兩歲孩子自己會大小便，現(xiàn)在又不會了。這個問題我發(fā)現(xiàn)我身邊的朋友家孩子也這樣，但是好像都是女孩，我家孩子是男孩就不會。我在想是不是女孩會有這樣一個階段。

我鄰居家小女孩就是，其實都知道，但就是不去小馬桶，走哪尿哪。大便也是，嘴上都說出來了，但把她抱到馬桶就不拉，等走別的地，就聽見說拉粑粑。氣的媽媽打也打了、罵也罵了，就是不改。

為什么會出現(xiàn)這種情況？有幾種可能。

1.孩子玩的太認真了，孩子玩什么都是一心一意的，大人說什么話，是聽不進去的。就會忘記要上廁所的事。

2.孩子一般要小便是快憋不住的時候，才會感覺到要小便，沒來及。有時孩子說了我們沒聽到，或沒有及時回應(yīng)。

3.有的是想吸引家長的關(guān)注。因為家里一個人帶娃，要收拾家務(wù)，做飯，陪孩子的時間并不多。閑下來還想歇一會兒，孩子想讓抱，會以累、抱不動等借口不抱。孩子就會以這種方式來讓媽媽多關(guān)注一下。

4.還有種可能看到別的小朋友尿褲子，模仿。我家孩子就是，他一直都表現(xiàn)很好，但有次一晚上尿了三次。就是不說。

5.孩子從小穿尿不濕，戒的晚也會有這種情況。

6.孩子連續(xù)三天尿褲子就得重新訓(xùn)練，小孩基本三天至七天養(yǎng)成一個習(xí)慣，時間長了沒調(diào)整過來就成行為了。

7.也有可能到孩子的肛欲期。通常發(fā)生在2歲左右-3歲左右，表現(xiàn)為反復(fù)出現(xiàn)的憋大便或小便，并將大便或小便解在褲子里。一般經(jīng)歷兩個月左右就會結(jié)束，少數(shù)寶寶會經(jīng)歷半年左右。

8.冬天、春天，小馬桶沒有馬桶墊，寶寶覺得涼，也不愿意上廁所。

該怎么糾正？ 我用過的方法。

1.言傳身教。我會讓孩子摸一下自己尿濕的衣服，問他：“你摸一下，濕不濕？”他說：“濕�！� 我說：“還尿了不？下次再有尿告訴媽媽，好不好？”他說：“好�！狈磸�(fù)兩三次，他就記住了。這是針對聽話的孩子。我家孩子剛斷尿不濕的時候用的這種方法。

2.看到別的小朋友尿褲子，回家后一晚上尿三次，前兩次在地上尿，我好好和他說告訴媽媽。最后一次是在床上尿了，我很生氣，就罵了他，之后不理他了。他知道我生氣了就來找我。我抱著他去床上又用第一個方法。后來就沒有尿過褲子。

3.看繪本也是一個好方法。通過講故事、看圖，一遍一遍講，對孩子也有影響。我家孩子不愿意大便就是用的這個方法。

4.不要總是問孩子有尿嗎？總追著問，孩子煩了，容易有逆反心理，有尿也說沒有�？梢源蟾潘阆潞⒆有”愕囊�(guī)律，大概時間間隔多久，把一下。我鄰居家孩子就是問她有尿嗎？也不說。抱她也不讓抱。她媽媽硬抱起來，就尿了，還得哄著。

5.可以換個小馬桶，孩子喜歡就會主動去上廁所。

孩子和孩子不一樣，心理想法也不一樣。也不用過于擔(dān)心，孩子一天天長大，會改過來的。耐心一些慢慢引導(dǎo)。希望我的回答對你有幫助。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)

我是@曦夢媽媽，很高興分享帶娃孩子的日常經(jīng)驗，及育兒誤區(qū)，感興趣的可以點贊關(guān)注我，有補充的可以評論留言。一起探討成長。

出現(xiàn)倒退是正常現(xiàn)象，家長不需糾正，說明孩子并沒有掌握獨立大小便的準(zhǔn)備，家長不要心急，暫時用上紙尿褲，接下來給孩子充足的時間來適應(yīng)，加上家長平時的引導(dǎo)就行。

首選年齡不是如廁訓(xùn)練的硬指標(biāo)，最重要的是看寶寶的理解能力，以及是否具備了獨立上廁所應(yīng)對的身體活動能力，這是符合寶寶生長發(fā)育規(guī)律的。如果家長觀察寶寶這兩方面都已經(jīng)可以了，就可以逐漸展開練習(xí)了，但在訓(xùn)練的過程中出現(xiàn)失敗，也再正常不過的事情了，這時家長切勿急躁，并且責(zé)罵孩子，讓寶寶保持愉快的心情對如廁訓(xùn)練是有好處的。

其次，耐心是訓(xùn)練寶寶如廁的前提。如廁能力的養(yǎng)成，不是一個月，幾個月就可以完成的事，保持耐心很重要。有數(shù)據(jù)顯示，有的寶寶一年就可以獨立如廁，有的寶寶需要三年，個體是存在一定差異的，出現(xiàn)這種情況也屬于情理之中的，主要原因可能是孩子還沒有準(zhǔn)備好，控制膀胱的能力還不夠，那么這時可以暫時穿上紙尿褲，可以晚一些再訓(xùn)練。并且紙尿褲不僅不會影響孩子學(xué)習(xí)如廁，而且合理使用還會有很大的幫助。家長可以在白天某個時間段不給寶寶穿紙尿褲，等寶寶習(xí)慣后再慢慢的延長不穿紙尿褲的時間，最后再逐漸過渡到夜間也不使用紙尿褲。這樣反而會讓寶寶喝大人都休息好，不會被尿床煩惱。

