修習(xí)一門學(xué)問(wèn),那他終將一事無(wú)成。正如荀子在《勸學(xué)》中所說(shuō):“蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也!
諸葛亮將成功歸結(jié)于一個(gè)“靜”字,失敗歸結(jié)為一個(gè)“躁”字。
最后,諸葛亮諄諄告誡兒子,年華似水,務(wù)必要珍惜時(shí)光,切莫等到老大空悲傷。
如今,人們物質(zhì)生活的欲望不斷加大,很容易受到各種誘惑,“靜”字已成為一種奢望。
靜水流深,靜能生慧。浮躁的時(shí)代,心靜者勝出。諸葛亮的《誡子書(shū)》,言簡(jiǎn)意賅,發(fā)人深省。
座右銘是個(gè)人設(shè)置的用來(lái)提醒和警戒自己,為自己的奮斗目標(biāo)不斷前進(jìn)的提示語(yǔ)!
諸葛亮的座右銘:非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),給后世人所稱頌,為什么中年以前的諸葛亮?xí)羞@樣一個(gè)座右銘呢?
小人物認(rèn)為,諸葛亮的座右銘充分反映了諸葛亮所處的時(shí)代的迷茫,同時(shí)也表達(dá)他的失望。
諸葛亮對(duì)自己所處的時(shí)代有多么失望呢?能寫(xiě)出如此勵(lì)志的座右銘?這和諸葛亮的親身經(jīng)歷有不可分割的淵源!
諸葛亮是一個(gè)有趣的人,出生在公元181年,他出生的年代剛好是大漢天下風(fēng)雨飄搖的時(shí)代,公元180年著名的黃巾起義爆發(fā),動(dòng)搖了大漢天下的穩(wěn)固根基,將老百姓推向了生死的邊緣!諸葛亮就是在這樣一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代出生的,作為一個(gè)小生命,幸虧是出生在一個(gè)相對(duì)富庶的家庭里,要不然諸葛亮的小命活不過(guò)戰(zhàn)亂。
他是瑯琊郡諸葛氏的后人,也算是一個(gè)官宦子弟吧,用現(xiàn)代化話說(shuō)是“官二代”,只不過(guò)他比較尷尬的是自己父親很早就死了,提前過(guò)氣了留下他兄弟幾人和他的母親相依為命,他的叔父撫養(yǎng)著他們?梢哉f(shuō)諸葛亮是有一個(gè)苦難的童年,自從他的父親去世以后,諸葛亮從此過(guò)上了一個(gè)寄人籬下的生活。
從他躬耕南陽(yáng)的狀態(tài)來(lái)看,他以前是下過(guò)地干過(guò)苦力,只不過(guò)是喜歡讀書(shū)罷了,所以在他的童年當(dāng)中被鄙視、被歧視是正常的現(xiàn)象。就像劉備一樣被人罵做織席販履之徒,諸葛亮的處境應(yīng)該不會(huì)比他還好,因?yàn)樵跂|漢末年這個(gè)時(shí)代,一個(gè)家庭失去了男人,失去了家庭的一家之主是比較悲催的。
等他長(zhǎng)到16歲的時(shí)候,在家里有了一定的家庭地位,可以支撐自己一個(gè)家庭,而他自己又比較喜歡讀書(shū),因此被他的叔父看中,因此把他的孤兒寡母帶在身邊,讓他去長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí)官場(chǎng)的生活,見(jiàn)識(shí)官場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn),增加增加社會(huì)閱歷,從而準(zhǔn)備把它培養(yǎng)成一個(gè)有用的人。
但是非常不幸的是,他的叔父在赴任的途中就被人頂替了,意思是官還沒(méi)有坐穩(wěn),就變成了一個(gè)無(wú)家可歸的人,他叔父因?yàn)闅獠贿^(guò),還嗝屁了!第1次讓諸葛亮見(jiàn)識(shí)了官場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn),官場(chǎng)的風(fēng)云變幻沒(méi)辦法呀。
有一個(gè)無(wú)所適從的中年,原因是什么呢?就是當(dāng)時(shí)的,當(dāng)官這條路被封死了,他面對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況,自己有沒(méi)有辦法破局,所以就選擇了一個(gè)要么是標(biāo)高自己,要么就是順應(yīng)時(shí)局的一個(gè)座右銘!
