孔夫子作為萬世師表，教師的祖師爺，誰有資格，誰有能力，作為夫子的老師呢？

如果真有人毫無敬畏之心，不知天高地厚，恬不知恥，想給夫子當老師，只會貽笑大方，徒增笑耳！

若是有幸成為夫子的學生，愿終生追隨夫子，弄清做人的道理，做一個有獨立人格的人，文質彬彬，持經達變，學有所成，樂在其中！

除非等我穿越回去成為老子，其它沒有如果，時空不可逆轉，取其精華、去其糟粕是個明智的選擇，只有學習的份，哪有教的事存在，當下弄清楚斷章取義與取其精華之異已經算是人中之賢了！

如果我是孔子的老師，我教他這個道理，勞動人民才是他的衣食之母，社會是在不斷向前發(fā)展的，知識是隨社會的發(fā)展而不斷充實的。復古是沒有前途的。

這個話題有點犯上了。如果我是孔子老師，便讓他自小就修習易經，已免他五十學易，耗精費神，注解六爻卦辭，而讓眾多易經愛好者為此走了彎路，不得入易經之殿堂。不要把易經作為統(tǒng)治者的學說，束縛了中華民族之活力。這樣，就明白了道法自然的大道精髓，也不會有獨尊儒術，讓塵世多了那么多殺孽。中庸之道，故步自封，天子之說，根深蒂固。封建思想，恣意妄為。影響至今猶在！

告訴他不要束縛人的天性，要讓人有個性、有天真、敢懷疑、有見解、能創(chuàng)造。百花齊放百家爭鳴，不要用一個固定的標準來裁剪整個社會。

馬列主義毛思想，全心全意為人民服務，實現(xiàn)共產主義！

恕本民科直言，

2400年前，就已經有答案了!

孔子拜老子為師，

很想知道:

何為道？

并碎碎念，

朝聞道，夕死可矣!

于是老子教導孔子悟道，

可天道并未讓孔子悟道，

于是，孔子冥頑不化，一生也未能悟道!

可孔子竟然還宣稱:

道不同，不相為謀!

從此叛道離德，

走上了

‘克己復禮為仁’

復辟奴隸社會等級制‘周禮’的不歸路！

危害中國長達數千年之久!

至今，陰魂不散!

所以，沒有‘假如’

中國人沒有后悔藥可吃!

如果我是孔子老師，我會斥責他別盡玩虛的，要小說話，多干活，別只會紙上談兵，滿嘴跑火車；一天到晚的窮游，不負正業(yè)。

“三人行必有我?guī)煛保?/p>

孔子就是這么謙虛和平易近人，勤于思考和實踐的人。

如果你想和孔子交流，先要把《論語》讀通讀懂，然后你還必須把你想說的話建立在堅實的邏輯之上，

否則，你一句就讓問沒了。

教他打游戲，體驗虛擬世界的快樂生活。