初中小孩不敢上學(xué),醫(yī)院查出焦慮癥,就是害怕沒有原因,怎么辦?:初中孩子,不敢上學(xué),就是沒有原因的害怕、恐懼。這樣的癥狀狀態(tài)是恐怖癥。包括:環(huán)境恐怖癥癥狀
初中孩子,不敢上學(xué),就是沒有原因的害怕、恐懼。這樣的癥狀狀態(tài)是\"恐怖癥\"。包括:環(huán)境恐怖癥癥狀狀態(tài)和人際關(guān)系恐怖癥癥狀狀態(tài)。
醫(yī)院檢查出來是\"焦慮癥\",是沒有問題的,\"恐怖癥\"癥狀狀態(tài)里面包含著全部的\"焦慮癥\"癥狀狀態(tài)。很多很多醫(yī)院里面有檢查\"焦慮癥\"癥狀狀態(tài)的軟件,沒有檢查\"恐怖癥\"癥狀狀態(tài)的軟件,所以有可能檢查不出來。
\"抑郁癥\"\"焦慮癥\"問題不解決,繼續(xù)發(fā)展有一部分人就會出現(xiàn)\"恐怖癥\"癥狀狀態(tài)。\"恐怖癥\"癥狀狀態(tài)不解決,繼續(xù)發(fā)展有一部分人就出現(xiàn)\"躁郁癥\"癥狀狀態(tài)。
\"恐怖癥\"癥狀狀態(tài)比\"抑郁癥\"\"焦慮癥\"程度嚴重。
\"恐怖癥癥\"狀狀態(tài)比\"躁郁癥\"癥狀狀態(tài)程度低。
\"恐怖癥\"癥狀狀態(tài)采用高水平的心理咨詢、心理干預(yù)、心理訓(xùn)練就可以徹底解決。爸爸媽媽配合好,孩子問題解決需要時間會少一點。需要時間,需要一個過程。據(jù)我所知,現(xiàn)在沒有徹底解決\"恐怖癥\"問題的藥物。
恐怖癥癥狀(科普):
1.社交恐怖癥:表現(xiàn)為患者害怕在有人的場合或被人注意的場合出現(xiàn)表情尷尬、發(fā)抖,臉紅、出汗或行為笨拙、手足無措,怕引起別人的注意。因此回避誘發(fā)焦慮的社交場景,不敢在餐館與別人對坐吃飯,害怕與人近距離相處,尤其回避與別人談話。赤面恐怖是較常見的一種,患者只要在公共場合就感到害羞臉紅、局促不安、尷尬、笨拙、遲鈍,怕成為人們恥笑的對象。有的患者害怕看別人的眼睛,怕跟別人的視線相遇,稱為對視恐怖。
2.特定的恐怖癥:兒童時期多發(fā)。典型的特定恐怖是害怕動物(如蜘蛛、蛇)、自然環(huán)境(如風(fēng)暴)、血、注射或高度特定的情境(如高處、密閉空間、飛行);颊邥虼硕a(chǎn)生回避行為。
3.場所恐怖癥:不僅害怕開放的空間,而且擔(dān)心在人群聚集的地方難以很快離去,或無法求援而感到焦慮。場所恐怖性情境的關(guān)鍵特征一是沒有即刻可用的出口,因此患者;乇苓@些情境,或需要家人、親友陪同。
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