實在是無語！喝水是身體的基本生理需求。這個習慣不好，可以提倡學生上課期間盡量不喝水，但出臺這么個開除的規(guī)定是不是太奇葩了。我看出臺這個規(guī)定人才應(yīng)該開除！

應(yīng)該，太應(yīng)該了，上課喝水這種害人害己的事情，怎么能不把他開除呢？把這個學生留下來的話，對同學，對老師，對他自己的父母，對他自己都是非常不利的。

這天有個學生因為上課喝水的問題被叫到了校長辦公室，校長和他所有的任課老師一起進行投票決定這名學生的去留。

班主任首先發(fā)言：

我是你的班主任，你是一名學生，學生就應(yīng)該做好學生的本分工作。你的本分工作是什么？是學習，你在課下休息的時間喝水也就罷了，你怎么能夠在上課的時間喝水呢？上課的四十五分鐘是老師精心準備的四十五分鐘，你上課喝水，就是對任課老師最大的不尊重。同時，你上課喝一口水，你這段時間里面就沒有聽到任何的知識。這個知識不會，將來還怎么高考��？還想不想考大學了？

再說了，你喝水的聲音難道不會影響其他人嗎？你喝水了，坐在你后面的同學就會因為你舉起的水杯而看不見黑板，這段時間里面耽誤的可不只是你一個人啊，你為了讓更多的人和你一起考不上大學，你的手段可真是歹毒！你是個自私自利的學生，我覺得你應(yīng)該被開除！

校長咳嗽了兩聲，喝了一口水，開始發(fā)言：

你是一名學生，在我學校里面的學生就要遵守我們學校定下的規(guī)矩。校規(guī)第442條第三款背給我聽聽？

學生：……

校長：我就知道你不會！校規(guī)第442條第三款明確了作為一名學生上課不能喝水，喝水了就是違反校規(guī)校紀，應(yīng)該給予處分！

我覺得，你應(yīng)該被開除！

語文老師：

你竟然在上課喝水，古代文人哪個人是喝水喝出來的��？我教給你的那些古代文人的故事你全部忘了嗎？你這樣，怎么去參加高考��？都沒有素材，還指望能夠?qū)懞靡黄�文章？別做夢了！我也覺得你應(yīng)該被開除，這孩子太不像話了！

數(shù)學老師：

班里一共五十個同學，一節(jié)課一共四十五分鐘，我們按照五秒鐘為一個單位來計算，也就說，一節(jié)課有人喝水的概率是27000分之一，這么小的概率都被你押中了，你說你該不該被開除？

英語老師：水的英文單詞怎么說？

學生：……w……（還沒來得及說）

英語老師：我就知道你不會，你知道上課喝一口水要損失掉多少個英語單詞嗎？就你這樣還高考？考個屁！你應(yīng)該被開除！

物理老師：水的密度是多少？水的比熱容是多少？聲音在水中傳播的速度是多少？流體動力學全學完了嗎？上課還給我喝水？真的是恬不知恥！必須開除！

生物老師：據(jù)了解，和一個喝水的人接觸過的人的死亡率是百分百，你這樣，害人害己，我們都要和你一起遭殃！趕緊開除�。ㄆ渌�老師包括校長都很驚訝）

所有老師：趕緊開除吧，這個人太危險了！

校長：好！大家的意見統(tǒng)一，你被開除了！趕緊收拾東西滾！

以上內(nèi)容全部運用反諷的手法，具體什么意思請大家自己琢磨。

那我可能被開除幾百次了。

首先，為什么學校會開除學生，原因是一些學生已經(jīng)嚴重違反學校的紀律，并且屢教不改，在學生的行為已經(jīng)得不到制止或者是改善下，學校才會開除學生。

其次，就算那個學校紀律及其嚴格，嚴格到連上課都不能喝水的情況下，那么學生在明知上課喝水違反情況下還喝水，這個可以批評(但是這種紀律值得吐槽)，但是還沒有到開除的程度，完全是小題大做。

