翻身、坐、爬、走、跑每一步是寶寶成長(zhǎng)的重要?dú)v程，而且每一個(gè)環(huán)節(jié)都是相互聯(lián)系的，不可能一個(gè)孩子不會(huì)坐就會(huì)走了。既然每一步都如此重要，這就會(huì)有不少的父母在擔(dān)心寶寶多少歲才能獨(dú)立坐直?是不是坐得越早對(duì)寶寶脊柱發(fā)育的影響就越大呢？

一般的寶寶都是在5個(gè)月就有了想要坐起來的趨勢(shì)，他們會(huì)時(shí)不時(shí)嘗試著從翻身到坐起來，但是，5個(gè)月的寶寶腰椎發(fā)育不完全，腰部肌肉比較柔軟無力，所以，往往這時(shí)候?qū)殞毑⒉荒芡耆�坐起來，坐姿也不太正確。這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽們可以在寶寶的后背墊個(gè)枕頭啥的給寶寶提供個(gè)支持力以助于他們坐直，這也能減少對(duì)寶寶的傷害。

后面隨著寶寶的長(zhǎng)大，骨骼變得強(qiáng)壯，肌肉也比較有力了，也就慢慢的能坐得久坐得直了。一般是到了8、9月份的時(shí)候?qū)殞毦涂梢元?dú)自坐起來了較長(zhǎng)的一段時(shí)間了。

對(duì)于另一個(gè)父母?jìng)儞?dān)心的是不是越早坐對(duì)寶寶脊柱的發(fā)育影響越大這個(gè)問題，一般來說確實(shí)是坐得越早對(duì)寶寶脊柱生長(zhǎng)發(fā)育的影響相對(duì)越大。月齡越小的寶寶，骨骼、脊柱發(fā)育越不完全，并且是出于快速發(fā)育階段的。這個(gè)時(shí)候坐脊柱可能會(huì)因?yàn)槭芰�過大而造成凸出、畸形，所以，爸爸媽媽們其實(shí)不用太著急寶寶的坐立問題，心急吃不了熱豆腐，甚至還可能會(huì)對(duì)寶寶的脊柱發(fā)育產(chǎn)生不利影響。

指導(dǎo)專家：未東興，副主任醫(yī)師，錦州市中心醫(yī)院骨外科。

擅長(zhǎng)各種類型的頸椎病腰椎間盤突出的診斷與治療，四肢骨關(guān)節(jié)損傷的診斷與治療。

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寶寶幾個(gè)月能獨(dú)立坐著？坐的越早，對(duì)寶寶脊柱的發(fā)育影響就越大。通常我們講“寶寶三翻六坐”，也就是說孩子在6～8個(gè)月就可以獨(dú)坐。因此來講寶寶大動(dòng)作的發(fā)展，是建立在骨骼和肌肉發(fā)育相對(duì)健康的條件下。

所以，寶寶先要練習(xí)抬頭，然后是用肘或手支撐前半身，再下來是寶寶練習(xí)爬行和坐立，這都是有先后順序的。而支撐寶寶這一切粗大動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵因素，就是寶寶的脊柱。

寶寶脊柱的基本發(fā)育規(guī)律是這樣：

新生兒時(shí)期（產(chǎn)后28天內(nèi)）：寶寶的脊柱，是軟的也是直的。所以新生兒階段，寶寶能躺著就盡量少抱著，這樣對(duì)寶寶的脊柱健康更好。

寶寶3個(gè)月時(shí)：寶寶在俯臥位時(shí)可以45度角抬頭片刻，將寶寶抱起時(shí)寶寶頭部能慢慢豎直。在寶寶抬頭訓(xùn)練的過程中，頸椎就向前凸起，這是寶寶的第一個(gè)生理曲線，也就是頸曲。不過在寶寶1歲之內(nèi)，頸曲的角度非常小。

寶寶6個(gè)月時(shí)：寶寶可以獨(dú)立坐好，此時(shí)寶寶形成第二個(gè)生理曲線為胸曲，也就胸椎向后凸。并且此時(shí)扶著寶寶的兩個(gè)前臂時(shí)，寶寶還可以站得很直，雙手也能交換玩具了。

寶寶12個(gè)月前后：能夠獨(dú)立行走，能爬上椅子學(xué)會(huì)了爬樓梯，此時(shí)寶寶腰椎前凸，形成寶寶第三個(gè)生理曲線也就是腰曲。一直到寶寶即將上小學(xué)時(shí)，寶寶的脊椎才被周圍的韌帶固定下來。