寧?kù)o致遠(yuǎn),長(zhǎng)路無(wú)須愁日暮;
淡泊明志,幽境高懷任贏輸。
諸葛亮54歲時(shí),在給8歲兒子諸葛瞻的《誡子書(shū)》中寫(xiě)道:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!
從字面意思理解,是指只有內(nèi)心里平靜才能到達(dá)更遠(yuǎn)的地方。也就是說(shuō),要心無(wú)旁騖地專心去做一件事情,不能浮躁,要有耐力和耐心。
諸葛亮說(shuō)“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的這一年,他的生命已經(jīng)快走到了盡頭,他一定是意識(shí)到了什么,所以專門給年齡尚幼的兒子留了幾句話。這些話都是發(fā)自內(nèi)心的真話、實(shí)話,是其一生經(jīng)歷的高度濃縮和總結(jié)。
諸葛亮年輕時(shí)眼界很高,曾自比管仲、樂(lè)毅。初見(jiàn)劉備,即提出了著名的“隆中對(duì)”,對(duì)天下大勢(shì)分析得很透徹,連實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的劉備也佩服得五體投地。
劉備雖然出身貧寒,但受過(guò)良好教育。他本人也是既聰明又勤奮,再加上他親歷了無(wú)數(shù)重大事件,與當(dāng)時(shí)許多重量級(jí)人物都打過(guò)交道。雖然他本人不是最頂尖的人才,但他知道誰(shuí)是。
此前,諸葛亮大部分的時(shí)間是在書(shū)齋里度過(guò)的,雖然讀過(guò)不少書(shū),但還未有行萬(wàn)里路的經(jīng)驗(yàn)?墒撬麑(duì)天下形勢(shì)的分析和見(jiàn)解卻讓劉備眼前一亮,并認(rèn)定他是個(gè)罕見(jiàn)的戰(zhàn)略型人才。
赤壁之戰(zhàn)前諸葛亮出使江東,史書(shū)上沒(méi)有記載他是以什么身份去的,甚至有可能他當(dāng)時(shí)也沒(méi)有具體的職務(wù),劉備派他出使江東只是看中他有個(gè)哥哥在孫權(quán)手下?lián)我。但是,諸葛亮仍然圓滿地完成了任務(wù)。赤壁之戰(zhàn)后,諸葛亮因功被授予“軍師中郎將”一職,這個(gè)職務(wù)不算低也不算太高。
劉備派他到江南的零陵、桂陽(yáng)、長(zhǎng)沙三郡“調(diào)其賦稅,以充軍實(shí)”,也就是從事經(jīng)濟(jì)方面的工作,算是個(gè)臨時(shí)的財(cái)稅辦公室主任,辦公室地點(diǎn)在臨烝。這份差事諸葛亮一干就是四年,直到劉備入益州時(shí),他才被調(diào)回來(lái),協(xié)助關(guān)羽守荊州。
在此期間,圍繞著爭(zhēng)奪南郡的大小戰(zhàn)事諸葛亮都沒(méi)有參與。劉備欣賞他的才干,但始終沒(méi)讓他進(jìn)入到集團(tuán)一線人物的行列。
鎮(zhèn)守荊州期間,不是諸葛亮領(lǐng)導(dǎo)關(guān)羽,而是關(guān)羽領(lǐng)導(dǎo)諸葛亮。早在赤壁之戰(zhàn)后,關(guān)羽就被授予“蕩寇將軍”之職,比諸葛亮至少高兩級(jí)。劉備入益州后,又讓關(guān)羽“督荊州事”,而當(dāng)時(shí)的諸葛亮連一個(gè)郡太守都不是,地位還不如麋芳等人。
