謝謝題主，很高興回答你的問題。

師生戀這個(gè)問題歷來頗受社會(huì)關(guān)注，也是各界所詬病教育的熱點(diǎn)問題。因?yàn)閼賽劢缦藓茈y把握，無論學(xué)生是否在校學(xué)生，都會(huì)被推在輿論的風(fēng)口浪尖上，煙熏火燎。前不久暴出某地高中教師和過去的學(xué)生談戀愛，私密照片被女朋友的前任披露在網(wǎng)絡(luò)媒體，結(jié)果以高中教師的離職而息事寧人。本地也有青年男教師因?yàn)楹团畬W(xué)生交往過密，被許多學(xué)生家長(zhǎng)質(zhì)疑，涉嫌猥褻學(xué)生被公安機(jī)關(guān)傳喚拘留，現(xiàn)已啟動(dòng)司法程序，后果很嚴(yán)重。即使在高校的研究生管理中，也嚴(yán)禁博導(dǎo)碩導(dǎo)和學(xué)生發(fā)生關(guān)系。因?yàn)榍楦袉栴}很難厘清孰是孰非，誰對(duì)誰錯(cuò)？很棘手的事情。

師者，所以傳道授業(yè)解惑也！老師在學(xué)業(yè)水平，道德品質(zhì)，年齡上都會(huì)高學(xué)生一籌，對(duì)于處于青春歲月，心智還不成熟的學(xué)生，暗戀或者愛慕老師，非常正常，哪個(gè)少男少女不懷春？但因?yàn)槁殬I(yè)的原因，老師是孩子們接觸最早的職業(yè)人，又是學(xué)歷，風(fēng)度，氣質(zhì)各方面的佼佼者，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，另外，學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，教師的職責(zé)是教書育人，如果教師誤導(dǎo)學(xué)生談戀愛，不僅是有違職業(yè)道德，嚴(yán)重者還會(huì)走上違法犯罪道路。因此，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生健康其體魄，豐富其學(xué)識(shí)，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，走上人生最美的風(fēng)景。

當(dāng)然歷史上那些著名的“師生戀”更是為數(shù)不少，但有幾個(gè)是甜蜜的事業(yè)？等年齡的差距，追求的新鮮期一過，大多都是苦澀孤寂的收?qǐng)觥Ａ硗�，�?duì)于有違師德標(biāo)準(zhǔn)的“師生戀”或者過往從密的不軌行為，處罰也是非常嚴(yán)厲的，毀了家庭，毀了前程。這方面的教訓(xùn)是深刻的，后果更是嚴(yán)重的！還是勸同事三思而后行！

最重要的問題是哪個(gè)家長(zhǎng)也不愿意自己的孩子遇到這樣的老師！你對(duì)人家正在健康茁壯成長(zhǎng)的孩子下手，那是一件多么可怕的事情��！

教師和在校學(xué)生是不能談戀愛的，更不能結(jié)婚。如果學(xué)生畢業(yè)了，走出了社會(huì)，參加了工作，通過正當(dāng)?shù)氖掷m(xù)，領(lǐng)了結(jié)婚證，是受法律保護(hù)的。

感謝題主邀請(qǐng)，很高興回答你的問題。

首先要看是哪個(gè)階段的師生戀，如果是大學(xué)生，有可能大家年齡相仿，又被對(duì)方的才氣互相吸引，在不影響學(xué)業(yè)的前提下，也未嘗不可。但如果是高中我是堅(jiān)決反對(duì)的，因?yàn)樵僭趺凑f也是學(xué)生，人生觀價(jià)值觀不一定成熟，對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活等等也充滿了不確定性，所以我一定不贊成，高中有些男老師大學(xué)剛畢業(yè)，充滿了陽光氣息，很容易得到一些女學(xué)生的喜歡愛慕，但是作為老師一定要注意分寸，畢竟是個(gè)學(xué)生。

我一大學(xué)同學(xué)，畢業(yè)后在一高中工作，她所在的是普通高中，有些學(xué)生學(xué)習(xí)壓力不大，在他教高三那年，和班里的一個(gè)女學(xué)生產(chǎn)生了師生戀，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，家長(zhǎng)天天去學(xué)校鬧，我們也是苦口婆心的勸說，但是效果不好，最后同學(xué)辭職，后來聽說那女學(xué)生考入一專科學(xué)院，兩人還來往了一段時(shí)間，后來也沒成。我那個(gè)同學(xué)到現(xiàn)在也沒有結(jié)婚。

所以作為老師一定要有道德底線思維，不能做的事情，一定要三思而后行。

感謝邀請(qǐng)

讓你同事放手。要不也等她畢業(yè)或長(zhǎng)大吧。具體可以從以下幾方面說明。

一、從教師職業(yè)行為——不被認(rèn)可

我國《新時(shí)代高校（中小學(xué)）教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》第七條這樣規(guī)定：堅(jiān)持言行雅正。為人師表，以身作則，舉止文明，作風(fēng)正派，自重自愛；不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系，嚴(yán)禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。

1.在高校：

（1）男未娶、女未嫁，戀情的界定

此關(guān)系爭(zhēng)議很大，我國少數(shù)高校明確禁止這種行為，而多數(shù)高校則未做明確要求。

（2）其中一方嫁娶

此種情況一定是不正當(dāng)關(guān)系，這就是嚴(yán)重的師德師風(fēng)問題。

2.在中學(xué)階段

教師和學(xué)生之間的這種關(guān)系，則更不能被接受，且不管教師是否嫁娶，都會(huì)被認(rèn)定為教師行為失范。因?yàn)閷W(xué)生畢竟多未成年。