所以說：寶寶1歲之間頸曲和胸曲的角度小，一般不用給寶寶枕枕頭。寶寶4歲前后，可以使用5～8cm高的枕頭；到寶寶6歲時(shí)可使用6～9cm的枕頭，這樣避免寶寶頸曲和胸曲提前形成。

多練習(xí)爬行，寶寶發(fā)育更健康：

有一句古話，叫做“還沒有學(xué)會(huì)爬，就學(xué)會(huì)走路”，是用來形容這個(gè)人好高騖遠(yuǎn)。實(shí)際上這句話是非常有科學(xué)依據(jù)的，并且非常符合寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律。

1、爬行能提高寶寶身體素質(zhì)和活動(dòng)能力

寶寶練習(xí)爬行是一個(gè)全身性的運(yùn)動(dòng)，寶寶頭部抬高，胸部和腹部離地，由肢體支撐著身體的重量。這樣鍛煉了寶寶胸部、腹部，背部，腰部和四肢的肌肉力量，很好的促進(jìn)了寶寶骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。還為寶寶以后站立、走路、奔跑和跳躍練就了扎實(shí)的基本功。

2、爬行促進(jìn)寶寶智力發(fā)育

爬行練習(xí)，是寶寶大腦和小腦的互相配合動(dòng)作，能促進(jìn)寶寶大腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。寶寶爬行訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)，前庭功能得到大量的刺激，寶寶的平衡感能力更強(qiáng)，感統(tǒng)能力、語言表達(dá)能力，以及以后的學(xué)習(xí)能力也更強(qiáng)。

所以過早學(xué)習(xí)走路的寶寶，通常更容易摔跤，長(zhǎng)大之后也容易暈船暈車。另外，由于前庭覺的刺激不夠，寶寶的觀察力、專注力，感統(tǒng)協(xié)調(diào)能力包括手眼配合能力就發(fā)育差一些。比如寶寶學(xué)習(xí)寫字時(shí)經(jīng)常把字寫反等。

3、爬行練習(xí)，能讓寶寶運(yùn)動(dòng)神經(jīng)更發(fā)達(dá)，探索能力也更強(qiáng)。人類屬于脊椎動(dòng)物，只不過屬于高級(jí)脊椎動(dòng)物。寶寶練習(xí)爬行，減輕了腰椎的負(fù)荷，心臟的位置降低，這樣就促進(jìn)了孩子全身性血液循環(huán)，尤其是大腦供血充足。骨骼更加強(qiáng)硬，寶寶的肌肉更有張力，寶寶運(yùn)動(dòng)能力更強(qiáng)。同時(shí)，寶寶自由爬行過程中，加強(qiáng)了孩子的好奇心和探索能力。

寶寶過早坐立，對(duì)脊柱發(fā)育不良

寶寶6個(gè)月之前脊柱發(fā)育不完善，難以承受身體的重量。寶寶坐的時(shí)間越長(zhǎng)，脊柱由于缺少肌肉和韌帶的支撐就容易變形。比如說，寶寶可能會(huì)形成駝背、脊柱側(cè)彎和畸形，并影響內(nèi)臟器官的發(fā)育。

所以在這里提醒各位家長(zhǎng)，要遵循寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律。讓寶寶多練習(xí)爬行，不要怕地上臟，大不了多擦幾次地面嘛；另外，讓寶寶6個(gè)月之前少坐，也要盡量減少給寶寶把屎把尿；寶寶脊柱發(fā)育得好，將來寶寶身姿挺拔，個(gè)人形象，運(yùn)動(dòng)能力，智力水平都是大有好處的。

如有疑問，請(qǐng)?jiān)谙路皆u(píng)論區(qū)留言。

您好，寶寶過早的練習(xí)坐立會(huì)對(duì)寶寶的脊椎發(fā)育造成嚴(yán)重危害。一般來說，寶寶要到6~7個(gè)月的時(shí)候才能學(xué)會(huì)坐立，而且剛開始練習(xí)坐立的時(shí)候，時(shí)間不宜過久。

寶寶過早坐立的危害

寶寶坐立如果訓(xùn)練的過早，由于脊椎骨發(fā)育不完全，坐立很可能會(huì)導(dǎo)致脊椎骨側(cè)彎，對(duì)寶寶的身體發(fā)育造成阻礙。另外過早的坐立也會(huì)很傷身體，由于寶寶的骨骼脆弱而柔軟，骨骼中的含鈣量較低，過早坐立會(huì)致使寶寶的腰背部神經(jīng)受到擠壓，造成駝背、脊椎變形等。