最后，喝水是人體正常需求，只要在不妨礙老師正常上課的情況下，這個行為是完全可以的，萬一學生身體不舒服呢。

不應(yīng)該，可以教育。喝水是人體生理需要，上課喝水也許會影響到老師的上課，轉(zhuǎn)移周圍學生的注意力，是不禮貌的行為，是個人道德素養(yǎng)問題，但也沒犯多大錯誤。夏天熱，偶爾喝口水，我覺得沒什么？這樣的規(guī)定，感覺太不人道了。（一般孩子喝水他都會悄悄俯身低頭，不會影響誰。大人開會時不是也帶口杯嗎？也有口渴的時候）

我想問這位校長你開會時喝水嗎？如果你喝水，按你的原則是不是你也應(yīng)該被開除呢？因為開會喝水引響了老師的注意力，浪費了老師的時間，浪費別人的時間等于謀財害命！你對老師們不尊重是吧！朋友們，你們認為呢？

（圖片來自網(wǎng)絡(luò)）

一定要開除！連帶有關(guān)老師都要扣工資！一點自覺性都沒有，為什么別的同學就能忍住不喝水呢？難道他們不口渴嗎？再說你上課喝水，會嚴重影響到其他同學學習的，干就了他們聽老師講課，萬一考不上大學，是不是你賠償損失？同學考不上大學，就會拉低學校的升學率，從而影響到老師的獎金和積極性，老師少了收入，心情肯定不好，這下麻煩大啦。人心情一不好，就容易失去理智，發(fā)脾氣。輕則會造成家庭不和諧，重則會對社會不滿，擾亂社會安穩(wěn)你想想，就你喝口水，會造成多大的影響？打死也不能喝水????????????????

您的提問真”清奇”，令人錯愕不已。難道您自己或您身邊的人曾經(jīng)遭受過因為喝水而被嚴厲責罰甚至開除的命運？

如果這個問題真的存在，只能說您的學校很奇葩，且不近人情；如果這個問題純屬杜撰，我想追問一下：高中生上課放屁（原諒我用詞有些粗魯，但很接地氣）該不該被開除？高中生上課因內(nèi)急上廁所該不該被開除？高中生上課打瞌睡該不該被開除？高中生上課講閑話該不該被開除------

相信對于我的追問，大多數(shù)人都會微微一笑：你所列舉的每一條在我的高中時代都存在過，但我和我的同學從來沒有誰被開除過。為什么呢？

您的提問應(yīng)修改為：高中生上課喝水該不該被批評

“被批評”和“被開除”是兩個意義非常不同的詞。“被批評”意味著行為的不合理性，需要通過批評教育的方式讓對方意識到自己的錯誤并加以改正；“被開除”則意味著行為的不合規(guī)（法）性。兩者在性質(zhì)上是不一樣的，不應(yīng)該被混為一團。

那么，高中生上課喝水究竟是違背了合理性，還是違反了合法性？

很顯然，高中生上課喝水并沒有違反哪一條法規(guī)，甚至連違背情理也算不上的。如果，非要尋找不合理性，只能說學生上課喝水是沒有專注聽講的表現(xiàn)，成為部分一心維護師道尊嚴的教師的把柄。

所以，高中生上課喝水并不該上升到開除的高度，甚至連批評也算不上，頂多只是當學生頻繁喝水時，進行善意的提醒。

人性化的教育比軍事化的管理更值得推崇

現(xiàn)在，許多高中打出了口號是“一流的軍事化管理，一流大學的成才基地”，也確實在社會上獲得了良好的聲譽。在這樣的學校里，學校要求一律理平頭，穿著統(tǒng)一的服裝，連吃飯洗澡如廁的時間都精確到分秒。不得不佩服他們，制定出的那一條條精確到腳趾的校規(guī)班規(guī)，學生的一言一行都合乎所謂的規(guī)律，連步調(diào)都是如此一致，連笑容都那么僵硬。這樣的學校，因為管理嚴格，引得無數(shù)家長趨之若鶩。