二、從風(fēng)險(xiǎn)角度——雙高風(fēng)險(xiǎn)

如果雙方產(chǎn)生分歧，教師必然是有違師德師風(fēng)，備受社會(huì)譴責(zé)，嚴(yán)重的可能被停職，甚至開除的那一方。

而對(duì)于學(xué)生，也必然在心理、社會(huì)關(guān)系，特別是同學(xué)關(guān)系產(chǎn)生巨大影響。

所以，雙方的風(fēng)險(xiǎn)可能是對(duì)等的，簡(jiǎn)單說，一不小心，可能就會(huì)身敗名裂。

三、師生戀多發(fā)的情況

1.因家庭原因缺少父（母）愛的，其中以女生居多。

2.對(duì)教師崇拜的；

3.因工作等原因“日久生情”的。

4.因特別原因（成績(jī)、資助、就業(yè)、升學(xué)等）有意而為之的。

而我們仔細(xì)分析，上面的情況，真愛少。

讓你的同事對(duì)對(duì)號(hào)。這種感情最好別碰，如果是真愛，那就等她（他）長(zhǎng)大或畢業(yè)吧。

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一看你提出這樣的問題就說明你很不成熟，甚至非常幼稚，既然他倆相愛，你說的一切都毫無用處，只能得罪同事，這事是勸不得的，最多點(diǎn)到為止，今后單位領(lǐng)導(dǎo)知道這事，或者消息散布出去，同事以為是你說的呢？你倆會(huì)反目成仇。

歷史上師生戀不勝枚舉，只要是真心，順其自然，別扼殺人性，生活已夠苦了，甜蜜的愛情能療一切的悲傷。

男教師和女學(xué)生在校期間產(chǎn)生的師生戀，已經(jīng)明顯違背了教師的師德，違反了教育部的法規(guī)，是屬于不道德的行為。作為同事勸說或者不勸說，本沒有義務(wù)和職責(zé)，但是如果關(guān)系很好的話，請(qǐng)一定要進(jìn)行規(guī)勸。

不管在高校還是高中，師生戀都有可能發(fā)生。女生發(fā)育以后，對(duì)于情感的需求是非常強(qiáng)烈的，如果一位帥氣的男教師走進(jìn)了他的事業(yè)，個(gè)人的魅力又很爆棚，難免會(huì)引起女生的崇拜和愛慕。

這種現(xiàn)象很自然，但是也僅僅只能停留在這幾個(gè)層次。往前走一步，再走一步，就到了那法律的邊緣。這種基于教學(xué)關(guān)系的師生戀是一種畸形的戀愛關(guān)系。此時(shí)的女生涉世未深，缺少對(duì)整個(gè)社會(huì)的認(rèn)知，在他的生活狹小的圈子里面，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)讓她產(chǎn)生瘋狂。

這就需要男教師控制好自己，不能因?yàn)榕�生的仰慕產(chǎn)生非分之想。一個(gè)班那么多女生，只要有幾個(gè)愛慕男教師，可以想象這個(gè)班肯定會(huì)雞飛狗跳。

由于仰慕產(chǎn)生的戀情，大家似乎都可以理解，當(dāng)年魯迅先生和許廣平先生的戀情，就屬于高校的師生戀。但是也不排除技術(shù)輔助教師利用手中的權(quán)利有意識(shí)的勾引女學(xué)生，再加上女學(xué)生的仰慕，一拍即合，產(chǎn)生了畸形的師生戀。

此時(shí)此刻的男女都是單身的話，大家還能抱以同情心，最怕的就是男教師已婚，深陷師生戀不能自拔，就會(huì)為社會(huì)所譴責(zé)。

作為同事，作為好朋友，如果屬于不道德的畸形的師生戀，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)男教師動(dòng)之以情曉之以理，分析其中的利害關(guān)系，避免他深陷其中不能自拔，從而觸犯法律的紅線和道德的底線，白白的成了犧牲品。

任何利用教養(yǎng)關(guān)系發(fā)展起來的師生戀，都會(huì)為世人帶來飯后茶余的談資。那種不以結(jié)婚為目的的戀愛就是真正的耍流氓。

我以前的班主任就與學(xué)生結(jié)婚了。生活很好。所以，為什么一定要?jiǎng)褡枘�？如果一定要�(jiǎng)�，可以這樣說：小伙子你不講師德，和女學(xué)生師生戀，這好嗎？這不好。我勸這位年輕人耗子尾汁，不要搞窩里斗。

師生戀，從名人到普通人都屢見不鮮，你又何必多此一舉去做法海呢！

在大學(xué)，師生戀很正常，年輕教師與大學(xué)生戀愛，沒什么不合適的。

在高中，師生戀愛，也無可厚非，只是變數(shù)多而已，畢竟學(xué)生還有幾年學(xué)業(yè)需要造成。

如果是中小學(xué)，老師有些過份了，畢竟學(xué)生未成年，可以勸勸老師，別影響學(xué)生發(fā)展

這種情況以前有成功的個(gè)案。我們都說他，教書能對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)，不僅教書，而且育人（即生孩子）。

在一些國家，師生戀是被禁止的，哪怕是大學(xué)生。要想成功，要么老師辭職，要么學(xué)生退學(xué)。因?yàn)閹熒鷳贂?huì)滋生一些不公平現(xiàn)象，違反職業(yè)道德。