這是正常的生理現(xiàn)象。2歲孩子的自我大小便管理一定會經(jīng)歷這種反復(fù)的事情。

出現(xiàn)這種情況，不要打罵孩子。要有耐心，慢慢來，孩子到哪個時間點自己就行了。

以前我曾經(jīng)很擔(dān)心兒子的大小便能力能否如期發(fā)展。

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為此，在兒子2歲左右，我這個老爸，花了很多精力，每天親自來管理訓(xùn)練他。也有很多的擔(dān)心。

為此，我當(dāng)時還將兒子的這項能力訓(xùn)練分為四個階段：沒有自主意識階段、有意識但反應(yīng)不過來、尿前能開口、能完全自理階段。

前后花了2個月左右的時間。中間也有反復(fù)，以至于有些焦慮。

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現(xiàn)在回頭來看，時間到了后，兒子自己就可以完全自主自理了。父母的焦慮，完全是多慮了。

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他后來完全能自主去如廁了：打開馬桶蓋、脫下褲子、尿尿、提起褲子、蓋上馬桶、沖水、洗手。全套流程一氣呵成。而且還做得非常認真、一絲不茍的。

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不僅不需要我?guī)兔�。甚至拒絕接受我們的幫助。

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“我自己可以的�！泵看卧诩依镞M廁所前，都會把我擋在廁所門外。

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甚至有一次晚上，忘了給他穿尿不濕。竟然也安全地過了一夜。

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第二天醒來，兒子淡定地自己去廁所小便了。

孩子已經(jīng)學(xué)會這項技能，但是對這項技能的預(yù)判還不是太準(zhǔn)確，當(dāng)孩子有了尿意，孩子會刻意的忍，直到忍不住，這就是我們常說的“憋尿”，孩子在嘗試看看自己能憋多久，通常又控制不住這個時間。能孩子能控制好時間，就說明這個能力掌握了，孩子就是真正意義的會了。這就是為什么大人可以忍，孩子忍不住。這個階段，可以提醒孩子，有尿意就說出來，當(dāng)孩子尿褲子了，不要責(zé)備，不要給孩子帶來心理負擔(dān)，給孩子換掉就好，這個階段會很快過去。家長可以放心。

一般來講，2歲的孩子就可以訓(xùn)練大小便了，因為這時候，孩子已經(jīng)能做穩(wěn)了，具備了坐小便盆的條件。自己也可以提上提下褲子，雖然褲子提的不整齊。但是，此時也僅僅是訓(xùn)練的開始，和孩子完全自己主動大小便，還有不小的距離。

題主說的2歲的孩子本來已經(jīng)學(xué)會了自己大小便，后來出現(xiàn)了反復(fù)，這是非常正常的。本來這么小的孩子，自己大小便就不是很熟練，再加上語言表達能力不成熟，就造成了反復(fù)。就算是大人也同樣，任何技藝在學(xué)習(xí)的過程中，都不是一蹴而就的。

那么怎樣訓(xùn)練孩子的大小便，我想從這幾個方面著手。

1，做父母的要多觀察孩子的一些特殊表現(xiàn)。孩子在大小便以前，一般都會有一些特殊表現(xiàn)，如瞪眼睛，凝神，臉紅，有的孩子還會流眼淚等等，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有這些表現(xiàn)的時候，立刻抱起孩子，做到便盆上，大人在旁邊扶持，同時父母發(fā)出聲音來誘導(dǎo)，這樣經(jīng)過多次訓(xùn)練，就會成功。

2，在睡覺以前，睡醒以后，都要給孩子解大小便，經(jīng)過多次重復(fù)，便可以養(yǎng)成排便習(xí)慣了。

3，另外，2-3歲的孩子雖然學(xué)會了大小便，但是出門在外，也要給孩子套上尿不濕，以防止在外面要大小便而無處解決的尷尬。

兩歲的孩子說大不大，說小吧！但最起碼的大小便是應(yīng)該知道的。如果說會一段時間走不會了，這時我們做家長的就得自身找原因了，原因是什么呢？

因為兩歲的孩子也不大家長得隨時問問孩子有沒有粑粑有沒有尿，要不孩子玩玩就忘記了大小便，，做家長的要隨時嘮叨這問問，這樣孩子就不會尿褲子了。

我以自己寶寶的情況為例來回答您的問題��！如果說是我說的那兩點，平時注意就好！ 希望我的回答有用吧

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教教他呀。

不用管，天氣突然變涼或者近期的飲水量變大也會出現(xiàn)這樣的問題，你突然強調(diào)孩子尿褲子的問題，會讓孩子有心理負擔(dān)，反而加劇尿褲子的幾率。順其自然就好了，她自己也會覺得不舒服，慢慢就會改變，記住她還是個孩子，你小時候可能還不如她。給孩子點時間慢慢長大。

不急，正常生活，不要罵他，聊一聊再次強調(diào)應(yīng)該怎么做是可以的，這只是一點反復(fù)過程，很快就會好的。還要細心觀察，確實孩子是否哪里不舒服，有異常盡早就醫(yī)