感謝邀請(qǐng)。

如果是我的話，也許我會(huì)這樣處理。

1、讓女兒敘述一下事件發(fā)生的前因后果，分析一下這個(gè)過程自己是否有何失當(dāng)行為，自己被牙齒打缺一塊，對(duì)方是故意行為還是無心犯錯(cuò)。

2、詢問一下女兒對(duì)這件事的看法及處理意見。

3、分析一下不同處理方式有可能帶來的不同后果。

如果選擇原諒，后果自己承擔(dān)，對(duì)方可能會(huì)更加內(nèi)疚或者因心虛對(duì)自己更好；

如果選擇要求對(duì)方承擔(dān)責(zé)任，就要想到對(duì)方拒絕的可能。因?yàn)閷?duì)方如果想承擔(dān)責(zé)任的話，他們會(huì)主動(dòng)提出。

如果對(duì)方拒絕賠償，雙方肯定都不開心發(fā)生爭執(zhí)也有可能；

如果對(duì)方違心賠償，他們也會(huì)心情不爽，自己是否愿意接受這個(gè)結(jié)果？

4、無論對(duì)方怎么做，都要引導(dǎo)孩子要學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。

既然對(duì)方不賠償，那就當(dāng)花錢買個(gè)教訓(xùn)吧？如果對(duì)方是垃圾人，更是不值得置氣，提醒孩子以后注意安全，遠(yuǎn)離她就好。

不過現(xiàn)在許多學(xué)校都有學(xué)生意外險(xiǎn)的，建議你走保險(xiǎn)試試。

根據(jù)你提出的問題，女兒被人把牙齒打斷，我給你以下建議，供你參考：

一、若對(duì)方是故意的行為

這個(gè)時(shí)候?qū)Ψ綐?gòu)成毆打他人，嚴(yán)重可能構(gòu)成故意傷害罪，所以你可以從以下入手處理。

1、報(bào)警處理

被打后自然是先報(bào)警，報(bào)警后民警會(huì)幫助你查清事件的前因后果，還原事實(shí)的真相，公安機(jī)關(guān)的調(diào)查記錄也是你要求賠償?shù)囊罁?jù)。

2、要求進(jìn)行傷情鑒定。公安機(jī)關(guān)會(huì)給你開具傷情鑒定委托書，你拿著委托書到指定的鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行傷情鑒定。構(gòu)成輕微傷是毆打他人，構(gòu)成輕傷則是故意傷害罪。

3、根據(jù)對(duì)方年齡做出處理。

若果對(duì)方不滿14周歲，那他就不用被處罰。如果對(duì)方滿14周歲，可以要求公安機(jī)關(guān)對(duì)對(duì)方進(jìn)行處理。公安機(jī)關(guān)依法處罰后，賠償問題就得到法院起訴解決。

4、調(diào)解處理。

可以要求公安機(jī)關(guān)對(duì)雙方進(jìn)行調(diào)解，已達(dá)到賠償?shù)哪康�。雙方達(dá)成調(diào)解協(xié)議的，公安機(jī)關(guān)不再對(duì)對(duì)方進(jìn)行處罰。

二、若對(duì)方不是故意行為。

如果對(duì)方打傷你女兒是一個(gè)意外事件，你可以這么做。

1、依然是先報(bào)警，報(bào)警的目的是做一個(gè)記錄，公安機(jī)關(guān)到場調(diào)查的材料，可以作為日后追償?shù)淖C據(jù)材料。

2、要求學(xué)校進(jìn)行調(diào)解。學(xué)校中發(fā)生的事故，學(xué)校本身就有責(zé)任，所以，主持賠償也是一種擔(dān)當(dāng)。

3、調(diào)解不成的，到法院起訴對(duì)方。

起訴的對(duì)象可以有兩個(gè)對(duì)方家長和學(xué)校。

希望我的回答對(duì)你有作用。

女兒在學(xué)校被同學(xué)打掉牙，家長應(yīng)找到校方，在不鬧糾分的前題下，協(xié)調(diào)解決，問題弄清楚后，對(duì)方仍不承認(rèn)錯(cuò)誤，不賠禮道歉，那就報(bào)警，通過法律來解決，猴子不跳圈，多打幾錘鑼！

你想怎么樣？魚死網(wǎng)破？我女兒一年被同學(xué)推倒額頭縫三針，家長登門道歉得了唄，又沒怎樣，難不成賠個(gè)百十萬？蒙懂孩子們?cè)谝黄鹉挠心敲春茫?/p>

第一時(shí)間拍視頻，或照片取證，再找當(dāng)時(shí)在場學(xué)生錄音或視頻作證。馬上請(qǐng)律師起訴孩子及其家長�。�！合理合法的讓他們賠償吧！�。�

方法如下:

第一步.安慰自己的孩子，帶孩子先去醫(yī)院仔細(xì)的檢查。

第二步.讓孩子告訴你是誰打的，去學(xué)校確認(rèn)目標(biāo)。

第三步.跟學(xué)校請(qǐng)假，讓孩子在家調(diào)整，告訴他當(dāng)壞人會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。