過早的坐立，有時(shí)候也會(huì)影響嬰兒的內(nèi)臟器官發(fā)育，對(duì)嬰兒的健康有著很大的危害。

坐立訓(xùn)練的最佳時(shí)間

寶寶在4~5個(gè)月左右的時(shí)候，基本可以在父母的幫助下，維持坐的姿態(tài)。這個(gè)時(shí)候父母可以為寶寶進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖�立�?xùn)練，而且在寶寶坐立的時(shí)候，需要將寶寶的后腰，后背及頭部等位置墊高，幫助寶寶卸掉一部分身體的重量。

在6個(gè)月的時(shí)候，寶寶基本就可以坐立了，而此時(shí)的坐立同樣需要父母的幫助，用手幫助寶寶進(jìn)行支撐。

7個(gè)月的時(shí)候，寶寶已經(jīng)完成可以獨(dú)立坐著了。但這個(gè)時(shí)候?qū)殞氁廊粫?huì)感覺很累，但也只能獨(dú)立的坐一會(huì)兒。

在合適的時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)寶寶進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練，對(duì)寶寶的身體成長(zhǎng)發(fā)育有很多好處。另外，還可以幫助寶寶，促進(jìn)肌肉與骨骼的發(fā)育。

坐立訓(xùn)練的注意事項(xiàng)

在訓(xùn)練寶寶坐立的時(shí)候，有一些需要父母留意的地方。

• 發(fā)育遲緩

當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)，寶寶的發(fā)育明顯比其他同月齡孩子遲緩的時(shí)候，父母應(yīng)該把寶寶的坐立訓(xùn)練也相應(yīng)推遲。每個(gè)寶寶的身體素質(zhì)和生長(zhǎng)環(huán)境不同，有些寶寶體質(zhì)比較差，發(fā)育得比較慢。那么這個(gè)時(shí)候相應(yīng)的訓(xùn)練也應(yīng)該進(jìn)行推遲，等寶寶發(fā)育進(jìn)度跟上來以后，再進(jìn)行合理的訓(xùn)練。

• 時(shí)間與頻次

如果寶寶是剛剛開始進(jìn)行坐立訓(xùn)練，這個(gè)時(shí)候每天訓(xùn)練的時(shí)間和頻次不宜過多，適可而止。因?yàn)閷殞殑傞_始進(jìn)行坐立訓(xùn)練的時(shí)候，寶寶的身體還不能適應(yīng)這坐立的動(dòng)作。這個(gè)時(shí)候需要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，一般來說，這樣的訓(xùn)練每次在5分鐘即可，一天不宜超過兩次。而且，隨著寶寶月齡的增長(zhǎng)，訓(xùn)練的時(shí)長(zhǎng)和頻次也可以視情況進(jìn)行調(diào)整和增加。

• 正確坐姿

當(dāng)進(jìn)行坐立訓(xùn)練的時(shí)候，要幫助寶寶擺正坐姿，千萬不要讓寶寶采取跪姿，如果讓寶寶經(jīng)常性地坐在自己的大腿上，有可能會(huì)讓寶寶形成O型腿。應(yīng)該讓寶寶使用正坐或向前盤腿坐的方式，這樣的方式能讓寶寶的身體發(fā)育更加安全有效。

寶寶過早學(xué)習(xí)坐立弊大于利，最重要的是家長(zhǎng)能夠根據(jù)寶寶的發(fā)育規(guī)律進(jìn)行調(diào)節(jié)，找到最適合寶寶成長(zhǎng)的訓(xùn)練方式。

