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六年級的孩子，智商正常，什么作業(yè)都不做，很懶，怎么辦？
2020-11-02 17:07閱讀(62)
六年級的孩子，智商正常，什么作業(yè)都不做，很懶，怎么辦？:反省家庭教育！隨意滿足則銷噬欲望和進取心；督促學習是厭學和拖延的條件；揪錯、批評、懲罰等導致心
反省家庭教育！
隨意滿足則銷噬欲望和進取心；
督促學習是厭學和拖延的條件；
揪錯、批評、懲罰等導致心境惡劣損害親子關系和學習能力；
運動和睡眠不充分，則損害自控力和注意力；再加上“講道理”(由于沒有爹媽相同的閱歷而聽不懂又不愿意聽)，就會變成“啥都懂”，就是啥都不想做。
放縱是災難，嚴管出逆子！“放縱”就是“滿足無理要求”，“嚴管”就是“糾錯、對質、批評、懲罰、絮叨”。
中庸之道就是：包容錯的、贊美對的；不督促學習，只督促運動和睡眠；完成自己的衛(wèi)生和作業(yè)是家務的前提，做家務是得到除了粗茶淡飯布衣之外所需的條件。
孩子可以鬧，不打、不罵、不滿足！
堅持！就可以成為習慣！
提前找個廠子，再忍三年送過去
我家孩子六年級時也經歷了這個痛苦的過程，別說課外練習，連校內作業(yè)都推三阻四的，做個作業(yè)幾乎每天都吵架！
現(xiàn)在的孩子打也打不得、罵也罵不得，關鍵是打罵基本上沒有用！你能被苦惱得一把一把掉頭發(fā)！
后來采取了兩個方法，你也可以試試：
一是不要過多地管孩子的作業(yè)，注意，不是不管，是少管，特別是不能包辦！慢慢地孩子也會自己做起來的，因為他很反感家長的包辦！
二是一開始的時候給他點小誘惑，完成任務給點小獎勵，但是不能形成習慣，在最困難的時候試試這么做，也許會有意想不到的效果！
總之帶娃是個漫長的過程，我的方法對你不一定起作用，還要自己慢慢摸索，一起修煉吧！相信自己的娃會越來越讓你滿意的！
強硬手段
打哩輕。
買學區(qū)房
行行出狀元，看孩子喜歡啥，
罰站，手里再拿把笤帚
孩子是你養(yǎng)的，這種事肯定你自己操心啊。
六年級才發(fā)現(xiàn)這種問題有點晚了
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