第四步.跟蹤目標(biāo)了解其行動(dòng)路線和家庭住址。

第五步.去五金店買幾把名貴的小鐵錘+6。

第六步.花錢找?guī)讉�(gè)手黑的年輕勇士，交代任務(wù)，贈(zèng)與兵器。

第七步.帶小勇士們到達(dá)指定地點(diǎn)準(zhǔn)備伏擊獵物，并做戰(zhàn)前心理輔導(dǎo)以及強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)，本次行動(dòng)代號(hào)“拔牙”切記不可戀戰(zhàn)，敲掉任意一顆牙齒即可，如獵物嘴里有金牙敲掉后歸勇士們所有。不可即興發(fā)揮，如敲擊獵物牙齒時(shí)產(chǎn)生節(jié)奏明快的鼓點(diǎn)，并撩動(dòng)附近居民興致，集體進(jìn)行廣場舞后，沒收尾款。不要表明來意，逃跑時(shí)，若對(duì)方說話漏風(fēng)，嘴角飆血，昂首匍匐，執(zhí)意求解時(shí)，為了避免媒體八卦耍大牌，這時(shí)要穩(wěn)住步伐，告訴他你是雷神托爾。呀呵！～那個(gè)小王八蛋來了，干死他�。�

第八步.安慰孩子，鼓舞他重回校園，給適當(dāng)零花錢。

第九步.等待孩子放學(xué)后訴說身邊的故事。

第十步.聽孩子描述完小王八蛋的遭遇后，單膝跪地雙手撫摸他稚嫩的臉頰道:“孩子，你看爸爸說什么來著，壞人絕不會(huì)有好下場，所以呀我們一定要做個(gè)好人呢”。

看到這個(gè)題目的時(shí)候，我就想起了我兒時(shí)的往事。

小的時(shí)候大概是五六年級(jí)，我們?cè)谖覀儗W(xué)校的后院兒的小河邊玩滑冰。冬天我們都穿著滑冰鞋，所以說大家滑行的時(shí)候有些不能控制住自己。因此我們這些同學(xué)小伙伴們就大家推著慢慢的滑行，有的時(shí)候在冰面上真的是很愜意，可有一次大家推著我，我突然摔倒了，腳上的滑冰鞋磕了我同桌兒的牙。當(dāng)時(shí)我同桌兒的牙就掉了，鮮血直流，嚇得我都哭了，于是我們大家把他送到了學(xué)校，老師又把他送去了醫(yī)院。他在家里養(yǎng)了兩天以后上學(xué)了，當(dāng)時(shí)我也沒敢告書父母，因?yàn)楦嬖V父母必然要遭一頓毒打，所以說這件事情誰也沒敢告訴，幸好老師也沒跟家長說，所以我們這件事情也就算是了了。因?yàn)?0年代人們還沒有那種心疼孩子，出現(xiàn)了什么事情一定要找家長的程度。所以這件事情大家也就淡忘了，可是后來我同學(xué)這顆牙齒再也沒長出來，直到20多年以后我們同學(xué)聚會(huì)看到他缺少一顆牙齒，我的心情都不好受，可他去嘻嘻笑著對(duì)我說這是童年贈(zèng)給的禮物。

我說了這件事情就是有的時(shí)候家長可能特別是現(xiàn)在的家長對(duì)孩子校園受傷是很重視的，一定要把道理講清，是一定要讓學(xué)校和那個(gè)造事的家長負(fù)責(zé)任的。所以我說女兒在學(xué)校里被同學(xué)把牙給弄壞了，一定要到醫(yī)院去看一看，把人家弄掉牙的孩子一定跟著父母去看望同學(xué)。有什么事情只要是錢能解決的，而且還能不給孩子幼小的心靈帶來傷害的話，就應(yīng)該盡快和諧的解決是最好的。

告訴你個(gè)故事 我同事女兒 把學(xué)校一男生打落一棵牙齒 事后雙方父母協(xié)商 吵的不可開交 后來賠了一萬塊錢 二年后毛腳女婿上門 就是這缺牙男 這回雙方父母見面 先大眼瞪小眼 然后男方家長傻笑著說 不打不相識(shí) 女方家長悶了半響 說先把一萬還來 否則免談 現(xiàn)在雙方正在準(zhǔn)備 年底辦喜事 所以你們這件事要雙方家長理性溝通 如果孩子大了 更要征求他們的意見 做事留一線日后好相見

[機(jī)智]

對(duì)于你這個(gè)問題，我國的侵權(quán)責(zé)任法里規(guī)定了，無民事行為能力和限制民事行為能力的人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。同時(shí)，在侵權(quán)責(zé)任法中第十六條明確規(guī)定，造成他人人身損害的，應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)等為治療康復(fù)的合理費(fèi)用。大家都知道，孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)在父母，因此，父母是難辭其咎的，而對(duì)于這種拒絕不賠償?shù)淖龇ǎ�未免有點(diǎn)讓人大跌眼鏡。

不過，值得爭議的是，孩子是在學(xué)校被打傷的，那么學(xué)校有責(zé)任嗎？民法里對(duì)于孩子監(jiān)護(hù)權(quán)的規(guī)定，沒有明確提出學(xué)校及老師對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)，因此，給人的感覺不是那么容易界定。如果學(xué)校盡到了相應(yīng)的安全保護(hù)義務(wù)，則不用承擔(dān)責(zé)任，但對(duì)于這種是否盡到相應(yīng)義務(wù)，實(shí)際上是模棱兩可的。總之，如果學(xué)校想要不承擔(dān)責(zé)任，那么就要證明自己沒有過錯(cuò)。

對(duì)于這一案例的做法，個(gè)人建議是事先讓學(xué)�；蚴墙逃�部門出面調(diào)解，如果行不通的話，建議去法院提起訴訟，而作為對(duì)方父母，肯定是會(huì)被作為被告起訴的，至于學(xué)校，你也可以同時(shí)起訴。