希望我的回答能夠幫助到您。關(guān)注小賢爸爸育兒，學(xué)習(xí)更多育兒知識(shí)！

寶寶能否坐著，與寶寶的脊柱發(fā)育密切相關(guān)。

一般寶寶的脊柱發(fā)育遵循以下規(guī)律：在寶寶出生后的第1年里，脊柱生長(zhǎng)的速度是快于四肢的，以后四肢生長(zhǎng)的速度快于脊柱。在寶寶剛出生時(shí)，脊柱是沒有彎曲的，僅呈輕微后凸。當(dāng)寶寶生長(zhǎng)到3個(gè)月左右時(shí)可出現(xiàn)抬頭動(dòng)作，該動(dòng)作的完成可促使頸椎前凸的出現(xiàn)。6個(gè)月以后寶寶能坐，促使胸椎后凸出現(xiàn)。到1歲左右，寶寶開始行走，可出現(xiàn)腰椎前凸。這樣的脊椎自然彎曲至6-7歲才為韌帶所固定。所以兒童6-7歲以前是脊柱行態(tài)發(fā)育最為重要的時(shí)期，在這段時(shí)間，家長(zhǎng)們應(yīng)注意督促監(jiān)督小兒養(yǎng)成良好的坐、立、走姿勢(shì)，為小兒選擇時(shí)宜的桌椅，這對(duì)保證兒童脊柱正常形態(tài)很重要。下附一張兒科教材上的一張兒童期運(yùn)動(dòng)發(fā)育圖，方便大家了解：

兒童期運(yùn)動(dòng)發(fā)育圖

既然寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育有其自然的規(guī)律，家長(zhǎng)們就不需要過早去干預(yù)。

希望可以幫到您~

【謝謝邀請(qǐng)】文海撈夢(mèng)話育兒為你解惑。

寶寶在幾個(gè)月能獨(dú)立坐著，坐的越早對(duì)脊柱發(fā)育影響就越大嗎？

一般來說，寶寶7個(gè)月能爬，8個(gè)月就能自己坐著啦，9個(gè)月寶寶就能抓住一個(gè)媽媽手臂自己站起來了。

坐的越早對(duì)寶寶脊柱發(fā)育是不是影響就越大呢？

首先，我是同意這種說法的。比如4—6個(gè)月的寶寶脊柱發(fā)育本來不完全，腰部肌肉也柔軟無力的情況下，大人要硬生生扶著寶寶坐著的話，是狠容易對(duì)寶寶的脊柱造成損傷的，所以寶爸寶媽們千萬不要過早給寶寶扶坐哦。

但對(duì)于有些寶寶在比較早的時(shí)候就嘗試要自己坐起來，這時(shí)候媽媽可以用手托住寶寶的后腰為寶寶助力，媽媽這樣做只是滿足一下寶寶的“能耐”就好啦，但千萬不要過早讓寶寶自己坐著，這對(duì)寶寶的脊柱與骨骼發(fā)育都沒有好處。

親們，你家寶寶幾個(gè)月能夠獨(dú)立坐著呢？歡迎評(píng)論區(qū)留言分享你的育兒喜樂吧！

俗話說的好七坐八爬，通常情況下7個(gè)月才能稍微獨(dú)立坐著，但是時(shí)間估計(jì)也就在5-10分鐘。

寶寶的成長(zhǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不能過于著急，要知道剛剛開始生長(zhǎng)發(fā)育的小寶寶，骨骼的硬度比較差，肌肉力量也不足。如果過早學(xué)坐，脊柱太早承受身體的重量，很容易出現(xiàn)側(cè)彎畸形和駝背等。

寶寶開始學(xué)坐立一般是在6個(gè)月左右。時(shí)間不要太長(zhǎng)，三五分鐘為宜。一開始寶寶的身體容易東倒西歪，可以在背面給寶寶放一個(gè)靠墊，增加腰部力量。另外寶寶坐著的時(shí)候腿要呈八字分開，手前撐，這樣可以保持平衡。

7個(gè)月左右，經(jīng)過了一段時(shí)間的練習(xí)之后，寶寶的腰部也有了一定的力量，這樣就可以練習(xí)獨(dú)坐了，姿勢(shì)也開始越來越多。這時(shí)同樣注意時(shí)間不要太長(zhǎng)，5-10分鐘最好。但是這時(shí)寶寶還是不太容易控制好身體平衡，容易摔倒，所以要做好防護(hù)工作，避免寶寶受傷。

8-9個(gè)月基本就可以獨(dú)坐了，這個(gè)時(shí)候可以練習(xí)坐著拿玩具這樣的動(dòng)作。同時(shí)也可以開始練習(xí)爬行。

10個(gè)月左右可以坐著轉(zhuǎn)身等，很多寶寶如果腰和腿部機(jī)頭發(fā)展比較好，已經(jīng)開始不滿足于只坐著，而開始嘗試扶著東西站立了。

