本人教師,如果能以事業(yè)編身份調(diào)去縣委辦寫材料,要不要去?:還是當(dāng)前的教師工作比較安穩(wěn)。如果有機(jī)會被調(diào)到縣委辦寫材料,當(dāng)然是比較好的,不過能夠在縣委辦混
還是當(dāng)前的教師工作比較安穩(wěn)。
如果有機(jī)會被調(diào)到縣委辦寫材料,當(dāng)然是比較好的,不過能夠在縣委辦混的水起風(fēng)生的不是一般人,要有過硬的業(yè)務(wù)能力和寫作水平,還要左右逢源,八面玲瓏,至少要能夠適應(yīng)體制內(nèi)的各種人事關(guān)系和人際交往和具有一定的協(xié)調(diào)能力。
縣委辦專門下設(shè)寫材料的工作崗位,這些工作人員必須具有敏捷的才思和高度的政治敏銳性,能夠妙筆生花,才思敏捷,具有高度的材料組織和文字功底。平時工作過程中極有可能加班加點(diǎn),而且加班加點(diǎn)將會成為常態(tài)化。幾個人一間辦公室,隨時待命,隨時接受領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,各種題材的政府報告和講話稿需要一般般的套用和修改以及最后過審,說不定熬幾個通宵的成果最后被否決掉。
在縣委辦寫材料熬上幾年之后,如果運(yùn)氣好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),可能被提拔和外放,解決一個副科編制,到其它事業(yè)單位任職,例如到水利局或者發(fā)改局、教育局等任副職。
當(dāng)然最好能不能被提拔,這主要要看個人綜合交際能力和實(shí)際工作業(yè)務(wù)能力,還需要一點(diǎn)人脈。每個人的機(jī)遇不一樣,最后的結(jié)果也會大有不同。同時,如果運(yùn)氣不好,也有可能最后還是回到原來的教育系統(tǒng)從事教師職業(yè),一切又回到原來的起點(diǎn)。
年齡不大,沒有家庭拖累和其他后顧之憂,我的意見是可以嘗試去搏一搏。
借調(diào)最怕的是借而不調(diào),兩面不討好,最后兩頭都落空。類似的前車之鑒不在少數(shù),長此以往使得很多人談借色變,在內(nèi)心上比較抵觸借調(diào),不愿意輕易借調(diào)出去。這實(shí)際上是一種認(rèn)識誤區(qū)。沒錯,借調(diào)是存在一些問題和弊端,但并不是沒有可取之處。很多人因?yàn)榻枵{(diào)耽誤了提拔晉升,也有不少因?yàn)榻枵{(diào)獲得了新機(jī),從此走上仕途的康莊大道。因此借調(diào)本身并沒有問題,只是因人而異,看是否能夠把握機(jī)會罷了。
于題主而言,個人認(rèn)為完全可以嘗試借調(diào)到縣委辦。理由有三:
第一,寫材料是體制內(nèi)調(diào)動的最好敲門磚。寫材料是苦差事不假,可往往也是叩開理想單位大門的幸運(yùn)之匙。把材料寫好了,借調(diào)可能變調(diào)動,事業(yè)可能轉(zhuǎn)公務(wù)員,身邊這樣的例子見過太多。對于一般事業(yè)編制人員而言,要想轉(zhuǎn)公務(wù)員可以說難如登天,可如果這個事業(yè)編制人員寫得一手好材料,對于別人難的事可能在他身上就沒那么難,究其原因還是因?yàn)楝F(xiàn)在機(jī)關(guān)單位太缺寫手。特別是縣委辦、政府辦這樣的大單位,對寫手可以說是求賢若渴,只要你有本事把材料寫好,取得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞,不僅有可能調(diào)入縣委辦,從事業(yè)編轉(zhuǎn)公務(wù)員,還有可能被領(lǐng)導(dǎo)看中選為秘書,辛苦幾年后大概率能得到提拔,在縣里謀個一官半職。而這是你在學(xué)校當(dāng)老師無法獲得的。
第二,借調(diào)到縣委辦,你可以學(xué)到很多東西,切實(shí)提高自身能力和水平。學(xué)校工作環(huán)境相對簡單,身處其中只要完成教學(xué)任務(wù),其他的事可以一概不管?h委辦不同,它是全縣的中樞系統(tǒng),在辦文辦會辦事方面高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對個人能力和素質(zhì)的提升會有很大幫助。特別是長期近身領(lǐng)導(dǎo),在寫材料的同時,可以學(xué)到領(lǐng)導(dǎo)很多為人處事的方式方法,這是學(xué)校不能給予的?梢赃@么說,只要你借調(diào)到縣委辦,不管最后能否調(diào)入,若干個月回到單位后,你會肯定會發(fā)現(xiàn)自己在很多方面有了與往不同、脫胎換骨的變化。這就是借調(diào)縣委辦的最大價值體現(xiàn)。
第三,借調(diào)縣委辦,除了能力的提升,還有人脈的獲得。縣委辦事一個縣的核心機(jī)構(gòu),長期服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),可以接觸到不同層面的領(lǐng)導(dǎo),對于個人人脈資源的營造會有很大幫助。說白了,不管以后是否能調(diào)入縣委辦,你的這段經(jīng)歷足以讓你在縣里混出名堂,至少回到學(xué)校不會有人敢欺負(fù)自己,求人辦事也會方便很多,比如工作調(diào)動、子女讀書等等,以后不至于找不到門路。而在縣城這樣的人情社會,無非圖的就是這些,能夠有機(jī)會多認(rèn)識人、多結(jié)交領(lǐng)導(dǎo),怎么說都不是壞事。