后來(lái),馬超歸降后被授予很高的職銜,關(guān)羽有些不高興,于是給諸葛亮寫(xiě)了封信,問(wèn)他馬超能跟誰(shuí)比。諸葛亮回信說(shuō):“馬超文武全才,雄烈過(guò)人,是一世之杰,屬于黥布、彭越一類的人,可以與張飛將軍并驅(qū)爭(zhēng)先,但是比起美髯公,還稍差一些!标P(guān)羽有美髯,諸葛亮稱他為“美髯公”。
諸葛亮做事比較周全,不過(guò)給關(guān)羽的這封信稍有奉承之嫌,因?yàn)殛P(guān)羽曾是他的上司。
劉備平定益州期間,身邊的主要謀士是龐統(tǒng)和法正,他們受重用的程度均超過(guò)諸葛亮。平定成都后,諸葛亮的職務(wù)才是軍師將軍,“署左將軍府事”。不過(guò),局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)以后,諸葛亮的作用開(kāi)始漸漸發(fā)揮出來(lái),劉備外出作戰(zhàn),諸葛亮“常鎮(zhèn)守成都,足食足兵”。
由此可見(jiàn),諸葛亮也并非一夜之間功成名就,同樣是一步一個(gè)腳印從基層干上來(lái)的。他在決定投身劉備陣營(yíng)之前有許多選擇,他也知道跟隨劉備的風(fēng)險(xiǎn)最大,而且不會(huì)得到太高的職務(wù),但諸葛亮看好劉備的未來(lái)。所以,他沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)期得不到重用而急躁,而是在平凡的崗位上默默耕耘,一點(diǎn)一點(diǎn)展露自己的才干。
“寧?kù)o致遠(yuǎn)”正是諸葛亮對(duì)自己人生經(jīng)驗(yàn)的概括。諸葛亮在《誡子書(shū)》中還叮囑兒子:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性!也就是說(shuō),成就大事不僅要有大志,更要刻苦勤學(xué),不能“險(xiǎn)躁”。
寧?kù)o致遠(yuǎn):心靜似水,淡泊人生才高遠(yuǎn)。
諸葛亮的座右銘是“淡泊以明致,寧?kù)o以致遠(yuǎn)!
淡泊即平常心,“靜”也是指保持平常心。
在現(xiàn)代社會(huì),金錢欲、升官欲,急功近利、不滿足的內(nèi)心,等等,現(xiàn)代人想要融入“靜”簡(jiǎn)直是天方夜譚。
但諸葛亮做到了“寧?kù)o”,保持一顆平常之心。
他原本只求安心生活,“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯!
從劉備三顧茅廬,再到白帝城托孤,諸葛亮為了漢室之興隆竭忠盡智,至死不諭,真正做到了“鞠躬盡瘁,死而后已。”直到臨死之時(shí),他對(duì)漢室的江山社稷大業(yè)念念不忘,所作所為不過(guò)是報(bào)答劉備的知遇之恩。
劉備被陸遜火燒連營(yíng),大敗后退到白帝城,一病不起了,諸葛亮前來(lái)時(shí),劉備對(duì)諸葛亮說(shuō)“我兒可輔則輔,若不可輔君當(dāng)自立為王!边@一番話直白地流露出劉備對(duì)諸葛亮的防備之心,諸葛亮一聽(tīng)立刻跪下說(shuō):我一定會(huì)全心全意輔佐劉禪的,絕不敢有一點(diǎn)自己當(dāng)皇帝的意思,一定會(huì)做到鞠躬盡瘁,死而后已。
后來(lái)真的盡心盡力輔佐劉禪,劉禪也對(duì)他十分敬重。
如果他有其他心思,根據(jù)他的本事,要想當(dāng)皇帝不是易如反掌嗎!由此可見(jiàn)他對(duì)漢室的拳拳之心!冻鰩煴怼纷屪x者們深感他的真情實(shí)意!