父母應(yīng)該多注意寶寶的大運(yùn)動(dòng)發(fā)展?fàn)顩r，不要太著急，注意循序漸進(jìn)，當(dāng)然如果長(zhǎng)期不符合發(fā)展規(guī)律，要及時(shí)就醫(yī)。

寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育是存在個(gè)體差異的，一般寶寶是“三翻六坐”，意思是說寶寶在3個(gè)月會(huì)翻身，6個(gè)月會(huì)坐著，但并非所有的寶寶在3個(gè)月時(shí)會(huì)翻身，6個(gè)月時(shí)會(huì)坐著。生長(zhǎng)發(fā)育不同，養(yǎng)育方式不同，情況也會(huì)不一樣。

嬰兒什么時(shí)候可以坐起來？

坐是寶寶大運(yùn)動(dòng)發(fā)育的一個(gè)自然而然的結(jié)果。一般來講，寶寶在4-7個(gè)月大時(shí)就學(xué)會(huì)了自己坐起來，然后身體能前撐、側(cè)撐、后撐，坐著轉(zhuǎn)圈后，就能坐著玩、坐著吃，完全告別趴躺著的世界了。

隨著月齡增長(zhǎng)，骨骼越發(fā)健壯，神經(jīng)系統(tǒng)更發(fā)達(dá)，肌肉越來越有力，身體控制有很大進(jìn)步，寶寶坐姿也越來越穩(wěn)定。一般寶寶8-9個(gè)月大時(shí)，基本上不用家長(zhǎng)扶著或借助椅背，可以獨(dú)立坐得不錯(cuò)。

坐的越早對(duì)脊柱發(fā)育影響就越大嗎？

過早的讓寶寶坐著可能會(huì)影響到寶寶的脊柱正常發(fā)育。寶寶從學(xué)會(huì)翻身時(shí)，就面臨第二個(gè)環(huán)節(jié)就是學(xué)會(huì)“坐”，但由于寶寶骨骼柔軟，含鈣量比成年人少，脊柱也還不具備成人特有的3個(gè)生理彎曲，寶寶的脊椎基本是直的，而過早讓寶寶學(xué)坐，會(huì)讓寶寶的整個(gè)脊柱呈C型彎曲，易影響脊柱發(fā)育，嚴(yán)重可能導(dǎo)致駝背。

脊柱生理彎曲：

• 第一個(gè)生理彎曲（3個(gè)月左右出現(xiàn)）
  

剛出生的寶寶，脊柱很柔軟，基本上沒有完全，完全是直的，直到3個(gè)月左右，才會(huì)慢慢做抬頭等動(dòng)作，從而強(qiáng)化頸部和背部肌肉，脊柱也就開始形成第一個(gè)彎曲——頸椎前凸。

• 第二個(gè)生理彎曲（6個(gè)月左右出現(xiàn)）
  

寶寶6個(gè)月齡左右時(shí)，基本不需要任何支撐可以自己坐著，這時(shí)脊柱就會(huì)形成第二個(gè)彎曲——胸椎后凸。

• 第三個(gè)生理彎曲（1歲左右出現(xiàn)）
  

當(dāng)寶寶1歲左右時(shí)，已經(jīng)開始會(huì)蹣跚學(xué)步，脊柱才會(huì)形成第三彎曲——腰椎前凸。雖然寶寶1歲左右就會(huì)形成這三個(gè)彎曲，但到了6-7歲時(shí)脊柱彎曲才能完全固定下來。

訓(xùn)練寶寶坐姿時(shí)的注意事項(xiàng)

1、訓(xùn)練寶寶坐姿時(shí)，寶寶容易向前和兩側(cè)倒，此時(shí)家長(zhǎng)需時(shí)刻注意寶寶安全，確保寶寶會(huì)觸及的地方?jīng)]有危險(xiǎn)物品；

2、每個(gè)寶寶發(fā)育快慢不同，家長(zhǎng)不要將自己寶寶與別人寶寶做筆記，避免心急傷害寶寶身體。

謝邀。

先說觀點(diǎn)：

多爬少坐晚走。

新生兒的脊椎只有一個(gè)生理曲度。在抬頭，爬行，站立的過程中塑造頸曲和腰曲。過早的坐或站立，由于脊柱區(qū)肌肉力量不強(qiáng)和骨骼較軟，會(huì)導(dǎo)致脊椎偏位、O型腿等諸多問題。