綜上,如果個人有志于仕途,最好不要放過這樣的機(jī)會,當(dāng)然也要做好吃苦的準(zhǔn)備,畢竟寫材料不是那么好干的,反之想穩(wěn)定安逸點(diǎn),不妨安心留校當(dāng)老師,老師雖然不能讓你大富大貴,但至少可以保證衣食無憂,社會地位也不低,而且還比較自由,這些都是從教的優(yōu)勢,并不一定非要走仕途。
先說結(jié)論:建議不去&不建議去。
再講一個真事,云杰老師有一位很擅長寫文章的朋友,大學(xué)畢業(yè)后考取了小學(xué)教師,一位教育局領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校調(diào)研發(fā)現(xiàn)了他的特長,沒有借調(diào)他去教育局,而是建議他考公務(wù)員。
第二年,他成功考上一個偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),這時候,他被借調(diào)到了教育局。再后來,市委辦一位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了他的特長,又將他調(diào)入了市委辦,僅五年,他已經(jīng)晉升為市委辦某科室科長。
故事講完了。最后來說說你的事:
說縣委辦是個好單位,是指它是為縣委書記服務(wù),是全縣的權(quán)力核心,但指的是縣委辦的行政編制干部。
縣委辦沒有下屬的事業(yè)單位,僅是工作需要設(shè)有少數(shù)事業(yè)編制。
在縣委辦,你的工作和行政編制干部一樣,但是,你不能享受到他們的待遇和晉升。而且,你也不像別的純事業(yè)單位一樣,走職稱路線。
寫材料是個苦差事,縣委書記要的材料多、要求高,加班加點(diǎn)是常事,通宵達(dá)旦也是常事。
縣委書記覺得你不錯,想提拔你,一問你是事業(yè)編,也只能搖頭。
很多教師羨慕公務(wù)員工作,認(rèn)為教師沒有地位,這是一種錯誤的認(rèn)識。教師的3個月假期是所有人羨慕的。
如果你不喜歡教師工作,文筆好,擅長寫文章,又想進(jìn)行政單位,你最好的選擇是參加公務(wù)員考試。
你不用報考縣委辦,因?yàn)楦偁幖ち摇?/p>
你可以報考一個更有把握的單位,然后把你寫材料的能力發(fā)揮出來,有行政編制身份的你得到領(lǐng)導(dǎo)賞識,調(diào)到縣委辦,你的未來就是另一番景象。
如果30歲以內(nèi)可以考慮,超過30歲建議別去。
最好別去,縣委用你寫材料一干三年五年,且你是事業(yè)編制進(jìn)不了公務(wù)員編制,,一但不需要你你還得回原學(xué)校上班,但這期間你該晉級的晉不了,時間耽誤了,白白浪費(fèi)了時間,在說鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘用有職稱老師是有比例的,就算如果以后評上職稱還不一定聘上,當(dāng)然運(yùn)氣好在縣委寫材料幾年了,領(lǐng)導(dǎo)提你一個副科級干部,那你算進(jìn)了公務(wù)員隊(duì)伍了,否則打回原形,花了時間,丟了晉級機(jī)會,你一走學(xué)校不會考慮的職稱問題,
去了,大概率會后悔的,如果不去,也會后悔一輩子。
主要考慮以下幾個問題,綜合衡量,理智決策:
1、你現(xiàn)在是什么職稱?如果已經(jīng)是副高或以上,而且有機(jī)會上正高,堅決不去。
2、以后能不能解決公務(wù)員身份?怎么定崗定級?
3、有沒有一定背景支持繼續(xù)提拔,甚至到一些重要的崗位?
4、你現(xiàn)在的年齡,身體,精力等情況,還適不適合去熬夜趕材料?
這個怎么說呢,先說好處吧:首先去寫材料說明你個人的寫作能力是肯定的,去了縣委所接觸的人與事,是在學(xué)校接觸不到的,相對個人而言可以打開一些人脈關(guān)系,當(dāng)然這點(diǎn)也需要自己去努力。只是學(xué)校的評優(yōu)評先的話肯定有你的份。如果被領(lǐng)導(dǎo)賞識或許可以調(diào)離學(xué)校,去好一些的地方。
不好的地方就是:上班比較辛苦,感覺每天有做不完的事,加班是常態(tài)。如果自身關(guān)系又不夠強(qiáng)大的話,一旦不需要你了,隨時你就會離開。多少似乎有些賭博成分了。有的人喜歡去,而有的不一定喜歡去。根據(jù)自己的想法和自身的情況去規(guī)劃自己的人生。
從來沒有人生是失敗或者成功的!只有過程是享受的……
這是機(jī)會,應(yīng)該去!也是煅練!
這個活不好干,用腦子,時間不定,如果不能及時領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,可能得弄個幾遍,要有夜戰(zhàn)的準(zhǔn)備,設(shè)規(guī)律,隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
你要是打算走仕途之路,就調(diào)去縣委辦寫材料,要不然,還是當(dāng)老師吧。
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