公元234年,諸葛亮患重病死在五丈原,年僅54歲。根據(jù)他生前愿望,死時(shí)倚山造墳,墓穴大小只盛棺木,只穿平時(shí)穿的衣服,不放陪葬品。死后謚號(hào)忠武侯!熬瞎M瘁,死而后已”是他的誓言,也是他一生的寫(xiě)照。
大家好,我是布衣行四海,很高興為大家回答這個(gè)問(wèn)題。
諸葛亮是三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家。諸葛亮的《出師表》 感人肺腑,流傳至今,其中“鞠躬盡瘁,死而后已”一句,已演化為 成語(yǔ),成為許多仁人志士的座右銘。
劉備第二次訪問(wèn)臥龍崗時(shí),來(lái)到諸葛亮的草堂,抬頭看見(jiàn)中門上有一副對(duì)聯(lián):“淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)!庇谑潜惚簧钌畹匚×恕C趰徳谶@副對(duì)聯(lián)下批了一句話:“觀此二語(yǔ),想見(jiàn)其為人!痹谶@時(shí),諸葛亮雖然還沒(méi)有出來(lái),但對(duì)聯(lián)卻道出了他處世的態(tài)度、儉樸的生活,以及不凡的抱負(fù)。在弘治本《三國(guó)演義》里,原本沒(méi)有這副對(duì)聯(lián),是毛宗崗增補(bǔ)進(jìn)去的。后人都說(shuō)補(bǔ)得好,好就好在給草堂添上了風(fēng)雅的色彩,言簡(jiǎn)意賅地介紹了草堂主人的“為人”,起到了未見(jiàn)其面先知其人的作用。毛宗崗為什么要加上這么一副對(duì)聯(lián)?當(dāng)然是出于更真實(shí)地刻畫(huà)諸葛亮的形象。看來(lái),他不但熟讀了諸葛亮的作品,對(duì)他的為人也了如指掌。
諸葛亮曾寫(xiě)有一篇《誡子書(shū)》,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)告誡兒子,要注意思想和學(xué)問(wèn)修養(yǎng),才能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。而在這篇《誡子書(shū)》中,最著名的就是這樣幾句話:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!薄皩?kù)o”,就是專心致志,不受干擾;“淡泊”,就是不務(wù)虛榮,安貧樂(lè)道,這樣才能使自己的志向始終如一。有了志向,還須學(xué)習(xí),“非學(xué)無(wú)以廣才”,學(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)才干。要學(xué)習(xí)好,須要明確的方向和動(dòng)力,這就是“志”,“非志無(wú)以成學(xué)”。很明顯,諸葛亮草堂的這副對(duì)聯(lián),就是從這段話中提煉出來(lái)的。
實(shí)際上,這兩句話也是諸葛亮的座右銘,是對(duì)他一生的真實(shí)寫(xiě)照。毛宗崗在《三國(guó)演義》第三十七回書(shū)里批道:“淡泊寧?kù)o之語(yǔ)是孔明一生本領(lǐng)!敝T葛亮出山之后,受到劉備的重用,當(dāng)了西蜀的丞相,位極人臣?墒牵冀K保持著昔日草堂的淡泊生活,矢志不移地努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。他除公家供給的俸祿之外,別無(wú)他求。經(jīng)常是“家無(wú)余財(cái)”,“妾無(wú)副服”。也就是說(shuō),除了身上穿的,妻子連多一套的衣服都沒(méi)有。用功的時(shí)候,諸葛亮更是全神貫注,廢寢忘食,“食不知味”。臨終時(shí),又提出對(duì)自己的喪事從簡(jiǎn),不要厚葬。由此可見(jiàn),在當(dāng)時(shí),諸葛亮的確是一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。毛宗崗增補(bǔ)的這副對(duì)聯(lián),不僅使茅廬生輝,也讓人對(duì)諸葛亮肅然起敬,堪稱點(diǎn)睛之筆。而且這兩句話對(duì)后人的影響,更是無(wú)法估量。
非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
——諸葛亮
諸葛亮在南陽(yáng)隱居時(shí),將這句話視為自己的座右銘,而他也用了自己的一生踐行這句話。諸葛亮沒(méi)有選擇強(qiáng)大的曹操,而是選擇輔佐當(dāng)時(shí)幾無(wú)立足之地的劉備,這種精神令人敬佩。劉備死后,他竭盡所能輔佐不成材的劉禪,明知不可為而為之。諸葛亮的一生,可以用八個(gè)字總結(jié)——鞠躬盡瘁,死而后已。他用一生回報(bào)劉備對(duì)他的信任,因積勞成疾,病死于北伐的路上。哀哉,諸葛武侯!
諸葛亮“寧?kù)o致遠(yuǎn)”座右銘的核心是:革命尚未成功,就開(kāi)始賴在安樂(lè)窩里享“既得利益”福。
我以為,寧?kù)o,需排除當(dāng)前的分?jǐn)_。致遠(yuǎn),需預(yù)判并掌握未來(lái)。
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