脊骨神經(jīng)醫(yī)學(xué)提倡：

多爬。爬行可以加強(qiáng)脊柱區(qū)肌肉力量，提高脊柱穩(wěn)定性。在孩子活動(dòng)區(qū)域鋪好墊子，在孩子會(huì)爬的時(shí)候多多與孩子互動(dòng)，引導(dǎo)孩子多爬。

禁用學(xué)步車。 嬰兒有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。不必?fù)?dān)心孩子將來走路會(huì)成問題。過早的站立和走路會(huì)導(dǎo)致之前所說的問題。

希望能幫助到您。

4個(gè)月以后，寶寶仰臥時(shí)拉住他的雙手，感覺到寶寶用力，并可以挺起頭離開床面時(shí)，可以握住寶寶雙肩，拉他坐起來，逐漸過渡到拉寶寶的上肢和手。拉坐訓(xùn)練進(jìn)行半個(gè)月左右，寶寶5月可以練習(xí)靠坐了，6個(gè)月大開始訓(xùn)練寶寶獨(dú)坐了。6個(gè)月內(nèi)寶寶不宜過早多坐，容易發(fā)生脊柱側(cè)彎。拉坐訓(xùn)練時(shí)避免用力過度，以免寶寶肩關(guān)節(jié)脫位。

在大概6-7月齡時(shí)，寶寶會(huì)迎來大動(dòng)作之新技能-----坐。那么這個(gè)時(shí)間寶寶就可以依靠自己的力量換個(gè)角度看世界，記得我娃坐穩(wěn)的時(shí)候我還美了好幾天呢。

別鼓勵(lì)寶寶逞強(qiáng)，請(qǐng)遵循寶寶成長(zhǎng)規(guī)律

有些寶寶大動(dòng)作比較早不足5個(gè)月就有了坐著的意愿，這時(shí)候呢個(gè)別家長(zhǎng)高興并且“炫耀”自己家寶寶厲害。一定要加以控制，因?yàn)閷殞毜募棺倒巧形窗l(fā)育完全，不要因?yàn)槟愕囊粫r(shí)虛榮而影響了寶寶的健康。

寶寶學(xué)坐三部曲

1.5-7個(gè)月，助寶寶一臂之力

5個(gè)多月的寶寶獨(dú)立控制自己的小腦瓜通常沒有問題啦，這個(gè)時(shí)候可以給其圍一圈被子或者是靠在家長(zhǎng)的懷里。起初她可能有點(diǎn)不倒翁的感覺，但是沒有關(guān)系，就這樣幾十秒到幾分鐘的過度。切忌，以保護(hù)孩子的脊椎為前提切莫過于著急哦。

2.7-8個(gè)，寶寶借自己兩臂之力

這個(gè)月齡的寶寶會(huì)雙手支撐著坐住，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要干預(yù)哦，因?yàn)殡p臂的力量能夠減輕脊柱的壓力，這是很正常的過程。

3.8-9個(gè)月，坐得輕車熟路

到了這個(gè)月齡，坐對(duì)于寶寶來說就是么有任何難度的本事啦。但是也免不了坐著摔跟頭，如果偶爾有一兩次也不要擔(dān)心哦，保證寶寶所處環(huán)境安全即可。

以上說到的月齡是多數(shù)寶寶的發(fā)展規(guī)律，若個(gè)別寶寶坐的比較晚也是有的，但是一旦在7個(gè)月左右還沒有意向建議到專業(yè)醫(yī)院評(píng)估，不要僥幸而耽誤孩子。

這么坐不傷脊柱，卻不容小視

很多孩子都會(huì)有上圖這樣的坐姿，貌似家長(zhǎng)也沒有認(rèn)識(shí)到有什么不妥，但是據(jù)有關(guān)專家說這個(gè)坐姿特別可怕：

1.影響核心肌肉群鍛煉，翻譯一下可能影響精細(xì)運(yùn)動(dòng)、影響大運(yùn)動(dòng)甚至影響吃飯

2.阻礙良好的平衡反應(yīng)，通俗的講這么坐不會(huì)用手臂去配合太多如果未來孩子有摔倒的可能也可能不會(huì)用手臂去尋找平衡。

3.手跨過中線的能力，什么時(shí)候用到這個(gè)能力呢，比如寫字的時(shí)候。

寶寶都很喜歡w坐姿，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)需要加以干預(yù)。雖然短時(shí)間的坐姿不見得影響多大，但是若是寶寶習(xí)慣了這種偷懶式坐姿，再去糾正或者再去鍛煉因此而欠下的能力就比較難啦。

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