我想，在這樣的學校里，上課喝水大概是非常嚴重的一件事情，因為它違背了校規(guī)精神，是逾矩的體現(xiàn)，而開除，正是證明校規(guī)校紀嚴明的體現(xiàn)，是維護師道尊嚴的體現(xiàn)，是培養(yǎng)學生集體精神的體現(xiàn)。

太可怕了！作為學生，難道只有指定動作，完全不能有自由動作？這跟機器有何不同？

相比較而言，我更欣賞那些管理人性化的學校。學校，當然必須要立規(guī)矩，但這些規(guī)定的出發(fā)點應(yīng)該立足于人性，合乎人之常情，服務(wù)于人的成長，滿足于社會發(fā)展的需求。上課喝水，是學生的生理需要，只要不是過于頻繁，又有什么關(guān)系？在人性化的環(huán)境下成長的孩子，將來更富有同情心、同理心，更能遵守規(guī)則，更能具有包容性。

制度是人制定的，人又是變化的，所以制度的設(shè)計者也要因時而化

許多人喜歡拿“以前就是這樣執(zhí)行的”、“某某說這樣做是對的”這樣的說辭為自己開脫。高中生上課喝水是不是也屬于此列呢？在道學至上的年代，學生對老師必須維持表面上的畢恭畢敬，否則會被世人唾棄。但是，時代發(fā)展了，不能用老眼光去看問題了，學生和教師在人格上是平等的，不應(yīng)該被死死限制。只有制度的制定者心態(tài)開放了，教師的心胸寬廣了，才能真正地從從學生出發(fā)，以學生為中心，為人才培養(yǎng)服務(wù)。

綜上所述，我認為高中生上課喝水根本不算什么違規(guī)，更談不上被開除。

學生，上課喝水，是公德心與教養(yǎng)缺失的具體表現(xiàn)；即使哪日僥幸問鼎清北大，一將走入社會，即淪為廢物，曰：朽木不可雕也！

此舉，至少與家風有關(guān)……。卻不知“感恩”是個啥怪哉！

開除么，免了，——今后讓社會淘汰了吧！

喝個水都能被開除，笑死我了

現(xiàn)在老師權(quán)力大，學生喝水要開除。如此懲罰過嚴厲，奇葩事情太荒唐。

對于這個問題，我個人認為：如果高中生上課喝水被開除，這完全違背教育法。如果那一個學校這樣做了，可以說這個學校的領(lǐng)導(dǎo)完全不懂教育規(guī)律和教育法。下面就高中生上課該不該喝水我談點自己的看法。

一、如果高中生上課喝水，起碼有兩種可能，一種可能是這個高中生確實渴了，需要喝水，從人文關(guān)懷的角度考慮，根本無可厚非，授課老師也不應(yīng)該中止講課，去句就這樣的細節(jié)，完全不可以小題大做。孩子起碼是人。是一個活生生的個體，我們要尊重孩子。第二種情況，可能就是孩子有意識在搗亂課堂，這種可能性不是很大。退一步講，如果真是這樣，也應(yīng)該靜心心來，心平氣和的處理這個事情，向喝水的學生說明上課喝水的厲害關(guān)系。對學生曉之以理，動之以情，我想學生會認識到自己的錯誤的，只要你不要大動肝火，不對學生發(fā)怒，一切都會解決好的。

二、從一個教育者的角度來說，如果學生上課喝水，完全能夠接受這個事實。首先他們是一個活生生的人，其次是一個正在接受教育的學生，不論他出于什么動機（權(quán)且這樣說），我們都不應(yīng)該發(fā)怒，要心平氣和地跟他談?wù)�，講講上課喝水的利弊，要是真的渴了，那就不必要追究了。要是真的帶有搗亂課堂的意識，就應(yīng)該跟他談?wù)勑模瑴贤ㄒ幌�，學生會接受的。

總之，不管那種原因，學生上課喝水不能夠開除。